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国家公务员年广东《行政职业能力测验》试卷参考答案第一部分数量关系一、数量推理1.D【解析】递推和数列的变式,即:6=(1+2)×2,16=(6+2)×2,44=(16+6)×2,推知空缺项为(44+16)×2=120,故选D项。2.A【解析】前两项相乘的个位数为第三项,2×3=6取6,3×6=18取8,6×8=48取8,8×8=64取4,类推空缺项为8×4=32取2。正确答案为A项。3.B【解析】这是一个做和二级等比数列,前一项加后一项得到一个公比为2的等比数列:3,6,12,24,故推知空缺项为48-17=31,选择B项。4.A【解析】变指数数列,原数列可变形为:6-2,5-1,40,31,22,故空缺项应为13,选择A项。5.C【解析】表格式数字推理,观察表格可知,7597=3,71387=4,61686=5,则推知第一项应为28928()=1,故空缺项应为5,选择A项。二、数学运算6.C【解析】设两地距离为x,相遇时甲还有三分钟到达B地,则甲与B地相距3×60=180米,甲走的路程为(x-180)米,乙走的路程为(x+180)米,相遇时两人所花时间相同,即60)180x(=90)180x(解得x=900,故选C项。7.B【解析】设洗衣机的价值是x元,每个月的工资是相等的,则有12)18000x(=7)9500x(,解得x=2400。正确答案为B项。8.C【解析】2的幂次方个位数有2,4,8,6,四次一个循环,3的幂次方个位有3,9,7,1,四次一个循环,2008/4=502,即22008个位数为6,32008个位数为1,6+1=7,所以选择C项。9.A【解析】本题可以采用逆推法。丙今年11岁,则五年前丙是6岁,那么五年前乙的年龄为1/3×6=2岁,再算得两年前乙为5岁,由“两年前甲的年龄是乙的两倍”推知两年前甲的年龄为2×5=10岁,故今年甲12岁,答案为A项。10.D【解析】此题实质上是一道工程问题。设纸飞机总量为1,则甲甲每分钟完成1/30,乙每分钟完成1/45,甲乙共花时间为1/(1/30+1/45)=18。故答案为D项。11.D【解析】正方体6个面,增加的面积为以大正方体边长为长,以小正方体边长为宽的四个面,即:20×10×4=800cm2,减少的为两个小正方体的面:10×10×2=200cm2,所以增加的面积为800-200=600cm2。国家公务员【解析】设第一次加入糖水后,糖水的量的为100,则糖的量为100×15%=15,第二次加水后,糖水的量为15/12%=125,即加水的量为125-100=25,第三次加水,百分比为2512515×%100=10%。13.B【解析】枚举法。只有7种订法,分别是99,100,101;99,101,100;100,99,101;100,101,99;101,99,100;101,100,99;100,100,100。14.C【解析】根据题意得,有34人穿黑裤子,则有60-34=26人穿蓝裤子;有29人穿了黑上衣,则有60-29=31人穿了白上衣,则穿了蓝裤子或白上衣的人一共有26+31=57人,根据容斥原理得,穿黑上衣黑裤子的人有60-(57-12)=15人,故正确答案为C项。15.A【解析】根据题意得:乙+丙+丁=131①甲+乙+丙=134②乙+丙+1=甲+丁③①-③得:丁-1=131-甲-丁,即甲=132-2×丁;①-②得:甲=丁+3;解得丁=43,则总人数为134+43=177人。正确答案为A项。第二部分言语理解与表达一、选词填空16.A【解析】“恐惧”是主动词,“引起恐惧”搭配不当,排除C项。“麻烦”指烦事、费事,用在这里会让句子产生歧义,排除D项。“震惊”形容大吃已经,“震动”用于形容(重大的事情,消息等)使人心不平静,联系上下文可知,本题应选择B项。17.D【解析】本题主要考查对近义词的辨析。“质疑”着重的是怀疑;“质问”指带有贬义色彩,不符合题意;“质询”,议员在议会期间,就政府的施政方针、行政措施以及其他事项,向政府首脑或高级官员提出质疑或询问并要求答复的活动。“质对”指对质,对证,不符合题意。所以正确答案应为D项。18.D【解析】本题可依据语感和语境进行作答。“兴奋”指振奋、激动;“高兴”指愉快而兴奋;“激动”指因受到刺激而冲动;“振奋”指振作奋发,比“兴奋”在意思上更为强烈。结合语境,本题的正确答案应为D项。19.A【解析】“毋庸置疑”是固定搭配,类似的还有“不容置疑”,“无可置疑”。20.D【解析】“耳闻目睹”指亲耳听到,亲眼看到。“耳提面命”形容教诲殷勤恳切。“耳熟能详”指听得多了,能够说得很清楚、很详细。“耳濡目染”指耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉受到影响。根据语境,本题正确答案应为D项。21.A【解析】本词考查的是连词的使用方法。“反之”,与上述情况想法;如用“相反”、“否则”、“反而”,则造成指代不明。22.B【解析】“果敢”指当机立断,敢作敢为。“果断”指有决断,不犹豫。“干脆”指直截了当,爽快。“稳妥”指稳当。根据语境,本题正确答案应为B项。国家公务员【解析】这道题侧重于对词义轻重的考查。“违反”指的是不遵守、不符合(法规、规程等),比如违反政策,违反纪律。“违犯”指的是违背和触犯(法规等),比如违犯宪法。根据题意来看,“违犯”更符合题意。“惩罚”指处罚;“制裁”指用强力管束并惩处,法律制裁较法律惩罚更显得严肃、庄重。故本题的正确答案为C项。24.C【解析】“秉承”指接受、承接;“继承”指继续做前人的事业,习惯上使用“秉承……的宗旨”,“继承……的传统”。“出谋划策”指制定计谋策略;“建言献策”提出建议和构想,褒扬色彩强于出谋划策。选C项更符合题意。25.D【解析】“留恋”指非常舍不得,非常眷恋。“留念”指留作纪念。“传诵”指流传诵读。“传颂”是指传播颂扬。根据语境,“留恋”和“传颂”更符合题意。二、阅读理解26.A【解析】结论推断题。“但是”后面的句子即为文段的重心所在,“人并不是像机器那样按照规律运行,按照规模生产产品”说明在决策的过程存在人的主观因素,故选择A项。文中并未说到决策失误的问题,排除B项。27.C【解析】主旨概括题,谈论的对象是中国传统文化,所以排除A、B两项。D项为强干扰项,只表述了文段后两句的内容,C项表述得比较全面,故为正确答案。28.D【解析】本题可采用排除法。A项偷换概念,文段中谈的是美国老年人羡慕中国人传统的子孙满堂的生活方式,而不是美国人羡慕中国人的生活方式。B、C两项文中并未提及,故正确答案为D项。29.A【解析】根据“亚洲的困境在于——破坏环境的力量正是创造经济奇迹的动力”一句可知A项为正确答案。B、D两项都可以从文段中推断出来,但是并不是重点内容。C项属于无中生有,文段中并没有提及。30.A【解析】主旨概括题,文段的主旨句出现在表示转折关系的“但是”之后。“但是当其中一个物种受到灾害影响时也会影响相关物种”为文段主旨,所以本题的正确答案为A项。31.C【解析】结论推断题,从文段中最后一句话就能推断出这段文字意在强调国家在发展过程中要注意针对问题采取防范措施,便面“灾难性”的爆发,即C项。A项不是文段的重点内容,B、C两项属于过度推断,不符合题意。32.A【解析】由文段最后一句话“关键是,即使我们处于一个确定的位置,目光却仍然可以投向任何一个方向”可以推知符合文段寓意的是A项。33.C【解析】将文段压缩可知,艺术离不开社会生活,社会生活离不开经济因素,因此民众的经济生活是艺术来已形成、生存和发展的重要原因。故本题正确答案为C项。34.D【解析】由文段中“之所以……并非由于……而是……”可以推知这段文字内容讲的是怀旧的原因,结合具体语句意思,D项最为符合题意。国家公务员【解析】此文段是总—分式的主旨概括题。先提出了作者的观点,而后展开说明古代帝国的政治集权是力量所在,亦是弱点所在的原因。A项提及政治与经济相互影响,但文段中只说明了政治集对对经济的影响,未曾提及经济对政治集权的影响;B项符合作者观点;C项把作者认为的“弱点所在”转成了“根本原因”,过于绝对;D项只提到了消极作用,未曾提到文段中所述政治集权对经济的积极作用36.C【解析】由文段最后一句“所有对文化的保存都不是单纯为了缅怀过去,恰恰是为了未来,因为没有过去的人必然失去未来”推知正确答案应为C项。A项偷换概念,文段中没有提到“民族文化的重塑”。B项强调高科技也不符合文意,D项无中生有,文中并未提及。37.B【解析】“顶上比较陡,到篷边上挑起而成为曲线”说的是篷盖的形状,“这样的好处……”说的是篷盖形状的功效。所以选择B项。38.A【解析】文段表达的意思是,我国矿产资源的利用方式比较粗放,导致矿产资源综合利用率偏低,因此,文段主要强调的我国矿产资源应加快转变矿产资源利用方式,即A项。39.C【解析】文段首先讲到影视剧翻拍的有利条件,即“利用经典多年来积下的人气口碑,至少在吆喝声上就比原创剧占了便宜”,然后又讲了它的不利条件,即“它们也必须面对老观众挑剔的目光”。40.D【解析】文段的主要意思是:在商务部的分类中瓶装水是“饮料”,但是现在人们把它当做日常生活饮用水源的组成部分。A、B两项无中生有,C项并非文段的主要观点,所以本题的正确答案为D项。41.D【解析】从文段中,“一如这昏暗的甬道本身的寿命”、“人畏惧时间,而时间畏惧金字塔”可以推断出小机器人攀爬的金字塔历史悠久。42.A【解析】一道典型的结论推断题,由原文谈到的从我国带去新西兰培育的野生猕猴桃为新西兰带来了丰厚的收益,而“出口”到我国也卖到很高的价格,可以推知我国没有很好地发展野生猕猴桃的价值。B、C两项都不能从文中推出,D项表述的只是文段的一个方面,而不是文段讨论的重点。43.C【解析】“世界经济的发展符合雁行模式,即较高技术的产业不断由较发达的国家向较不发达的国家转移。中国经济的发展也符合雁行模式”,这说明中国的发展模式与世界是一致的,答案为C项。44.A【解析】“社会保障体系的底线是……”说明的是社会保障的原则。45.A【解析】这是一道主旨概括题,主旨句在“但可以肯定的是”之后,“如果缺乏及时合理的鉴别和引导,任其自流,无疑将会消解传统汉语的诗意和韵味,割裂汉语的文化传承脉络,同时也将使国家语言文字的严肃性和规范性受到挑战,使其陷入游戏和随意改写的危险中。”概括来说,就是说明应该对网络语言进行及时合理的鉴别和引导,即A项。国家公务员第三部分判断推理一、类比推理46.C【解析】内容及其载体的关系。题干中的新闻以报纸为传播媒介,报纸是新闻的载体,符合题干关系的的只有C项。广告以杂志为传播媒介,杂志是广告的载体。47.D【解析】杯和碗都是载体,汤和酒都是液体,所以正确答案应为D项。48.B【解析】种属关系,题干中上校是军官的一种,只有B项符合题干关系,狱警是警察的一种。A项的干扰性比较强,教授是职称,并不一定是老师,所以教授和老师不存在种属关系。49.C【解析】鼓掌和握手都是用手完成,写字和洗脸也是用手完成,并且鼓掌、握手、写字、洗脸这四个词都是动宾结构的词语。故选C项。50.A【解析】童年是生命的最初部分,蛹也是蛾生命的最初部分。51.D【解析】号脉是中医一种诊断方法,取样时调查的一种方法。52.D【解析】反比关系。在压力一定的情况下,压强和面积呈反比关系;在工作量一定的情况下,效率和时间呈反比关系。53.B【解析】反义词关系。见义勇为与见利忘义为互为反义词,奋不顾身与损人利己为互为反义词。54.C【解析】古代形容女子很漂亮,用“沉鱼落雁,闭月羞花”,形容男子很英俊用“玉树临风,风流倜傥”。55.D【解析】“满招损,谦受益”与“虚心使人进步,骄傲使人落后”都是劝导人要谦虚,“天下无难事,只怕有心人”与“有志者事
本文标题:2008年广东《行政职业能力测验》试卷参考答案
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