“春风杯”风筝比赛活动方案

永铜小学“春风杯”风筝比赛活动方案活动目的：“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”，道出了孩子们对放风筝的热衷。这春暖花开之时正是放飞风筝的最佳季节。为推进素质教育的实施，繁荣校园文化阵地，丰富学生的课外生活，提高学生动手制作能力及参与体育锻炼的兴趣，所以我校决定举办此次风筝比赛。活动对象：一至五年级学生活动准备：学生课外自制风筝，各班先在班内开展比赛，再每班选出5名参赛代表。活动时间：2011年4月日活动地点：主干道球场活动规则：1、参赛代表的风筝必须为自制风筝。2、每班选出5名参赛选手，同一年级的参赛选手合为一组进行比赛（即10人一组）。3、每组将评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。4、选手在规定的时间内把风筝放起来，比谁放的高、远、稳。5、参赛选手所放风筝必须收回，否则不能获奖。6、各班啦啦队，要求坐在指定地点，为参赛选手呐喊加油。注：一年级为第一组，二年级为第二组，三年级为第三组，四年级为第四组，五年级为第五组。评分标准：总分为100分，其中工艺占30分，放飞占70分。1.工艺（40分）（1）做工精巧，扎口整齐，框架结构合理。（10分）（2）图案精美，颜色搭配谐调。（10分）（3）造型独特，夸张得体，有创新，有个性，质地优良。（10分）2.放飞（70分）(1)起飞（10分）从风筝离手时开始记时，3分钟内将风筝放飞离地5米算成功。第一次起飞成功满分，第二次起飞成功得5分，第三次以后起飞得零分，但仍能继续比赛。(2)留空时间（20分）成功后，裁判开始记时。规定留空时间为5分钟。若参赛风筝无缠绕其他风筝，无断线，无坠地应评20分。如出现上述情况按照其正常飞行时间折扣记分（如正常飞行1—2分钟，记10分）(3)风筝的高度及远度（25分）目测风筝高度。最高的得满分20分。依次类推。(4)印象分（15分）在放飞过程中，放飞灵活、稳定，收放线自如；放飞技巧新颖、有特点的给予适当的印象分。活动流程：比赛开始前，大队辅导员将各组比赛选手带入预定场地，值日生开始流动评分。各比赛选手准备好后举手示意，大队辅导员吹响比赛哨声宣布比赛正式开始。每组比赛结束后，由蒋国芳校长和张琼主任收集各个值日生的打分表进行汇总，评出获奖选手。备注：1、比赛根据自愿参与原则，比赛时要求各班安排其他学生观看。2、各班班主任先进行必要的活动安全教育，避免活动、跑动中的伤害。永铜小学大队部2011-3-21