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本章重点“建安风骨”与建安诗歌的时代特征曹植诗的思想内容与艺术成就“七子”与蔡琰的创作阮籍、嵇康与正始诗歌背诵篇目:曹操《步出夏门行·观沧海》、《短歌行》,曹植《白马篇》、《野田黄雀行》、《七哀诗》,刘桢《赠从弟》其二,阮籍《咏怀诗》其一。送应氏步登北邙阪māng阪bǎn,遥望洛阳山。洛阳何寂寞,宫室尽烧焚。垣墙皆顿擗bò,荆棘上参天。不见旧耆qí老,但睹新少年。侧足无行径,荒畴不复田。游子久不归,不识陌与阡。中野何萧条,千里无人烟。念我平常居,气结不能言。别开生面地描写洛阳衰败残破的景象艺术构思上也独具匠心。开头两句,总领全诗。诗人登山远望,先从洛阳山下笔,然后再写残破的洛阳、萧条荒凉的原野。最后,抒发游子的离乡别土之情。诗歌的语言也很准确、形象、生动。比如:“登”、“望”、“何寂寞”、“尽烧焚”、“皆顿擗”、“上参天”、“侧足“、无人烟《赠白马王彪》踟蹰chíchú亦何留?相思无终极。秋风发微凉,寒蝉鸣我侧。原野何萧条,白日忽西匿。归鸟赴乔林,翩翩厉羽翼。孤兽走索群,衔草不遑huáng食。感物伤我怀,抚心长太息。曹植《赠白马王彪》结构全诗分七章,诗前有小序,交代写作缘由。第一章,离开京师的依恋与感伤。第二章,归藩途中的艰难与孤苦。第三章,离间激起的胸中悲愤。第四章,秋日暮景触动的内心凄凉。第五章,由曹彰之死引发的人生感叹。第六章,与白马王彪的惜别之情。第七章,与曹彪的绝望之别。王粲《七哀诗》西京乱无象,豺虎方遘gòu患。复弃中国去,委身适荆蛮。亲戚对我悲,朋友相追攀。出门无所见,白骨蔽平原。路有饥妇人,抱子弃草间。顾闻号泣声,挥涕独不还。“未知生死处,何能两相完?”驱马弃之去,不忍听此言。南登霸陵岸,回首望长安。悟彼《下泉人》,喟然伤心肝。刘桢《赠从弟》亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲!冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹li凝寒,松柏有本性。蔡琰《悲愤诗》边荒与华异,人俗少义理。处所多霜雪,胡风春夏起。翩翩吹我衣,肃肃入我耳。感时念父母,哀叹无穷已。有客从外来,闻之常欢喜。迎问其消息,辄zhé复非乡里。邂逅徼jiǎo时愿,骨肉来迎己。己得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期。存亡永乖隔,不忍与之辞。蔡琰《悲愤诗》儿前抱我颈,问母欲何之。人言母当去,岂复有还时。阿母常仁恻,今何更不慈。我尚未成人,奈何不顾思。见此崩五内,恍惚生狂痴。号泣手抚摩,当发复回疑。兼有同时辈,相送告离别。慕我独得归,哀叫声摧裂。马为立踟蹰,车为不转辙。观者皆嘘唏,行路亦呜咽。向秀《思旧赋序》余与嵇康、吕安居至接近,其人并有不羁之才;然嵇志远而疏,吕心旷而放,其后各以事见法。嵇博综技艺,于丝竹特妙。临当就命,顾视日影,索琴而弹之。余逝将西迈,经其旧庐。于时日薄虞渊,寒冰凄然。邻人有吹笛者,发音寥亮。追思曩nang昔游宴之好,感音而叹,故作赋云。向秀《思旧赋》将命适于远京兮,遂旋反而北徂cu。济黄河以泛舟兮,经山阳之旧居。瞻旷野之萧条兮,息予驾乎城隅yu。践二子之遗迹兮,历穷巷之空庐。叹《黍离》之愍min周兮,悲《麦秀》于殷墟。惟古昔以怀今兮,心徘徊以踌躇。栋宇存而弗毁兮,形神逝其焉如!昔李斯之受罪兮,叹黄犬而长吟。悼嵇生之永辞兮,寄余命于寸阴。听鸣笛之慷慨兮,妙声绝而复寻。停驾言其将迈兮,遂援翰而写心!阮籍《咏怀》駕言發魏都,南向望吹臺。簫管有遺音,梁王安在哉?戰士食糟糠,賢者處蒿萊。歌舞曲未終,秦兵已復來。夾林非我有,朱宮生塵埃。軍敗華陽下,身竟為土灰。阮籍《大人先生传记》大人先生盖老人也,不知姓字。陈天地之始,言神农、黄帝之事,昭然也,莫知其生年之数。尝居苏门之山,故世或谓之闲,养性延寿,与自然齐光。其视尧、舜之所事,若手中耳。以万里为一步,以千岁为一朝。行不赴而居不处,求乎大道而无所寓。先生以应变顺和,天地为家,运去势颓,魁然独存。阮籍《大人先生传记》自以为能足与造化推移,故默探道德,不与世同。自好者非之,无识者怪之,不知其变化神微也,而先生不以世之非怪而易其务也。先生以为中区之在天下,曾不若蝇蚊之着帷,故终不以为事,而极意乎异方奇域,游鉴观乐非世所见,徘徊无所终极。遗其书于苏门之山而去,天下莫知其所如往也。山涛与阮籍,嵇康关系密切《世说新语·贤媛》“山公与嵇、阮一面,契若金兰”,:《易·系辞上》,“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰嵇康《与山巨源绝交书》性复疏懒,筋驽肉缓,头面常一月十五日不洗,不大闷痒,不能沐也。每常小便而忍不起,令胞中略转乃起耳。又纵逸来久,情意傲散,简与礼相背,懒与慢相成,而为侪chai类见宽,不攻其过。又读《庄》、《老》,重增其放,故使荣进之心日颓,任实之情转笃。此犹禽鹿,少见驯育,则服从教制;长而见羁,则狂顾顿缨,赴蹈汤火;虽饰以金镳biao,飨xiang以嘉肴,愈思长林而志在丰草也。嵇康《与山巨源绝交书》又人伦有礼,朝廷有法,自惟至熟,有必不堪者七,甚不可者二:卧喜晚起,而当关呼之不置,一不堪也。抱琴行吟,弋yi钓草野,而吏卒守之,不得妄动,二不堪也。危坐一时,痹不得摇,性复多虱,把pa搔无已,而当裹以章服,揖拜上官,三不堪也。素不便书,又不喜作书,而人间多事,堆案盈机,不相酬答,则犯教伤义,欲自勉强,则不能久,四不堪也。不喜吊丧,而人道以此为重,已为未见恕者所怨,至欲见中伤者;嵇康《与山巨源绝交书》虽瞿ju然自责,然性不可化,欲降心顺俗,则诡故不情,亦终不能获无咎无誉如此,五不堪也。不喜俗人,而当与之共事,或宾客盈坐,鸣声聒guo耳,嚣尘臭处,千变百伎,在人目前,六不堪也。心不耐烦,而官事鞅掌,机务缠其心,世故烦其虑,七不堪也。又每非汤、武而薄周、孔,在人间不止,此事会显,世教所不容,此甚不可一也。刚肠疾恶,轻肆直言,遇事便发,此甚不可二也。《赠秀才入军》第十四章息徒兰圃,秣mo马华山。流磻bo平皋,垂纶长川。目送归鸿,手挥五弦。俯仰自得,游心太玄。嘉彼钓叟,得鱼忘筌郢人逝矣,谁与尽言。思考题一、如何理解“建安风骨”?二、曹丕《燕歌行》在形式上的特点,及对七言诗体的发展。三、曹植五言诗的艺术成就及其对五言诗的发展。四、《白马篇》的艺术特点。五、阮籍《咏怀诗》艺术特点及对后世诗歌的影响。
本文标题:建安作品
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