13-02专题一三个点电荷的平衡

忻州一中物理教学案第十三章《电场》第3页（共34页）总第239页专题一三个点电荷的平衡【学习目标】1．应用电荷守恒定律、库仑定律解决简单实际问题。2．综合运用力学知识和方法处理有关静电力的平衡问题。【学法指导】一．复习电荷守恒定律：库仑定律：二．例题分析例1电荷守恒和库仑定律带有等量异种电荷的完全相同的两个小金属球A和B（皆可视为点电荷），相互作用力为F，现在用第三个完全相同的不带电的小球C先跟A接触，再和B接触，然后移去C，则A、B间的作用力为【】A．吸引力，大小为F/8B．吸引力，大小为F/4C．排斥力，大小为F/8D．排斥力，大小为F/4例2探究电荷系统平衡两个可以自由移动的点电荷分别放在A、B两处，如图所示。A处的电荷带正电，电荷量为Q，B处的电荷带负电，电荷量为4Q，另外取一个可以自由移动的第三个点电荷C，放在AB连线上，要使整个系统处于平衡状态，则C为【】A．负电荷，且放于A的左边B．负电荷，且放于B的右边C．正电荷，且放于AB之间D．正电荷，且放于B的右边例3在上例中A和B相距为L，求C的电荷量q和位置?AB课型：专题课执笔：闫俊仁审核：郝丽平授课时间：年月日第十三章《电场》第4页（共34页）总第240页【思考讨论】（1）对于此类问题，欲只让第三个电荷平衡，存在什么样的规律？（2）如果要让三个电荷都平衡，还需满足什么要求？例4与库仑力有关的平衡问题(2007年重庆理综物理试题)如图所示，悬挂在O点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电量不变的小球A。在两次实验中，均缓慢移动另一带同种电荷的小球B。当B到达悬点O的正下方并与A在同一水平线上，A处于受力平衡时，悬线偏离竖直方向的角度为，若两次实验中B的电量分别为q1和q2，分别为30°和45°，则q2/q1为【】A．2B．3C．23D．33例5一根绝缘细线下拴一带电小球，细线的上端固定在天花板上，在悬点正下方某一适当位置，固定另一带同种电荷的小球B，由于库仑斥力，A静止时，悬线与竖直方向成角，如图所示，由于缓慢的放电使小球A和B的带电量减少，使角逐渐减小，在减小到零之前，悬线对A球拉力的大小变化，下列判断正确的是【】A．保持不变B．逐渐增大C．逐渐减小D．先变小再变大思考：上例中，库仑斥力的大小变化吗？【方法总结】分析处理与库仑力有关的平衡问题的基本思路：【学教后记】