2007届生物实验专项强化试题之二

12007届生物实验专项强化试题之二（其他部分实验）一、单项选择题（20道）1．下面是一位同学观察植物某器官装片时画的细胞图，有关说法正确的A．d细胞属于畸形分化B．b、c细胞都不可以用于观察叶绿体运动C．四个细胞都主要通过渗透作用吸水D．a细胞的染色体比其他细胞清晰2．在蒸馏水中加入一定量的苯，培养洋葱根尖一段时间，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目。下列相关叙述合理的是A．实验目的可能是研究苯对染色体结构和数目的影响，但还需设计对照组B．换用高倍镜观察染色体时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰C．预计根尖细胞中染色体的数目都是4N，但形态都不同D．依据的原理之一是“致癌物质苯会使细胞发生基因突变”3．用2mol·L-1的乙二醇溶液和2mo1·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种生物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。据此下列表述中不正确的是A．该细胞不可能是根尖分生区细胞B．AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C．BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D．用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果4．下图是研究植物水分代谢的实验装置。以4株大小相同、同株植物上叶片等量的嫩枝条进行如下处理。开始实验时，各装置的重量都调至100g，其后每隔一段时间对各装置称重，记录并画出相应曲线：曲线I代表A、B、C、D中的哪两组装置的实验结果A．A、BB．C、DC．B、CD．A、D5．将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、2沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是A．甲试管中最终产物为CO2和H2OB．乙试管中不发生反应C．丙试管中有大量的ATP产生D．丙试管中无CO2产生6．下图表示从血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述中，不合理的是A．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了步骤⑤检测核糖体B．步骤②的目的是破坏细胞膜C．该过程运用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、层析法D．步骤③、④的目的是分离细胞器或细胞结构7．把鼠肝细胞磨碎后放入高速离心，细胞匀浆分成a、b、c、d四层，其中往c层加入葡萄糖，没有CO2和ATP产生；可是加入丙酮酸，马上就有CO2和ATP产生。c层必定含有的成分是①线粒体②核糖体③细胞质基质④ADPA．①和③B．②和④C．①和④D．②和③8．为促进某种植物扦插枝条生根，采用几种不同浓度的萘乙酸（一种人工合成的生长素类似物）溶液处理插条基部，然后在沙床中培养，观察生根情况。下图所示为试验结果。试验结果中最佳的生长素浓度应该是A．3mg·mL-lB．4．5mg·mL-lC．6mg·mL-lD．9mg·mL-l9．某同学想探究二氧化碳浓度与光合作用速率的关系。他取A、B、C、D四株都有5张叶片的小白菜，用直径1cm的打孔器打取小叶圆片各10片，并设法抽去气体使之下沉，置于光下。取100mL三角瓶5个，编号1～4，按下表操作（光照、温度相同且适宜）并记录结果。下列评价或修正不合理的是A．自变量二氧化碳浓度的控制不严格B．只要控制光照、温度相同即可C．实验材料本身存在的差异会影响实验结果D．制备的叶圆片在投入三角瓶之前应放于黑暗处10．科学家做了两项实验：（1）用适当浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄雌蕊柱头，发育成无子番茄；（2）用四倍体与二倍体西瓜杂交，获得三倍体西瓜株，给其雌蕊授二倍体花粉，子房发育成无子西瓜。下列有关叙述不正确的是A．上述番茄无子这一变异是不遗传的变异B．无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株不能正常结实C．无子番茄植株进行无性繁殖，长成的植株所结果实中有种子D．无子西瓜进行无性繁殖，长成的植株所结果实中没有种子编号实验处理30min内上浮叶圆片数（片）叶圆片来源叶圆片数（片）自来水（mL）NaHCO3(克)1A1040022B1040163C1040344D104055311．实验表明，正常情况下维生素D可以优先通过细胞膜进入到细胞内部，这是因为A．细胞膜上含有蛋白质成分B．细胞内含有相应的酶C．细胞膜的基本支架是磷脂双分子层D．细胞膜上含有相应的载体12．在下列研究激素的实验中，实验处理不会取得预期结果的是A．通过研磨鼠的胰腺来获取胰岛素B．切除哺乳期雌鼠的垂体使其乳汁分泌减少C．注射甲状腺激素使正常幼鼠发育加快D．给幼年雄鼠喂食含雄激素的食物可使其性早熟13．为验证光是植物生长发育的必要条件。设计如下实验：选择生长状况一致的小麦幼苗200株，随机均分为实验组和对照组，分别处理并预期结果。下面是关于实验组或对照组的处理方法和预期结构的几种组合，其中正确的是①实验组②对照组③黑暗中培养④在光下培养⑤生长良好⑥生长不良⑦相同的适宜温度和充足水分等条件A．②③⑦⑤B．②④⑦⑥C．①④⑦⑥D．①③⑦⑥14．科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中，导致孟德尔发现问题的现象是A．等位基因随同源染色体分开而分离B．具一对相对性状亲本杂交，F2表现型之比为3︰1C．F1与隐性亲本测交，后代表现型之比1︰1D．雌雄配子结合的机会均等15．某同学进行有关物质出入细胞膜的实验发现：（1）当外界溶液中某物质浓度低于细胞内某物质浓度时，细胞也吸收该物质；（2）只在有氧时才能吸收；（3）物质的吸收随温度而变化。哪些实验结果能说明物质的吸收不是依靠扩散作用A．只有（1）和（2）能说明B．只有（1）能说明C．只有（2）能说明D．只有（3）能说明16．一个细小的物体被显微镜放大的倍数是指该物体的长度或宽度的放大倍数；如果在一个显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，视野中被相连的64个分生组织细胞所充满，若物镜转换为40×后，则在视野中可检测到的分生组织细胞数为A．2个B．4个C．8个D．16个17．近年来名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了，它给皮肤烧伤病人带来了福音。该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖。5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的。下列有关叙述中，不正确的是A．“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程B．种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人C．人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降D．膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA有关18．甲、乙两人同时空腹做尿液检验。所采尿样标号分别为1号和2号，经班氏试剂测定发现，1号试管混合液隔水煮沸冷却后呈现砖红色，2号试管呈蓝色。判断最严谨的是A．甲出现尿糖，一定是糖尿病患者B．乙不可能是糖尿病患者C．甲出现尿糖，但不一定是糖尿病患者D．这种结果无法说明任何问题19．线粒体是一种相对独立的细胞器，其独立性体现在：线粒体内的某些蛋内质是由线粒体内基因和细胞核内基因共同表达形成的。已知啤酒酵母的细胞色素C氧化酶存在于线粒体的内膜上，由三个大亚基和四个小亚基构成。现在有人认为：该酶的三个大亚基由线粒体自身表达形成，另四个小亚基是由核基因表达形成后运入线粒体与三个大亚基一起装配形成细胞色素C氧化酶。已知：亚胺环己酮能抑制细胞质中4蛋白质的合成；红霉素则能抑制线粒体中蛋白质的合成。以下实验不能证明该论点的是A．往酵母菌培养液中加入亚胺环己酮，结果发现线粒体内只有该酶的三个大亚基B．获得离体线粒体，培养一段时间发现内膜上只有该酶的三个大亚基C．往酵母菌培养基中加入红霉素，结果发现线粒体内只有该酶的四个小亚基D．往酵母菌培养基中同时加入亚胺环己酮和红霉素，发现线粒体中没有细胞色素C氧化酶的任何亚基20．土壤动物能够促进农田生态系统物质循环并改良土壤结构，其类群组成和数量是评价农田生态环境的重要指标。下表是某农田使用两种肥料后4类土壤动物物种数和密度(个／M2)调查数据动物类群种群样地跳虫类蜱螨类线蚓类线虫类物种数密度物种数密度物种数密度物种数密度有机肥田1016738304012019339化肥田479164l1832752根据表中数据可以得到的正确结论是A．化肥田土壤动物的物种多样性减少，营养结构简单B．有机肥田的土壤动物数量大大增加，有机质减少C．化肥田土壤动物个体总数减少，但是生物多样性提高D．有机肥田的各类土壤动物密度总是大于化肥田二、多项选择题（10道）21．久置的纯蔗糖溶液，加入斐林试剂后，经加热后会出现砖红色沉淀。下列对此问题的解释中，不正确的是A．蔗糖溶液暴露在外，会被氧气氧化而具备还原性B．蔗糖溶液中的微生物将蔗糖水解后，有还原糖产生C．蔗糖是一种还原糖D．蔗糖与空气中CO2生成了还原糖22．如右图装置，若使植物周围空气中的二氧化碳为CO2*，瓶中的水为H2O，则瓶中植株是否有可能产生O2*，对该实验的结果及原因解释不正确的是A．不可能，因为CO2*中O*的只能转移到葡萄糖中，不能转移到O2中B．不可能，因为O2是光反应中H2O的光解释放的，而CO2*只参与暗反应C．可能，因为CO2*可参与形成H2O*，生成的H2O*作为光合作用的原料时，就可产后O2*D．可能，因为CO2*也可光解，生成O2*23．下图是验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置，在透明的容器B中放入湿润的种子。以下说法中正确的是A．在光照条件下，澄清石灰水不会变混浊B．种子不进行光合作用，检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的5C．在黑暗条件下，种子不进行呼吸作用D．光照条件下若澄清石灰水变混浊，是因为光照下种子的光合作用旺盛24．下列关于动物实验与结果的叙述，正确的是A．摘除公鸡的睾丸，并将母鸡的卵巢移植给它，它就能生蛋B．破坏幼小蝌蚪的垂体，只要还有甲状腺，它就能变成青蛙C．摘除幼犬的胸腺，它将丧失细胞免疫D．破坏猫的大脑与小脑，它的体温还能基本恒定25．下列有关实验设计的叙述中正确的是A．实验材料的数量、温度和时问都可能是实验的变量B．各种实验中都必须设置空白对照组，确保单一变量C．数据测量应力求精确，因而需要多次测量求平均值D．探究实验设计中，实验结果总是与提出的假设一致26．在适宜温度下，图中的曲线表示光照强度对植物产生O2的影响情况。两种不同的培养液中分别培养了同样数量的绿藻。溶液甲是完全培养液，溶液乙是缺Mg培养液。下面关于本实验的叙述中，正确的是A．本实验说明光合作用与光照强度有关B．本实验说明光合作用与必需矿质元素有关C．在A与B点曲线间，绿色植物的代谢情况是呼吸作用强于光合作用D．在B与C点曲线间，绿色植物的代谢情况是只进行光合作用27．孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因是ABDA．豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状B．豌豆是严格闭花授粉的植物C．豌豆在杂交时，母本不需去雄D．用统计学的方法引入对实验结果的分析28．将纯种黄粒玉米与纯种白粒玉米间行种植，任其自然传粉。收获时看到，在白色粒玉米植株所结果穗上有白色、黄色两种籽粒，而黄色粒植株所结果穗上却只有黄色籽粒。已知籽粒颜色是由种子胚乳表现出来的。下列有关分析正确的是A．黄色是显性性状，白色是隐性性状B．两种玉米果穗上黄粒玉米胚的基因型一定相同C．两种玉米果穗上黄粒玉米胚乳的基因型一定相同D．选择杂种玉米只能从白色粒玉米植株上选出黄色粒29．某班同学在做“调查人类某种遗传病的发病率”的研究性课题时，下列做法正确是A．通常以小组为单位，做部分调查即可说明问题B．调查的病例既可以是AIDS，也可以是地中海贫血症C．各小组结果汇总后计算出所调查的遗传病的发病率D．对结果应进行分析和讨论，如显、隐性的推断、预防、原因等30．下列关于遗传变异的叙述正确的是A．在噬菌体侵染细菌的实验中，用32P、35S分别标记细菌DNA、蛋白质，复制4次，则子代噬菌体100％含32P、35SB．色盲遗传具有交叉遗传的特点，男性的色盲基因只会传给女儿，女性的色盲基因既会传给儿子，也会传给女儿C．如果控制人的血红蛋白的基因中有一对碱基发生改变，则血红蛋白的结构一定发生改变D．与酶—样，tRNA也具有专一性