2009年中考语文试题汇编之综合性学习

12009年中考语文试题汇编之综合性学习（一）一、（盐城）黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生，请回答问题。（13分）（1）学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观，以便进一步了解丹顶鹤的有关知识，增强爱鸟护鸟意识，你前去与保护区孙主任联系，打算对他说些什么？（3分）________________________________________________（2）“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后，举办了一次“水浒故事大家讲，水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。（4分）那官人生的豹头环耳，燕领虎须，八尺长短身材，三十四五年纪，口里道：“这个师傅端的非凡，使的好器械！”众泼皮道：“这位教师喝采，必然是好。”……两个亲槐树下相见了，一同坐地。选段中的“那官人”指的是谁？写出他的两个故事名称。____________________________________（3）在“小主人关注大社会”活动中，同学们收集到以下材料，读后回答问题。（6分）[材料一]盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放，现已成了广大市民观光游览的好去处。（图一为中国海盐博物馆外景）[材料二]陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年，盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。目前，工程进展顺利，即将竣工。（图二为陆公祠正门外景）[材料三]盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米。每年还以10多平方千米的速度向大海延伸，特别是“东沙”这块新生陆地的长成，至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。（图三为盐城滩涂湿地风光）1综合以上文字图片资料，你得出什么结论？（4分）________________________________________________2围绕材料写一个排比句，夸一夸盐城这方热土。（2分）________________________________________________票——欢奔的火牛。请仔细观察，完成下列题目。二、（资阳）为庆祝建国60周年，解放中学计划开展“庆祝周”系列活动。请你按下列要求进行活动设计。（8分）【宣传橱窗】制作祖国科技成果宣传橱窗，展示祖国60年来翻天覆地的巨大变化。请你以下列三则材料为内容给宣传橱窗设立恰当的栏目名。（要求：所设的栏目名必须用上一个能反映祖国建设成就的成语。）资料链接：资料一：1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功，全世界为之震惊；1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。这是我国著名的“两弹”。而在1970年4月24日，我国第一颗人造卫星唱着《东方红》飞出地球，进入了太空。自此，“两弹一星”被写入新中国科技史册。资料二：60年代初我国就开始了研制大型运载火箭技术。1980年5月，向太平洋海域发射大型运载火箭圆满成功。根据航天运载的需要，我国研制成功了“长征”系列火箭。目前，我国的长征火箭家族已发展为有9种型号的火箭系列。1999年11月，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”，2003年成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”，“神舟六号”、“神舟七号”载人飞船又于2005年、2008年相继航天成功，实现了中国历史上第一次的太空漫步，令中国成为第三个能把人送上太空并进行太空漫步的国家。资料三：在农业类科技成果中，一些重大科技成果达到国际先进水平和领先水平；超级稻、杂交玉米、转基因抗虫棉、杂交油菜、地膜覆盖技术等一大批突破性科技成果的研发和推广应用，使主要农作物良种覆盖率达到95%以上，大大提高了粮棉油等大宗农作物的生产能力，粮食总产量从6000亿斤跃上了1万亿斤的台阶；畜禽品种改良和规模化养殖、重大动物疫病防控、名特优新水产品养殖技术的进步，使我国畜牧、水产养殖业的科技进步贡献率达到50%以上，肉类、禽蛋和水产品总产量跃居世界首位。例栏目一：声振寰宇的两弹一星栏目二：栏目三：2【文艺汇演】学校决定开展庆祝国庆60周年文艺汇演，其中第一个节目合唱《歌唱祖国》，第二个节目舞蹈《歌声与微笑》。请写几句话作为两个节目衔接的串词。【演讲比赛】演讲活动结束时，请你自选角度，即席讲几句话，作为对活动的总结。（要求用上排比的修辞手法）【活动报道】拟写一句话作为“庆祝周”新闻报道的导语。三、（黄石）综合性学习（10分）近年来，黄石掀起“四城同创”（全国文明城市、国家卫生城市、国家环保模范城市和国家园林城市）热潮，目的是想全面提升城市功能，提高市民文明素质，抓住新的经济发展机遇。阅读下列题目并作答。1某中学为了配合文明城市建设，争做文明小市民，想组织一系列的活动，请你为学校出谋划策。活动一：“文明小市民从我做起”主题演讲赛。活动二：活动三：2文明行为深入于细节中，但有些同学很不注意一些细节场地的文明行为，请你为下列场地各写一句宣传标语，倡导同学们的文明行为。（1）餐厅里（2）楼道里（3）垃圾箱旁3假如你是活动一的主持人，请你拟写一份活动开场白。（60字左右）四、（荆州）班级开展“传统节日与民俗文化”为主题的综合性学习活动，请你参与。活动一：对联集锦（2分）请根据同学们收集的节日对联，写出相关的传统节日。元夕玉烛千门乐，宵月花灯万户明携手接队放风筝，怀亲垂泪烧纸钱活动二：节日探源（2分）下面是同学们在活动中的一则调查材料：现在，在青少年当中，很多人没看过龙舟，没听过唢呐，不认识艾草、菖蒲，对清明节的祭奠也不以为然；然而越来越多的人热衷于过圣诞节、情人节等西方节日。材料反映出一种什么现象？你认为造成这一现象的主要原因是什么？活动三：端午采风（2分）继4年前韩国“江陵端午祭”被联合国教科文组织宣布为“人类口头和非物质遗产代表作”后，中国已启动“端午节”申报世界非遗程序。日前，该项目已由湖北省代表中国向联合国递交申报表，申报端午节为“人类非物质文化遗产代表作。”3假如荆州电视台《有么子，说么子》栏目记者就此活动采访你，你将发表怎样的观点？活动四：中秋赏月（4分）欣赏苏轼的《水调歌头·明月几时有》，完成下面各题。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。①（2分）词的上片极写作者在“天上”、“人间”的徘徊、矛盾，下片写，以积极乐观的旷达情怀作结。②（2分）说说你对“但愿人长久，千里共婵娟”一句的理解。五、（恩施州）综合性学习1、里组织了一次“到民间采风去”的综合性学习活动。到民间去采风，关注平常我们习焉不察的民风民情，探寻日常生活背后的“学问”，我们惊奇地发现，民间的每一件事都包含着丰厚的文化内涵，蕴藏着语文学习的宝贵资源。我承担的任务是收民歌、讲故事、谈习俗。我的学习成果是：【收民歌】民间有很多优美的民歌，我收集到的最著名的两首民歌是（写出歌名）：《》《》【讲故事】民间有很多精彩的故事，我收集到的一个故事是（写出梗概）：【谈习俗】民间有一些传统的习俗，我了解到的一种习俗是（概述内容）：2口语交际“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在特定的时间熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。6月21日晚8：30—9：30，亚洲多个城市的地域标志性建筑将熄灯一小时。围绕这项倡议，我们班将组织一次口语交际活动。（1）语文科代表问我：（2）我回答：六、（孝感）我们的家乡孝感是一个地域特色鲜明，民间艺术种类丰富多样的地区。你了解家乡的民间艺术吗？让我们走出校园，到民间去探寻吧！（4分）（1）班级决定开展以“民间艺术寻踪”为研究专题的综合性学习活动。作为小组负责人，你将如何探访调查？请拟定两种具体的调查方法。________、__________（2分）（2）研究下面两则材料，写出探究结果。（2分）材料一：作为非物质文化遗产的皮影戏，由来已久，源远流长。特别是云梦皮影戏曾在国际上获奖，多次出访国外。但是，很少有年轻人愿意学习这门民间表演艺术，皮影戏面临失传的危险。材料二：善书是湖北汉川独有的民间表演艺术。在汉川，善书仅因少数民间老艺人口耳相传，手抄笔录而幸存。探究结果：___________________________________________________________七、（太原）班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。1请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。（3分）活动内容：基本思路：42、会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。(3分)3、会结束后，你将以校报小记者的身份采访在场的某位学者。请拟写出你采访时要提出的两个与传统文化有关的问题。（要求角度不同）（2分）问题1：问题2：八、（黄冈）在日复一日的时间河流里，节日就像一个个停泊的码头，人们徜徉其间，体味某种特定的情景，把情绪调到兴奋的波段，尽情释怀，使平淡的日子有了起伏。节日更是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。(1)【节日搜集】很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。(1分)[示例]千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。节日：春节A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。节日：B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。节日：(2)【节日探源】品读下面的文字，写出其中隐含的人物故事和节日习俗。(3分)它从汨罗江的波浪里悄然走来，几千年前的那朵浪花犹如一滴水彩，把中华大地染成粽叶式的青绿，从此让每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。人物故事：节日习俗：(3)【节日论坛】对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看?班上同学对此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。(3分)看法：(2分)宣传标语：重视传统节日内涵，。(要求与上句结构相似，1分)九（陕西）1、你参加与“我爱我的祖国”主题教育有关的综合性学习。(9分)(1)请为下面的实施方案补充活动主题。(2分)要求：任选一个节日；补充的主题应突出节日特点，并与已有“活动主题”的语言形式相同。(2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》，请根据歌词说说选择这首歌曲的理由。(2分)歌唱祖国(歌词)五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌嚼我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强。越过高山，越过平原，跨过奔腾的黄河长江，宽广美丽的土地，是我们亲爱的家乡。英雄的人民，站起来了!我们团结友爱坚强如钢……(3)请为我们伟大的祖国写一段祝福语，用上提供的词语。（50字左右)(3分)幸福安康繁荣昌盛(4)请写出借“月亮”思念亲人的连续的两句古诗(词)，表达我们对台湾同胞的思念之情。(2分)十、（温州）5家庭、家乡、国家，都是我们割舍不去的眷恋。请你参加与“家”相关的综合性学习活动，完成下列任务。（7分）【温馨家庭】某社区开展“温馨家庭”评比，准备给获奖家庭颁发匾额。下列作为匾额内容最恰当．．．的一项是（▲）（2分）A．妙手回春B、家和万事兴C、博古通今D、举天地之正气【文化家园】温州历史悠久，民俗独特。请为下面这则新闻拟一个标题（不超过16字）。（2分）标题：▲再现传统盛景的2009年温州“拦街福”开街已经十天，市民热情高涨，深深感受到了温州传统文化的魅力。“拦街福”是温州的传统习俗，始于宋，盛于清，流传至今。今年突出“传承文明、文化兴市”的主题，主要活动有拦街祈福、民俗文化展示、民间艺术展演等。到昨天为止，光顾“拦街福”的市民已达35万人次，现场每天都洋溢着欢乐祥和的气氛。【美丽祖国】我们都有一个家，名字叫中国。今年是新中国成立六十周年，让我们一起创作一首小诗向祖国献礼。请仿照上下节．．．．．把下面这首小诗