14-15学年下学期八年月考试卷(思品)

1八年级思品第一单元试卷2015.3（时间：90分钟，考试形式：闭卷）一、单项选择：（每小题2分，共60分）1．雷锋说：“我们是国家的主人，应该处处为国家着想。”国家的主人包括①工人、农民②知识分子和其他社会主义劳动者③社会主义事业的建设者④拥护社会主义的爱国者⑤拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民A、①②③B、②③④C、④⑤D、①②③④⑤2．关于我国公民基本权利的说法中，正确的有①它涉及政治、经济、文化等各个领域②它是公民最主要、最根本的权利③宪法是其确认书和保障书④它受国家保护，有物质保障A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③④3．我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。”国家将尊重和保障公民的人利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护体现了国家对公民权利的A．司法保障B．立法保障C．宪法保障D．法律保障4．随着法制的发展和社会关系的多样化，人们在社会生活中遇到的法律问题越来越多，侵权问题也越来越多。为了保障公民的基本权利，国家通过法律制裁各种侵权行为。这体现了国家对公民的权利的A．立法保障B．司法保障C．宪法保障D．民法保障5、以下关于公民和人民的关系表达式正确的是A、人民＞公民B、公民＞人民C、人民=公民D、公民和人民不相干6．中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他A.是否有中国人的血统B.是否具有中国国籍C.是否长期住在中国D.是否在中国拥有财产7．小强同学因上学迟到受到班长小威同学的批评，对此心存不满，故意在同学中捏造说小威在新华书店盗窃书籍。小威找小强理论，小强却说:“我有言论自由,我想怎么说就怎么说。”小强同学的这一行为A.是违法的，侵犯了小威的名誉权B，属于正当防卫C.是违法的，侵犯了小威同学的荣誉权D，情有可原，可以理解8．自觉履行法定义务，就是积极去做法律所提倡和鼓励的行为。因此，我们应该①积极参加植树造林劳动②积极参加社会生活中的各种活动③努力学习科学文化知识④积极同违法犯罪行为作斗争A、①②③④B、①②③C、①③④D、.②③④9．拾得遗失物、漂流物或者失散的饲养动物拒绝交还失主的行为A．既违背了社会主义道德的要求,也违反了我国法律的有关规定B.别人无权干涉C.只要还给人家就行了,不用承担法律责任D.要承担刑事责任10、作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利，还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是A.在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名B.王经理年薪达到20万，他自觉去税务局申报缴纳个人所得税C.公共汽车上人多拥挤，初中生小明主动将座位让给老人D.丹丹拿出自己的压岁钱，买来书本和文具寄给灾区的小朋友11.孙某将自己的车子借给李某,李某未能及时归还。有一天，孙某在停车场看到了自己的车子，就拿出钥匙把车子骑回家。你认为孙某的做法A.不对,孙某应该把车子送给李某B.不对,把自己的车子骑回家是错误的C.正确,因为车子本来就是孙某的D.不对,孙某应该采用合法的方式要回自己的车子12、下列既是公民享有的权利,又是公民必须履行的义务是A.受教育B.依法纳税C.宗教信仰自由D.维护国家安全13．赵某因为抢劫罪被人民法院判处有期徒刑5年，在监狱中他积极改造，被减刑一年释放，在社区人大代表选举中，他被告知：因为他曾经是犯罪分子，没有选举和被选举权。对社区的这种做法认识正确的是A．正确的，犯罪分子不是我国的公民B．正确的，犯罪分子不具有中国国籍C．错误的，他虽然曾经是犯罪分子，但他仍然是我国的公民，也没有被剥夺政治权利D．正确的，他虽然被提前释放，但仍然是犯罪分子14．在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。在我国公民的基本权利是①公民最主要的权利②公民最根本的权利③公民享有宪法和法律确认的权利④宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益A．①②B．①②③④C．③④D．②③④15．孟德斯鸠说：“自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他人也同样会有这个权利。”这启示我们A．要正确行使权利B．要正确行使权力C．自己要自由就先让别人不自由D．公民的权利和义务是十分广泛的16．我国公民所享有的广泛的、真实的自由和权利，是以往社会所无法比拟的。我们可以把公民享有的自由和权利理解为A．想干什么就去干什么B．想怎么干就怎么干C．这是我的权利，谁也管不着D．在行使自由和权利时，要维护国家、社会和集体的利益217．在我国，公民的权利①是宪法和法律赋予的②是受国家保护的③专指宪法规定的权利④是有物质保障的A、①③④B、①③C、②③④D、①②④18.某校园内加入“手机一族”的中学生日渐增多。但有的同学却在上课时间用手机玩游戏、发短信，影响了正常的课堂教学秩序。这说明公民在行使权利时（）①不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利②要限制在法律规定的权利范围之内，不得超越合法权利的范围③要自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一④要坚持法律面前一律平等A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④19．清华大学电机系学生刘海洋先后两次把硫酸泼在北京动物园的5只狗熊的身上和嘴里，狗熊受到了严重伤害。刘海洋被刑事拘留，当警察询问刘海洋为什么要这么做时，他说：“我只是想做个实验，看看狗熊到底笨不笨。”上述案例告诉我们①法律禁止做的，我们应坚决不做②科学研究需要创新实践，可以不受任何限制③青少年要依法规范自己的行为④公民必须依法行使自己的权利A．②③④B．①③④C．①②④D．①②③20．据报道，11岁女孩陈彦宏的建议“各地政府要保证进城务工人员的子女与当地学生平等接受义务教育”，被写进了国家发改委“十一五”规划纲要。这说明了陈彦宏A．享有直接管理国家的权利B．享有法律赋予的政治特权C．参与社会主义政治文明建设D．依法行使了向国家机关提出控告、检举的权利21．我国宪法规定，公民有言论自由，但是，言论自由不是无限制的绝对自由，滥用言论自由是法律不允许的。在我国言论自由要受到法律的限制包括①公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人②公民不得利用言论破坏民族团结③公民不得公开发表各种言论④公民不得利用言论扰乱社会秩序A．①②③④B．①②④C．③④D．①③④22．我国宪法规定，公民有言论自由。下列不属于言论自由的是①煽动他人破坏社会公德②教唆他人破坏民族团结③在听证会上发表言论④侮辱、诽谤他人⑤向上级领导如实反映情况A.③⑤B.①④C.①②④D.①②③④⑤23．下列行为中分别履行了四方面的义务，排列正确的是①上学马上就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做②妈妈每天既要工作，又要操持家务，很辛苦，我为妈妈洗脚③我把今天的作业保质保量地完成了④在公共汽车上，我主动给老爷爷让座A.亲情道德纪律法律B.法律亲情纪律道德C.纪律亲情法律道德D.法律道德纪律亲情24．以下属于我国法律鼓励公民做的有①依法纳税②植树造林③拾金不昧④不得携带管制刀具⑤讲普通话A.①②③⑤B.②⑤C.③④⑤D.①②④25、以下说法正确的是A、我国建立了以宪法为核心，以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制B、法律是保障我们权利的法宝，有了法律我们就能维权了C、言论自由就是想说什么就说什么D、凡是社会主义道德谴责的行为都是我国法律所禁止的行为26．晓东等同学纷纷行动起来，履行环保义务。你赞同下列哪几位同学的做法①晓东积极参加本地开展的义务植树活动②小强向有关部门举报某饭馆宰杀野生动物做菜③小江把一个每天深夜唱歌扰民的歌舞厅门窗砸坏以示警告④小高把一位破坏校园花草的同学关在教室令其反省A、①②B、②③C、①④D、③④27．爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。这说明A.道德义务和法定义务有密切联系B.道德义务和法定义务的范围是相同的C.道德义务和法定义务都是由法律规定的D.道德义务和法定义务都是靠国家强制力保证履行28．某市辖区的一段长江大堤发生崩岸险情，十分危急。市防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织1000名突击队员支援抢险。基干民兵张某接到紧急通知后，却以“要干自家活”为由，拒绝参加抢险突击队，在群众中造成极坏影响。张某在紧急关头拒不履行义务，受到了法律制裁。这一案例表明①每个公民在享有权利的同时，必须自觉履行义务②公民自觉履行义务是热爱社会主义祖国的表现③拒不履行义务就要受到法律制裁④享受权利是自己的事，履行义务是别人的事A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④29．下列选项中，属于我国公民应该履行的基本义务的有①维护国家统一和各民族团结的义务②参加选举的义务③受教育的义务④依法服兵役的义务⑤维护国家安全和荣誉的义务⑥依法纳税的义务A.①②③B.①③④⑤⑥C.②③④D.④⑤⑥30．关于我国法律和道德说法正确的有①凡是我国法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为②我国法律和社会主义道德相互配合、相互促进、相互补充③我国法律和社会主义道德没有相同之处④我国法律所要求和鼓励的行为，都是社会主义道德所提倡的行为A.①②③B.②③C.①②④D.①②③④3一、单项选择：（每小题2分，共60分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案二、非选择题：（40分）1、观察漫画，回答问题：（1）图中的男孩和叔叔阿姨侵犯了公民的什么权利？（2分）（2）公民在行使权利时应注意些什么？（8分）2、纷繁的世界，多彩的世界，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会大舞台中，每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生……亲爱的同学，你知道吗，每当我们扮演这些角色的时候，在享有宪法和法律赋予我们的权利的同时，也必须了履行相应的义务。（1）请你说一说权利与义务的关系。（3分）（2）权利与义务的关系要求我们怎么去做，才能扮演好这些角色？（3分）（3）我们应如何忠实履行自己的义务？（6分）（4）请选择一个你喜欢的角色，说一说其权利和义务各是什么？（4分）3．材料：河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！根据所学知识，回答问题：（1）“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？（4分）（2）读了张尚昀的感人事迹后，某校决定开展以“享有权利履行义务，做优秀好公民”为主题的系列活动。请完成以下任务。①请你谈谈这次活动的目的。（2分）②请你为这次活动设计两个活动形式。（4分）③请你设计两条宣传标语。（4分）