2009届初三中考政治总复习讲义

12009届初三中考政治总复习讲义----专题复习（2）（专题内容：实践探究题解题指导）一、活动设计题解题方略把活动与社会实践纳入思想政治课的教学内容，着力培养学生的创新精神和实践能力，是实施素质教育的当务之急，也是新课程标准的突出特点。活动设计题正是适应新形势而产生的创新题型。综合近几年的命题来看，活动设计题的命题主要依据教材设计的活动课内容，结合时事热点题设计。类型主要有：社会调查、写倡议书、小论文、组织辩论、主题班会活动方案、活动组织等具体形式。对此类试题的一般性解答要求是：⑴.首先要求学生积极参与活动与实践，熟悉和掌握各类实践活动的方法和程序。⑵.要具备较强的创新精神和实践能力，能独立思考、解决问题。⑶.要审明题意，按要求作答。⑷.要回归课本寻找知识的落脚点。⑸.设计的活动方案或步骤要切实可行，讲究实效，鼓励参与、有所创新，力求完美，具有较强的可操作性。⑹.注意答案的条理性、开放性和逻辑性。二、主要类型与例题（一）、主题班会◆格式主题班会一般由活动主题、活动目的、活动准备、活动步骤四部分组成。1、主题：主题的设计要紧密联系材料和教材的内容，中心思想明确，切中要害，可以是单句式，也可以是对联（偶）式的，但不能过于冗长。2、活动目的：依主题而定。3、活动准备：就是要做好思想发动和各项组织工作，使各项活动落到实处（包括以下几个程序）。⑴.进行社会调查：⑵.发动同学查阅、收集资料；⑶.准备好相关的文字资料：⑷.写发言稿等。4、活动步骤——是班会的主体，在设计活动步骤时要做到方向正确，目的明确，讲究实效，条理清楚（一般包括以下几个程序）。⑴.主持人宣布班会开始：⑵.观看录像或宣传材料：⑶.分组讨论；⑷.推荐同学发言；⑸.活动总结。◆例题例1：某校初三⑴班在第三个法制宣传日到来之际，准备进行法制宣传活动。①活动主题：答：公民与法、青少年与法。②活动目的：答：通过活动，增强同学们的法律意识和法制观念，提高运用法律武器维护自身合法权益的能力，做一个有高度法制观念的好公民。③活动准备：答：进行社会调查、收集资料或图片、写发言稿等。④主题班会活动步骤：答：第一步，主持入宣布班会开始。第二步，观看普法录像或宣传材料。第三步，分组讨论、交流收集的有关材料。第四步，小组代表发言。第五步，老师总结发言，对同学提出希望和要求例2：（06重庆）伟大的事业孕育伟大的精神，中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自强不息，顽强拼搏，连绵起伏，开拓创新，取得了一个以一个辉煌成果，2也了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。我国自主研制的“神舟”六号载人航天飞行取得圆满成功，就是这种精神的结晶。某班决定召开一个学习“载人航天精神”的主题班会，假如你是其中的一员，请你完成下列任务：⑴.请你为本次主题班会拟一条宣传标语。（2分）答：学英雄，论成长；发扬航天精神，勇攀科技高峰等⑵.围绕学习“载人航天精神”拟发言稿，你会用到教材中的哪些观点？（写出两点即可，4分）答：所用观点，只要符合主题即可。如：大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神；实施科教兴国战略，大力推进科技创新；国际竞争归根到底是人才的竞争；艰苦创业精神是中华民族的传统美德，是成就任何事业不可缺少的精神力量。（4分）（二）、社会调查◆格式⑴.调查题目：⑵.调查目的；⑶.调查方式：问卷调查、座谈会、上网查询、实地考察、参观访问、数据统计、观察记录等⑷.活动准备：①确定活动时间、地点；②拟定调查问题；③对学生进行分组、明确任务；④强调注意事项。⑸.活动步骤：①拟定调查提纲，明确各组职责；②采访有关人员、实地调查或参观访问；③整理调查资料，就调查结果讨论交流；④写调查报告，向有关部门提出合理化建议。⑹.提出建议：⑺.活动感受。◆例题例1：6月5日是世界环境日，请你对学校周围环境问题进行一次社会调查。⑴.调查课题：答：学校周围环境问题。⑵.调查方法：答：问卷调查、观察记录等。⑶.调查对象：答：学校周边工厂、居民、中学生、环保部门等。⑷.调查目的：答：帮助人们认清环境问题的严峻性及危害，提高入们的环保意识，自觉参与环保，共创美好家园。⑸.调查问题：答：①你身边存在哪些环境问题？②你经常参加环保行动吗？③你知道我国环保方面的法律吗？⑹.通过调查，你知道造成环境问题的原因是什么吗？环境问题有何危害？答：原因：来自人口的压力，构成对中国生态环境的最大威胁，入们迫于生存，破坏了环境；中国工业化起步晚，起点低，面临快速发展的重任，容易使人们注重经济而忽视生态环境。危害：威胁生态平衡，危害人类健康，直接制约我国经济和社会的可持续发展。⑺.活动步骤：答：第一步，拟定好调查提纲，明确组员职责；第二步：实地调查；第三步，就调查结果进行交流讨论，分析产生问题的原因；第四步，写成调查报告，向有关部门献计献策。⑻.请你就存在的问题向有关部门提几条解决的建议。答：①通过媒体加大环保的宣传力度，提高人们的环保意识；②全面规划，科学布局，保持生态平衡，防止污染；③积极鼓励开发和使用环保产品；④对违反环境保护法的企业和个人3给予行政和法律制裁。⑼.面对严峻的环境问题，国家应该采取哪些措施？答：实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策，正确处理经济发展与人口、资源和环境的关系。⑽.作为中学生，你能为保护环境做点什么？答：作为中学生，我们应高度警惕生态环境恶化所引起的问题，从现在做起，从小事做起，保护环境，守护我们的家园。要爱护花草树木。要积极参加环境绿化，植树造林活动。要爱护校园公共场所的环境卫生。要勇于同破坏环境的行为作斗争。例2：（05吉林）初三(四)班学生利用活动课时间，对校园文化环境的现状进行了调查，请根据下表中他们的调查内容及结果，完成调查报告的其他部分。(所有问题都在表中回答，请别漏题)调查题目校园文化环境现状调查调查方法(至少写出两种方法)(2分)答：问卷调查、走访、实地考察、观察记录、座谈会等调查内容(1)你对学校开展校园文化建设活动的认识。(2)同学们中存在的与校园文化建设不相符的现象。(3)校园中毒害青少年成长的“文化垃圾”。调查结果(1)个别同学认为影响学习，没有必要参加，大部分同学认为很有意义，应该积极参加。(2)(现象之一)有些同学对传统文化知之甚少，对日韩明星却如数家珍，盲目崇拜。(3)一些充斥着凶杀、暴力、色情的书籍和网站及音像制品等。调查反思(请简要回答)(1)学校加强校园文化建设有何意义?(2分)答：有利于推进学校精神文明建设；有利于青少年健康成长和全面发展；有利于营造良好的校园文化环境；有利于丰富学生文化生活和陶冶高雅情操。(2)看到和服人们会想到日本，看到金字塔会想到埃及。请你也列举出代表中国优秀传统文化的两个例子。(2分)答：长城、京剧、唐装等(3)对待外来文化我们应该坚持什么原则?(2分)答：以我为主，为我所用；取其精华，去其糟粕。(4)青少年应该怎样自觉抵制这些“文化垃圾”?(2分)答：青少年自身要加强思想修养，增强法制观念和防范能力，学会自律，自觉地进行自我保护。提出建议(两条即可)(2分)答：学校要加强校园精神文明建设，开展活动，丰富学生的文化生活；有关部门要加强对文化市场的监管力度，营造良好的社会文化环境；青少年要加强道德修养，提升文化口味，自觉抑制不良文化的侵蚀。例3：（06常州）近年来，厦门市一些地方的“六合彩”赌博现象非常严重，许多人沉迷其中不能自拔，甚至连一些小学生也加入到这个庞大的赌民队伍中。为深入了解这一社会现象，该市同安一中的3名女生决定就此展开调研。从2003年暑假开始，她们采取访谈、问卷等方式，搜集了许多相关案例与数据。经过调查分析，她们发现，如今农村富余人员多，业余生活单调，一些人认为单靠种田发不4了财，出去打工又找不到活干，只好把发财的希望寄托在买“六合彩”或参与其他赌博活动上。在被调查者中，有72.0％的人参赌“六合彩”；“六合彩”彩民中有73.6％的人居住在农村，有98.0％的人没上过中学，法律意识普遍比较淡薄。在调查研究的基础上，她们对“六合彩”赌博活动的特点、规律和危害形成了自己的认识，并撰写了调研报告。她们的报告引起了相关部门的高度重视，经过综合治理，“六合彩”赌博现象在当地得到了有效扼制。阅读材料，回答下列问题：⑴.请你根据上述材料，整理出她们开展这次活动的基本步骤。(2分)答：活动的基本步骤：确定研究主题——开展调查、收集资料——整理、研究资料——撰写调研报告。⑵.如何根除“六合彩”赌博现象是调研报告的重要内容，请你提出相关建议。(6分)答：①加强法制建设，一方面加大对“六合彩”赌博的打击力度，另一方面增强当地居民的法律意识。②通过宣传，让当地居民认识到“六合彩”赌博的本质和危害。③开展健康的文化娱乐活动，．丰富居民的业余文化生活。④政府引导农民发展生产，为农民发家致富提供多种途径。⑤举办各种培训班，提高农民的科技文化水平，增加农民的就业机会。(6分，写出其中三点即可。答其他方面，言之有理可酌情给分)⑶.这3名中学生的行为对你有何启示?(4分)答：①我们要关心社会，增强社会责任感。②青少年既要敢于，又要善于同违法犯罪作斗争。③我们要积极参加社会实践，深入开展研究性学习。(4分，答出其中两点即可。答其他方面，言之有理可酌情给分)（三）、活动设计◆格式⑴.请你围绕上述材料，设计一个××活动方案。①活动主题。要围绕题目的要求，设计活动主题。②活动理由。指明公民（学生）对材料反映的问题，存在着哪些不足的认识。③活动目的。一般格式：通过……活动，培养……观念和自觉性，提高……认识，为……打下基础。④活动准备。一般是先做活动步骤（形式），然后根据活动步骤反推活动准备。⑤活动步骤（形式）。活动步骤要多样，体现大多数学生参与。⑵.结合有关知识，谈谈你设计这项活动的依据。⑶.你对参加设计这项活动有什么体会？⑷.你对今后进一步开展这项活动．有什么好的建议？⑸.如果要你在活动课上发言，请写一篇发言稿（提纲）。◆例题例1：（05河南）中共中央办公厅、国务院于2004年12月印发《2004-2010年全国红色旅游发展规划纲要》，并就总体思路、总体布局和措施作出了明确规定。这表明国家将大力发展红色旅游产业。暑假将至，班主任老师计划组织同学们就近到省内有关爱国主义教育基地参观学习。请你设计一下活动方案，具体可以人以下几方面考虑：⑴.请选择一个地点去参观学习，从历史角度陈述你选择的理由。（4分）答：确定地点必须在本省内，陈述的史实要与所确定的地点联系密切、正确。⑵.参观学习过程中应注意哪些问题？（4分）答：①维护参观秩序，遵守参观纪律，自觉守法，文明参观；②爱护文物，不在文物上乱刻乱写乱画；5③注意安全。⑶.简要指出开展本次活动的意义。（4分）答：①有利于加强革命传统教育，增强全体公民特别是青少年的爱国情感；②有利于弘扬和培育民族精神，自觉向革命先烈和革命前辈学习；③有利于继承和发扬艰苦奋斗精神；④有利于促进当地经济社会的协调发展。例2：（07河南）时下，我省某些中小学校开展了“校园之星”评选活动。有的同学在当上“星”之前，既不是班干部，也不是“三好学生”，但他们在某些方面的表现和成绩比较突出，赢得了老师和同学的赞誉。请你探究下列问题：(1)学校评选“校园之星”活动的目的是什么?(两方面即可。4分)①创建校园文化，构建和谐校园；②帮助学生树立正确的理想、信念，形成健康向上的人格品质；③教育学生知荣明耻，树立正确的世界观、人生观、价值观；④提高学生的综合素质和实践能力，促进学生全面发展；⑤挖掘学生的潜能，激发学生的学习积极性；⑥形成互帮互学、取长补短、你追我赶的氛围，形成积极向上的校风；⑦用身边的人、身边的事教育学生，能够增强教育效果。(2)请你就评选什么样的“星”给学校提出几条建议。(至少四条。2分)例：评选“文艺之星”。学习之星、节约之星、诚信之星、家务之星、文明之星、礼仪之星、体育之星、卫生之星、艺术之星、科技发明之星、管理之星、读书之星、友爱之星、书法之星、正义之星、劳动之星等。(3)你怎样以实际行动向评选出的“校园之星