XX年春华美学校文体活动计划

陆丰市华美学校2010-2011第二学期文体计划2011年2月2011年春华美学校文体活动计划一、指导思想新学期，我组继续围绕学校的办学宗旨和办学目标，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，以促进学生全面发展为目标，以深化学校体育、艺术教育课程和教学改革为核心，以建设有特色的体育、艺术课程为基础，加强教师队伍建设，依托体育、艺术课程和课外文体活动课，发展学生的体育运动技能和艺术特长，培养学生创新精神和实践能力，求实创新、积极稳妥地开展文体工作。二、主要工作任务1、确立现代课程观念，转变课程理念，调整课程结构，更新内容，建设适合学生发展的课程资源，优化教学过程，有效地提高学生的运动技能、艺术技能水平。保证课堂40分钟的质量。2、通过第二课堂和兴趣班的开设，培养学生在体育、美术、音乐等方面的特长，让学生的特长得到进一步的发展和提高。3、发挥优势，彰显特色。根据国家课外文体活动体育与艺术技能标准，依本校现有师资条件及体音美教育教学设施等实际情况，确定学校重点项目：体育（体操、篮球、田径、跳绳等）、艺术（乐器、儿童画、书法），力求借助此项实验的开展，逐渐构建具有我校特色的体育、艺术活动内容体系，形成学校的体育、艺术项目传统，进一步彰显学校特色。4、学科渗透，加强整合。文体活动是文化、体育与艺术课程的组成部分，教师在制定教学计划，设计教学内容时，要与各学科教学加强整合、相互渗透，体现教学目标的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和教学评价的主体性。5、认真办好两次大型活动（“六.一”联欢会、春季运动会、宣传演出等活动）。三、主要措施1、成立华美学校文体活动领导小组组长：黄校长副组长：唐丽萍小组成员：体育组：罗东海、刘少忠美术组：张建威音乐组：唐丽萍刘海英郑晖晖幼儿园班主任等3、各组职责美术组：严格按照教学大纲上好美术课，本学期美术课都要在美术室上，但三年级以上各班最少要有四节室外美术写生课，要推荐学生参加国家、省、市美术比赛，要有五人以上获等级奖；期中要举行全校美术作品展，期末要制作美术作品集。要开展校内美术评级。音乐组：音乐要在音乐室上课。期中前要唱准12345671这个音阶，要掌握唱法，期末考各班乐理知识考试平均分要达80分。期中考前举行一次全校卡拉OK比赛，成立一个有二十人以上的童声合唱组。要让歌声充满校园，让歌声充满家园。每班每周开设一节舞蹈课（班主任），15周开展校内学生舞蹈比赛，17周进行学生评级活动并给予公布。体育组：小学体育要开足课时，努力完成教学的主要任务。本学期的体育课要严格按照要求上，要有严格的纪律性，每节课的预备铃响后学生必须到操场集中，上课铃一响学生要列队完毕教师随即上课，没按时列队的学生算迟到。期中考前各班队列队形和广播体操要教授完必，元旦举行全校大型运动会时要进行比赛，期中考进行队形队列步伐和广播体操考试时每个学生须达标。要在体育课中对元旦运动会比赛项目进行大力训练。开学第一天开始即要求严格做好早操眼保健操和广播操，班主任要求到场组织（早操除外）。四、文艺节目编排要求小学、中学各个组出一个节目，幼儿园每班一个节目（以民族舞蹈、特色节目为主），文体组四个节目，教师一个节目。陆丰市华美学校文体组行事历2010—2011学年度第二学期周次日期主要工作内容及完成时间负责人准备2.6—│2.121、做好招生工作①唐丽萍主任12.13│2.191、2月14日（周一）正式开学，各班进行行为习惯教育并发放教科书。2、按课程表正式上课。（周二）3、开始开展文明班及文明宿舍评比，开展“三操”和少先队广播活动。（周二）4、举行开学典礼。（周二）5、上报兴趣班名单。（周五上午）6、上交科计划，含图、音、体。（周五）7、迎接中心校管理组人员到校进行期初工作检查。①班主任、科任协助②各科任③政教处④黄校长⑤班主任、文体处⑥各科任⑦各处22.20│2.261、兴趣小组开始教学。（周一）2、发放卡拉ok比赛方案。（周五）3、拟订庆“六一”全校运动会。①文体处②文体组③文体组32.27—3.51、教案、作业检查。（周五）2、鼓号队训练。（周一开始）3、课堂教学常规检查，检查教案、作业。（周五）4、出版学校“学雷锋活动”专栏。①教导处②政教处③教导处④政教处、张老师43.6—3.121、妇女节放假半天。（周二）2、各教研组开展“一人一课”教研活动。3、六一活动计划确定，周五发放活动方案。（周五）①政教处②各教研组③文体处53.13—3.191、教案作业检查。（周五）2、各班出好第一期板报。（周五前完成8）①教导处②政教处63.20—3.261、校书法比赛。（美术课）2、出版校园安全专栏。（周五前）①文体处②政教处、张老师73.27—4.21、迎接中心校到校督察评估。①各处84.3—4.91、4月5日清明节放假1天。（周二）2、卡拉ok比赛3、教师月工作考核①全校②文体处③政教处94.10—4.16104.17—4.231、举行期中考试。（语、数、英在周五、周六改卷）2、美术、音乐理论知识考试分别在周二和周三活动课举行。3、体育教学检查在体育课中完成。①教导处②文体处③文体处说明：以上各项工作安排如有变动，以另行通知为准。114.24│4.301、周一各班科上交总结，周三各组各部门上交总结，周五晚上学校举行总结。2、出版庆五一校专栏。3、各班出版“庆五一”黑板报。①各处、各科②政教处、张老师③各班125.1│5.71、劳动节放假1天。2、家访活动（周六、日）家访交流。（下周日）3、各教研组开始开展专题示范课。4、毕业班工作会议。5、科任月工作考核6、“庆五一”板报评比。8、发放绘画比赛、手抄报比赛活动方案。①全校②各班科任③各教研组④教导处⑤教导处⑥政教处、张老师⑦文体处135.8—5.141、小学部举行“感恩母亲”绘画比赛。2、中学部举行“感恩母亲”手抄报比赛。3、六一节目第一次彩排。①文体处②文体处③文体处145.15—5.211、教学公开、家长开放日。（周五）2、检查兴趣小组开展情况。①教导处②文体组155.22—5.281、六一节目第二次彩排。2、举行舞蹈比赛。3、出版“庆六一”校专栏。4、各班出好“庆六一”板报。（周五前完成）①文体组②文体组③政教处④政教处、张老师165.29│6.41、举行庆六一全校运动会。2、美术作品展。3、“庆六一”联欢会。4、筹备校内考级活动。5、科任月工作考核。①文体组②文体组③文体组④文体处、教导处⑤政教处176.5—6.111、端午节放假1天。2、校内考级活动①全校②文体处、教导处186.12—6.181、兴趣班照相。①196.19—6.251、副科结束功课并进行考试。①教导处206.26—7.21、1——5年级期末复习考试。1、发放兴趣班照片。①各科任-217.3│7.91、做好期末学期工作总结。2、做好校产检查。3、安排暑假值班，做好暑假安全保卫工作。l4、评卷、评优。5、上交教材、教具、评语草稿（周一）。6、上交教学论文、各种表册。7、进行家访。8、学校总结。9、放暑假。①全校②总务处③政教处④教导处⑤总务处⑥教导处、政教处⑦各班科任⑧全校⑨全校陆丰市华美学校2010-2011第二学期庆“六一”活动方案2011年2月华美学校2011庆“六一”文艺汇演活动方案为了营造活泼、健康、向上的校园文化，充分发挥幼儿（学生）的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、多彩的“六一”国际儿童节；为了展示我校艺术教育的丰硕成果，加强校园文化环境建设，营造良好的文化艺术教育氛围；经学校研究决定，举行庆“六一”文艺汇演。一、活动对象：学校全体师生。二、活动主题：七彩童年三、节目内容及形式以舞蹈、声乐、器乐、小品为主，题材以反映儿童的天真、多彩的童年生活，庆祝“六一”节日的欢乐，主题是“七彩童年”。1、舞蹈：音乐伴奏下的集体舞。2、语言：以自编自演的语言表现为主的童话剧、课本剧、小品、相声、快板、组合诗朗诵、儿歌串联等。3、声乐：20人以上的大合唱或表演唱（加伴舞）。4、器乐：乐器种类不限，但要求齐奏、合奏、独奏等形式。5、独唱、小组唱。6、其它：球类技巧表演、武术、英语剧等。要求：节目表演时间3—5分钟；节目要主题鲜名，内容要健康向上，格调高雅。四：节目分配数：幼儿园：托、小班、中班每个班各1个。大班、学前班每个班各2个。英语、舞蹈、珠心算兴趣组各1个。中小学：刘老师：舞蹈（民族舞、现代舞）各1个。唐老师：独唱、小组唱或者合唱各1个。英语组、语文组、数学组各1个。体育组：球类技巧或者武术展示1个。五、实施细则三、具体工作安排：周次主要工作内容负责人（一）2.13—2.19制定六一方案。唐丽萍（二）2.20—2.261、布置六一方案。唐丽萍、郑晖晖（三）2.27—3.51、负责老师选择内容各负责老师（四）3.6—3.122、收集六一节目。幼儿园：郑晖晖学校：唐丽萍（五）3.13—3.191、确定庆“六.一”节目。2、初排练庆“六.一”节目。校领导和文艺组（六）3.20—3.261、检查节目排练情况。学校领导和文体负责人（七）3.27—4.21、音乐组（八）4.3—4.91、了解六、一节目的筹备情况。音乐组（九）4.10—4.16（十）4.17—4.231、落实六、一节目的编排情况。音乐组、园长（十一）4.24—4.301、六一节目在校内预各个负责教师及音乐组（十二）5.1—5.71、排五一长假（十三）5.8—5.141、六一节目第一次彩排。唐丽萍（十四）5.15—5.21（十五）5.22—5.281、六一节目第二次彩排。（十六）5.29—6.41、“庆六一”联欢会。各个负责教师及音乐组（十七）6.5—6.111、端午节放假1天。（十八）1、整理六一照片郑晖晖（十九）（二十）1、发放六一VCD负责节目教师陆丰市华美学校2010-2011第二学期小学音乐一年下册教学计划2011年2月小学音乐一年下册教学计划一、指导思想音乐是一门情感的艺术，在音乐的教学过程中要以审美为核心，以兴趣爱好为动力，让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合，加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生，注重个性发展，重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。二、学情分析本学期我继续担任一年级两个班的音乐课。从整体的水平看，两个班的整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以，但是一（1）在音乐的听觉比一（2）班要稍微好一些。一年级学生在上学期已学过一些儿歌，大部分学生对音乐的学习积极性非常高，上课纪律也不错，举手发言的学生很多。从整体水平来看，这些学生经过一个学期的学习，行为习惯方面进步较大，学习目的性也有所增强，个别学生的音乐学习习惯有所改进。每个班都有一些表现非常棒的学生，他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自律，因此在教学中还是要加强常规教学，这样才能保证教学的顺利进行。因此这学期对他们的音乐感受力、表现力要进一步加强训练。三、教材分析一年级下册总共10课，分别是《春天》、《放牧》、《手拉手》、《长鼻子》、《跳起舞》、《咯咯哒》、《大海的歌》、《幸福生活》、《巧巧手》、《汪汪与咪咪》，其中歌曲有《布谷》、《小雨沙沙》、《牧童》、《放牛歌》、《一对好朋友》、《数鸭子》、《小象》、《两只小象》、《草原就是我的家》、《小松树》、《母鸡叫咯咯》、《下蛋罗》、《海》、《云》、《彝家娃娃真幸福》、《乃哟乃》、《粉刷匠》、《理发师》、《猫咪别淘气》、《谁在叫》让学生了解几首中国优秀的儿童歌曲和几首优秀的外国歌曲，并配以群体的音乐活动，如：齐唱、独唱等，这是一种以音乐为纽进行的人际交流，它有助与学生养成共同参与的群体意识和相互尊重的合作精神。欣赏有《杜鹃圆舞曲》、《小燕子》、《牧童到哪里去了》、《牧童》、《让我们手拉手》、《鸭子拌嘴》、《小象》、《大象》、《我是人民的小骑兵》《挤奶舞》、《公鸡母鸡》、《我