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2009年全国计算机等级考试一级上机考试试题计算机一级历年真题2009-05-1116:00阅读235评论0字号:大中小一、WINDOWS基本操作题(20分)1.在考生文件夹下建立USER文件夹。2.将考生文件夹下的TEXT1.DOC和WORD.TXT移动到USER文件夹中。3.将考生文件夹下TOOL文件夹中的output.pdf文件更名为input.pdf。4.将考生文件夹下AA文件夹设置为“只读”属性。5.在考生文件夹下查找Read.txt文件并删除该文件。二、汉字录入题(15分)六月的天气,就象个刚满周岁的孩子,想哭就哭,想笑就笑;刚才,天空上只是流动着几块灰不溜秋的云彩,一会儿整齐,一会儿分散,没有多大的劲儿;后来,在人们的不知不觉中,转了风向,推到西北边的云彩又翻了回来,越聚越大,转眼就把天给遮严了。象屋子拉上了窗帘,一切都跟着暗淡起来。旷野里,这儿那儿,风儿卷扬着黄尘,忽隐忽起,互相追逐;天空,聚满了灰突突的雨云;一块块深灰色的云,在低空向西飞奔,它们飞得那么低,仿佛一举手就能捉住一块似的。没过多久,突然几声雷鸣,倾盆大雨随着一阵狂风开始了。行人们急忙躲进路旁的小亭中。三、字处理软件的操作(25分)在“考试项目”菜单上选“WORD”题菜单项中的WORD.DOC子菜单,并用WORD97对下列文字进行编辑、排版,具体要求如下:1.将文中“在校生”替换为“在校学生”并改为斜体加下划线(单线)。2.第一段(标题:“初中学龄……到来”)设置为小三号黑体、黄色、居中、对标题文字加红色阴影边框(线型和宽度为缺省值)。3.全文(除标题段外)用五号黑体字,各段落的左、右各缩进1.2厘米,首行缩进0.8厘米,并将第二段中的“峰值”二字设置为小四号黑体加粗。4.将倒数第六行的统计表标题(“全国4省1999-2003年……情况表,单位:万人”)设置为小四号宋体字、居中。5.将最后五行统计数字转换成一个5行5列的表格,表格居中,列宽2.8厘米,表格中的文字设置为六号宋体,第一行和第一列中文字居中,其它各行各列中的文字右对齐。初中学龄人口高峰到来由于人口波动原因,2000年前后我国将出现初中入学高峰。根据教育部教育管理信息中心汇总的数据,1999-2003年,小学毕业生出现明显高峰期,初中在校生随之大幅度增加,峰值为2002年。以1998年小学毕业生升学率92.63%计,2002年初中在校生达到7005万,比1998年增长30.63%。初中教育面临学龄人口激增和提高普及程度的双重压力,教育需求和供给矛盾将进一步尖锐。初中学龄人口高峰问题已引起教育部高度重视。1999年下半年,基础教育司义务教育处曾就此问题对河南、河北、四川、山东四个人口大省进行了调查。情况表明,全国及四省几年来初中入学人数激增,2001-2002将达到峰值,由此将引发一系列问题,其中最关键的是校舍和师资的不足。初中适龄人口高峰的到来给全国“普九”工作和“普九”验收后的巩固提高工作带来很大压力,各种矛盾非常突出,非下大决心、花大力气、用硬措施解决不可。全国4省1999-2003年初中在校生情况表(单位:万人)省名1999年2000年2001年2002年河南5843631366907005河北532620699743四川367393427461山东606678695675四、电子表格软件的操作(20分)请在“考试项目”菜单下选择“EXCEL题”菜单项,按下列要求建立数据表格和图表,并以名为TABLE.XLS存放在c:\WEXAM\13160010的考生文件夹下。1.将下列学生成绩建立一数据表格(存放在A1:F4的区域内),并计算每位学生的平均成绩。序号姓名数学外语政治平均成绩1王立萍8579792刘嘉林9084813李莉8195732.将当前工作表SHEET1更名为“成绩统计表”。3.选“姓名”和“平均成绩”两列数据,以姓名为横坐标,平均成绩为纵坐标,绘制各学生的平均成绩的蔟状柱形图,图表标题为“平均成绩图”,嵌入在数据表格下方(存放在A6:F16的区域内)五、演示文稿软件的使用(10分):打开考生文件夹下的演示文稿YSWG14,按下列要求完成对此文稿的修饰并保存。1.插入第三张“标题幻灯片”,主标题键入“引领时尚,全球共享”。副标题键入“还不赶快去买”,字体设置为36磅、绿色(注意:请用自定义标签中的红色0,绿色255,蓝色0),倾斜,并将这张幻灯片向前移动,作为演示文稿的第一张幻灯片。2.将第三张幻灯片中的文本部分动画设置为“左下角飞入”,第一张幻灯片的背景颜色预设填充为:“雨后初晴”,纵向。六、上网(10分):1.接收并阅读由DJKS@MAIL.EDU.CN发来的E-MAIL,然后转发给张强。张强的E-MAIL地址为:ZHANGQ@PC.HOME.CN。注意:“格式”菜单中的“编码”命令中用“简体中文GB2312”项。2.某模拟网站的主页地址是:HTTP://LOCALHOST/CALC/INDEX.HTM,打开此主页,游览“执行科学计算”的页面内容,并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下,命名为“ZXKXJS.TXT”.一级WPSOffice样卷一、选择题(20分)同一级MSOffice样卷中选择题部分。二、汉字录入(10分)录入下列文字,方法不限,限时10分钟。[文字开始]万维网(WorldWideWeb,简称Web)的普及促使人们思考教育学业的前景,尤其是在能够充分利用Web的条件下计算机科学教育的前景。有很多把Web有效的应用于教育的例子,但也很多误解和误用。例如,有人认为只要在Web上发布信息让用户通过Internet访问就万事大吉了,这种简单的想法具有严重缺陷。有人说Web技术将会取代教师,从而导致传统教育机构的消失。[文字结束]三、Windows的基本操作(10分)按下列要求完成操作,操作方式不限。1、在考生文件夹下建立名为WPS的子文件夹。2、在考生文件夹下查找2003年5月1日以后创建的WPS文档,将找到的所有WPS文档移动到WPS文件夹中。3、将WPS文件夹中的文档tt.wps删除。4、将WPS文件夹设置为“只读”属性。5、为考生文件夹下XIUGAI文件夹中的anews.exe文件建立名为RENEW的快捷方式,并存放在考生文件夹下。四、金山文字的操作(25分)1、打开考生文件夹中的WD1.WPS文档,其内容如下:[文档开始]汽车市场春意渐浓不管怎样,三月份亚运村汽车市场交易量还是增加到2241辆,成为近半年以来销售量最大的一个月。同顾表中所列的前五名汽车品牌的销售量,大都较之前几个月有不同程序的上升。本月特别需要提及的是:继春节期间天气夏利车在京优惠促销之后,上汽桑塔纳车,一汽捷达车也于三月下旬在京几乎同时对消费者开展为期一个月和100天的赠品促销活动,虽不足10天,但已有了一些市场反应。厂商们的这次促销活动,是面对不景气的汽车市场挺身而出的孤军作战,显得势单力薄,虽有狙击下滑势头的作用,但想以此激活市场、大面积地提高销售量、扩大市场份额,还须全社会各个方面的总体配合。[文档结束]按要求完成下列操作,并原名保存。(1)要求将文中所有“汽车”一词替换为“轿车”。(2)将标题段文字“轿车市场春意渐浓”设置为黑体、二号、粗体、居中,并加上黄色底纹。(3)将正文文字设置为楷体GB-2312、四号,各段左右各缩进1.8厘米,首行缩进0.8厘米,行距为50%行高。2、打开考生文件夹中的WPS文档WD02.WPS,其内容如下:[文档开始]数学外语语文121440914788280121440848828780121440876949386121440851908991来源:考试大-计算机[文档结束]按要求完成下列操作,并原名保存。(1)在表格最后一列的右边插入一空列,输入列标题“总分“,在这一列下面的各单元格中计算出各考生的成绩总分。将第一行第一列单元格编辑成斜线单元格,上部输入文字“成绩”,下部输入文字“考生号”。(2)将表格第一列列宽设置为25毫米,第2—5列列宽为17.5毫米,行高自动设置;表格边框为0.5毫米黑实线,第一行和第一列设置填充底色为25%灰色。表内文字和数据垂直和水平均居中,保存文档。五、金山表格的操作(15分)(1)在工作薄文件中为某商场商品销售情况建立一个工作表,存放在A1:F5单元格区域内,将A1:F1单元格合并为一个单元格,内容居中;在“合计”列各单元格中自动计算商品的年销售的数量,然后递减排序。将“工作表1”命名为“商品销售统计表”。商品销售统计表商品名称第一季度第二季度第三季度第四季度合计洗衣机65815876电视机89756885电冰箱76625986(2)选取A2:E5区域中的4个季度的商品销售量,绘制一柱形图。图表名为“商品销售量统计图”,Y轴标题为“数量(台)”,X轴标题为“商品名”,图表放在在A7:F20区域中。以KSBG.ET工作薄文件保存在考生文件中。来源:考试大-计算机等级2009年计算机一级考试试题上一篇/下一篇2009-04-2414:07:07查看(12076)/评论(96)/评分(136/85)一、WINDOWS基本操作题(20分)1.在考生文件夹下建立USER文件夹。2.将考生文件夹下的TEXT1.DOC和WORD.TXT移动到USER文件夹中。3.将考生文件夹下TOOL文件夹中的output.pdf文件更名为input.pdf。4.将考生文件夹下AA文件夹设置为“只读”属性。5.在考生文件夹下查找Read.txt文件并删除该文件。二、汉字录入题(15分)六月的天气,就象个刚满周岁的孩子,想哭就哭,想笑就笑;刚才,天空上只是流动着几块灰不溜秋的云彩,一会儿整齐,一会儿分散,没有多大的劲儿;后来,在人们的不知不觉中,转了风向,推到西北边的云彩又翻了回来,越聚越大,转眼就把天给遮严了。象屋子拉上了窗帘,一切都跟着暗淡起来。旷野里,这儿那儿,风儿卷扬着黄尘,忽隐忽起,互相追逐;天空,聚满了灰突突的雨云;一块块深灰色的云,在低空向西飞奔,它们飞得那么低,仿佛一举手就能捉住一块似的。没过多久,突然几声雷鸣,倾盆大雨随着一阵狂风开始了。行人们急忙躲进路旁的小亭中。三、字处理软件的操作(25分)在“考试项目”菜单上选“WORD”题菜单项中的WORD.DOC子菜单,并用WORD97对下列文字进行编辑、排版,具体要求如下:1.将文中“在校生”替换为“在校学生”并改为斜体加下划线(单线)。2.第一段(标题:“初中学龄……到来”)设置为小三号黑体、黄色、居中、对标题文字加红色阴影边框(线型和宽度为缺省值)。3.全文(除标题段外)用五号黑体字,各段落的左、右各缩进1.2厘米,首行缩进0.8厘米,并将第二段中的“峰值”二字设置为小四号黑体加粗。4.将倒数第六行的统计表标题(“全国4省1999-2003年……情况表,单位:万人”)设置为小四号宋体字、居中。5.将最后五行统计数字转换成一个5行5列的表格,表格居中,列宽2.8厘米,表格中的文字设置为六号宋体,第一行和第一列中文字居中,其它各行各列中的文字右对齐。初中学龄人口高峰到来由于人口波动原因,2000年前后我国将出现初中入学高峰。根据教育部教育管理信息中心汇总的数据,1999-2003年,小学毕业生出现明显高峰期,初中在校生随之大幅度增加,峰值为2002年。以1998年小学毕业生升学率92.63%计,2002年初中在校生达到7005万,比1998年增长30.63%。初中教育面临学龄人口激增和提高普及程度的双重压力,教育需求和供给矛盾将进一步尖锐。初中学龄人口高峰问题已引起教育部高度重视。1999年下半年,基础教育司义务教育处曾就此问题对河南、河北、四川、山东四个人口大省进行了调查。情况表明,全国及四省几年来初中入学人数激增,2001-2002将达到峰值,由此将引发一系列问题,其中最关键的是校舍和师资的不足。初中适龄人口高峰的到来给全国“普九”工作和“普九”验收后的巩固提高工作带来很大压力,各种矛盾非常突出,非下大决心、花大力气、用硬措施解决不可。全国4省1999-2
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