一数十年光景

1Chapter1在三里镇这样的地方，你说它说小也不小，也有好几个小学，但它也不大，仅仅只有一所初中。镇里多数的孩子就读于此，当然，那些鄙视这个学校没有名气的学生和家长就另当别论了。2005年的9月，每年的这个时候都比较繁忙——大学、高中、初中、小学，甚至是幼儿园也都开始了迎新工作。顶着头上的骄阳，带着似火的热情走进了新的校园，开始了新的生活。林夕跟着爸爸进了三里中学，紧紧地跟着，生怕就会丢了一样。家长们一个个就努力挤到前面去看看自己孩子在哪个班，然后就领着他们过去。终于找到了，爸爸带林夕进去之后马上办了手续，然后就走了。差不多十一点钟的样子，大家就陆陆续续坐了下来。林夕的旁边是位女生。当然，在这个班上肯定还有自己的小学同学。“镇子的东南西北的学生差不多都在着呢，以后可以认识许多好朋友了！”林夕如是想着。就在大家的兴奋中，第一次月考来临了。林夕考了第二十名，那还是班主任在课堂上念前二十名的名字是知道的。“嗯，高手好多呀！”林夕暗自感叹到。大家都知道，每月换一次座位是4班的规矩。所以，十月份的时候，林夕就很2自然的跟于振成为了同桌。但是这个对林夕来说，根本就不公平。老师明明就说过，男生和男生、女生和女生一起坐的，为什么就偏偏她跟剩下的那个男生坐啊？但是这也是刚进校，也不好和老师提意见。那就将就着坐吧，下个月会换的！林夕安慰着自己。慢慢的和班上同学都熟络了，林夕就不想刚来时那样有些拘谨。前面坐的那俩女生，她们是小学同学，而且很要好。现在又在一起了，自然少不了嘻嘻哈哈地闹闹。教室慢慢恢复了热闹......前桌的黎子和泡儿经常就和林夕玩，一来二去就变成了好朋友。倒是于振，他的性格真的是很好。对于林夕这样一个热情好动的女生而言，他脾气温和是最好的了。因为，林夕从小学带过来的性格就是爱拿书拍人。一个愿打一个愿挨，在最怕流言的季节里，慢慢这对同桌就成为焦点。只是这个林夕还是很久以后才知道的。一个月就这样过去了，林夕以为的换位子是换了，但同桌还是于振。林夕也就无所谓了，毕竟他也是个幽默加成绩不错的男生，不招人厌恶。教育局一直是不支持晚上上自习，但是从来也没反对过，因此晚上的校园也是热闹的。林夕依稀记得有一天晚自习的时候，忽然停电了。当时的学校还没有发电机，我们就在教室里坐着等着老师的发落。于振还有另外的一个优点，3就是唱歌，他的歌声很好听。于是，在老师没来的时候，黑暗的教室就有了他的歌声。林夕就和黎子还有泡儿一起当了他的听众，尽管林夕在他唱完后仍会说他在那里自我陶醉。别人都说冤家路窄，连着几个月下来林夕和于振都是同桌。每天的教室都会有他们的唇枪舌战，不管结果如何，都是一林夕拍打于振来告终。每次晚自习的课间十分钟，林夕就会和那两位好友一起去底下的操场上逛一圈。就她们三人，有时也会碰见其他同学就喊来一起玩，当然，得是女生。位子一直在调，但同桌一直是于振，一开始林夕还会诧异，是不是老师忘了啊？但后来答案就清楚了。到了深秋的时候，林夕和于振就已经稳定在班级的前十名了。打闹虽然常有，但在学习方面他们可是好搭档。林夕的英语很好，而她的弱项科学却是于振的强项，而他的英语却也是弱项。像这样的互补型的同桌不好找，所以班主任也就让他们一起学习。其实，还有个更重要的原因——林夕比较严厉，于振贪玩，刚好也可以督促他学习。老师照顾于振也是有理由的，因为他确实很聪明，考重点高中希望很大。林夕无心在意他的外表，只是觉得他的头发很好看，平平的，看起来很阳光，好像所有的任课老师都很喜欢他。虽是成绩差不多，但林夕比他要努力很多。Chapter2日子就在指尖慢慢溜走，就快期末考了。有一天晚上，4林夕她们三人照常在篮球场玩起老鹰捉小鸡的游戏，此时的林夕就是老鹰。就在快开始的时候，泡儿说了一句：“于大嫂，快一点啊！”然后林夕就假装生气的追着泡儿打。也不知是从什么时候起，林夕习惯了泡儿的那种叫法，反正只是在她们三人在的时候才会这样叫，所以也无妨！放假在家的时候，林夕碰到了一个小学同学，她是去了其他中学上学了，林夕早就听说了一点儿。就在家门口叙旧的时候，同学诚诚说她认识于振了，林夕听时很是好奇，她们的话题也就随着于振而谈了。原来她和于振是在补习的时候认识的，他们都是去了同一个大学生老师家补习。原来那时于振就已经拿着扫帚当吉他在那里唱过歌。只是，诚诚不知道，在她说到于振还是很帅的时候林夕心里震了一下。她只知道看着于振很舒服，很阳光，原来这就是帅啊！放寒假的前一个月，当林夕再去上学时，看到于振在整理桌子上面的书，一缕阳光照在了他的头发上面，原来真的很帅啊！学习上互助，课余时间贫嘴，就这样一学期结束了。下学期再去上学的时候，初三就进入了备考状态。林夕看着春天里勃勃生长的梧桐，觉得时间太快，好像自己马上也要中考了一样。他们就还是我拍一下你，你骂一句我的，位子也越来越前了。下学期好像真的短了很多，夏装都穿上了。只是在那学期最后一个月里，林夕和黎子同桌了，而于振和班里的科学课代表坐在了一起。林夕搬桌子的时候，看5到了窗外的梧桐树，已经是郁郁葱葱的一棵了......初二下学期的时候，老师又把他们放在了一起，因为于振太贪玩了成绩下降不少，老师叫林夕出去说是希望她能管管他。虽说林夕多话，但在老师面前还是挺文静的。她倒觉得没什么，也就点头说好了。这个时候，班里变了好多。开始有人谈恋爱了，班上到处流传着谁谁谁暧昧的语言，各种小说杂志相互传阅，彼时也正是收音机盛行的时候。校园里随处可见戴着耳塞到处走动的学生，这也成了一道风景。林夕和于振的成绩一直比较稳定，林夕的科学虽说有些弱，但老师却很喜欢她。因为初一刚开学第一节科学课老师问了一个问题——怎么测大王头上王冠的体积。结果林夕是惟一一个举手且答对了的人。到初三已经在科学老师的照顾下得到了很大的提高。Chapter3初三这一年，林夕没有再跟于振同桌过。作为纪律委员的林夕，每天记着班务日志，于振爱唱的性格自然会招来林夕经常的批评。于振当然清楚这个老同桌的脾气，只要她一说他就住嘴了。只是于振的眼神不再像以前一样单纯，多了些什么林夕也不清楚。那个时候歌曲开始在校园流行。SHE是永恒的焦点，飞儿乐团的我们的爱正是当红的时候。林夕知道飞儿也是她后6来的同桌韩苏跟她讲的，那个人喜欢飞儿。放学回家的时候刚好姐姐买了一盘飞儿的专辑，林夕很认真的听，慢慢也喜欢上了飞儿的声音。那种震撼，崇尚自由是林夕钟爱于此。林夕已经是在班上前四名了，老师将前四名放在一起，在中间第二排。大家心里都清楚，那是最有可能考上重点的几个学生了。而于振，此时就在林夕的后面坐。中考已步步逼近，林夕每天早上会骑自行车很早就到学校早读，有时是第一个。没有坐在一起自然跟于振就没说过什么话了，但是有时于振书本掉在前面林夕也会帮他捡起来，有时还会偷瞄他一眼，这个于振可定是不知道的。对于于振为什么成绩会下降如此之快，所有人都很奇怪。一天自习前林夕吃完饭进教室，看见办黑板报的茜茜不在了，黑板上有大大的“我们的爱”几个字。林夕知道，这个应该是于振和茜茜一起写的吧，因为最后一节课下了之后，就看见茜茜叫于振帮她画黑板报。她是知道于振也喜欢飞儿的歌的，因为在一起坐的时候于振老是深情款款地唱着飞儿的歌。茜茜是个漂亮的女生，以前是比林夕还努力的，因为她会半夜醒来继续做作业的。只是，初三时，她跟于振坐了之后，他们两人就一起的“走下坡路了”。林夕只知道他们在一起坐的时候，于振会时不时的假装要把手搭在茜茜身上，故意惹她生气。后来的后来，林夕才明白那叫做调戏。7其实林夕知道于振这样有部分原因是因为他妈妈的严厉。他们在一起坐的时候，于振就说过他家是母严父慈，于妈妈总是回来学校看看儿子，向老师了解些他的学习情况。所以算是对他有点了解。林夕午休的空闲经常趴在桌子上看着外面的梧桐树叶，这种叶子真的很好看呢，形状也特别。看着看着，侧着脸看窗外的林夕眼里就有一滴一滴的眼泪顺着眼角流下来了。同桌看到大惊，赶忙问为什么哭，林夕笑着说那是自然反应，因为那次病了的缘故。其实，林夕也不知道自己为什么会流泪，，好像每次想到于振的时候总是心里很痛，但是自己不知道为什么会流泪。“嗯，应该是初一冬天的时候出的那些水痘，自己吹风才会这样的，每次笑到最狠的时候就会流很多泪就是因为这嘛！”初三就这样快过一半了。于振还是每天很沉沦，经常一放学就往网吧跑。打游戏，上网，听歌，看电视什么的，很晚回家。于妈妈也往学校跑了好几次找老师了解情况，但这并没有改变于振对学习的态度。这个星期五照例是班会，班主任说了下月考班里的情况，然后就谈到于振成绩下滑了。青春期的男孩好像比女生更有承受力，老师每次当着同学面批评的一直都是男生。“于振，不知道你什么原因，成绩幅度变化太大，自己要好好想清楚，现在你已经从一线掉到二线了，你知不知道？”一线、8二线同学们心里明白就是重点跟非重点。于振结果等老师说完就很是气愤地说了一句：“那又怎么样呢？”当林夕听到这句话的时候以为于振会冲出教室，但他没有，只是在后面坐着。这时教室安静了，老师也没有再说什么......于振的一句顶撞，让林夕心都揪起来了。尽管她知道于振现在没以前爱学习，但他性格温和，应该是会接受批评的，况且老师这样说他也不是一次两次了。林夕就这样忐忑的等到下课，之后老师讲的什么当然就没心思去听了。终于下课了！“喂！你怎么了啊！？”林夕转过身去对于振说，脸上流露出关心的神情。“没什么”，于振无奈的说。然后下一秒于振收书走人了。应该是压力太大了吧，林夕心想。其实这样顶嘴的情况也不只有于振，林夕也这样过。那是在一节科学课上，老师总是怕林夕不清楚就经常在讲完题之后就问下林夕听懂没，或者是这样做的吗。林夕每次都是嬉笑着回着老师的话，只是有次课上老师点人上黑板做题，那个同学做错了但林夕是正确的，刚好碰上林夕心里烦躁，林夕就顶了一句：“我是对的”，很不耐烦的语气。像这样的情况并不多见，要知道想林夕这样的好学生老师都把她树为榜样的！老师自然是不高兴，“好吧，以后就不管你了”。林夕心里的玄绷紧了，但不敢作声了，毕竟错了不好意思在说什么。这件事以林夕在同学的劝导下跟老师道歉结束了，此后9老师更是喜欢她了！初三上学期就这样过了，只是林夕心里多了几分心事。老师排位子的时候，老师把林夕和黎子放在了墙边第二排，于振换了一个爱学习的同桌在第二排中间坐着。一天班上一个很活泼的女生，也就是他后面的女孩找于振借笔芯，“有芯吗，借一根给我吧？”女孩说。“啊，什么？”于振像是没听清楚就又问了一遍。那女孩说你的心叫林夕偷走了吧，然后就哈哈大笑的找别人借了。于振听了这句话，就向林夕坐的位子看了一眼，刚巧碰到林夕向这边望来了，然后都把头偏了回去。Chapter4初中最后一学期还是来了，这个时候于振有点改变，但还是没以前一样的成绩。茜茜自从掉下去后就再也没上来了，林夕还是以稳定的成绩跟黎子一起并列在前四里。当林夕再看着窗外的梧桐叶时，已是翠绿的好看的了！四月的太阳还不算热，但已经预示着夏天的来临，“马上就要中考了”，林夕想着。同学们在这样的日子里都已经做好了分离的准备，大头贴、相片、互相串门已经是常事。当于震拿着他的大头贴时，很多就已经被抢了。林夕和黎子、泡儿一起看时没几张了，在他们准备出教室时，林夕略带撒娇的说：“不行，我也要一张！”于振当时就说他就剩一张了，林夕就只好作罢了。10第二天上计算机课时，于振叫住走在前面的林夕，“给！”他递给林夕那张大头贴，“舍得给我了！”林夕笑着接过。林夕也和那两个死党找了不少照片，虽然没有大头贴。时间就在变幻的倒计时牌上慢慢流逝，终于这天还是来了。中考完后，大家就在家等着成绩出来。去学校拿成绩单的时候，林夕和黎子一起拿的，结果很意外：林夕和黎子两人都差一点进重点高中。班上就两人进了，那天于振的妈妈跟他一起来了学校，他妈妈一直在路上说他不用心，不然就可以把他弄进重点了，说他不争气啊。我们明白如果不是在重点的话，其他人应该就是在一个高中的。林夕对这个看得并不是很重，她想不管在哪个学校，只要认真哪里都一样，所以她没什么反应。暑假里初中搞了一个聚会，是在班主任家，所有人都去了。在吃饭的时候，老师说我们班要办个同学聚会，当作我们的约定，经过商量就定在2017年的1