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第1页共21页中考优秀英语作文评析(一)——记叙文1【习作要求】根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑的英文文段。所给英文提示词语必须都用上;每组英文提示所写的句数不限。彼得只有五岁,和他的祖母住在一起。一天他的祖母得了重感冒,彼得急得直哭,后来他……(1)Peter,five(2)live,grandma(3)have,cold,worried,cry(4)idea,find,parents'telephonenumber,call(5)news,hurry,home,hospital【参考范文】Peterisonlyfive(yearsold).Heliveswithhisgrandma.Onedayhisgrandmahadacold.Peterwassoworriedthathebegantocry.Thenhehadanidea.Hefoundhisparents'telephonenumberandgavethemacall.Whenhisparentsheardthenews,theyhurriedbackhomeandtookPeter'sgrandmatothehospital.【名师点评】根据中英文提示可理清需要进行表达的大致情节是:彼得只有五岁,他和他的祖母住在一起,一天他的祖母得了重感冒,他急得直哭。后来有了一个主意,他找到了他父母的电话号码,他打电话给了他们,当他的父母得知这一消息后迅速地赶回家,把祖母送进医院。须注意前面介绍的是一般情况用一般现在时,后面叙述的是过去发生的事用一般过去时。动词的运用及动词的时态是在进行书面表达时尤其要注意的。(一)——记叙文2第2页共21页【习作要求】请根据下面所给李玲的个人小档案,以Mygoodfriend为题,写一篇英语短文,介绍李玲的基本情况。要求条理清楚,语句通顺,体现表中的全部内容,不得少于12句话。中文名:李玲英文名:Susan性别:女年龄:15祖籍:青海学校:第八中学年级:三班级:二特长:数学、英语爱好:唱歌、看电视、打排球优点:友好,善良,乐于助人,学习努力【参考范文】MyGoodFriendIhaveagoodfriend.HerChinesenameisLiLing,andSusanisherEnglishname.SheisfromQinghai.LiLingisfifteenyearsold.ShestudiesinNo.8MiddleSchool.SheisinClassTwo,GradeThree.LiLingisgoodatmathsandEnglish.Shelikessingingandplayingvolleyballverymuch.Andshesingsquitewell.ShelikeswatchingTV,too.LiLingisverykindandfriendly.Shestudiesveryhardandalwayslikeshelpingothers.Whatagoodgirlsheis!Ilikeher!【名师点评】这是一篇记叙文,内容要交待清楚、全面,要注意中英文的表达习惯,如汉语中年级在前,班级在后,而英语正相反;首尾句要格外留意,要保持短文的完整性。(1)格式:人物介绍(2)人称:第三人称第3页共21页(3)时态:一般现在时(4)短语:haveagoodfriend,Englishname,tobefrom,No.8MiddleSchool,inClassTwo,GradeThree,tobegoodat,likesingingandplaying,singwell,likewatchingTV,studyhard,whatagoodgirl(5)句型:陈述句与感叹句(一)——记叙文3【习作要求】根据中文意思和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑的英文文段。所给的英文提示词语必须都用上,句数不限;中文提示内容不必逐句翻译。一个雨天,李莉乘出租车回家。在车里她发现司机在学英语。他对李莉说了些什么?此事对你学习英语有何启发?为支持北京奥运你打算做些什么?(1)onerainyday,gohome,bytaxi(2)inthecar,find,waslearningEnglish(3)saidtoLiLi,I,weak,English,whenatschool,nowworkhard,tohelpwiththeBeijing2008OlympicGames(4)Ithink...toshowsupport(n.支持)fortheBeijing2008OlympicGames【参考范文】Onerainyday,LiLiwenthomebytaxi.Inthecarshefound(that)thedriverwaslearningEnglish.HesaidtoLiLi:IwasweakinEnglishwhenIwasatschool.NowI'mworkinghardatittohelpwiththeBeijing2008OlympicGames.IthinkIshouldlearnfromthedriver.Englishisveryimportanttousbecauseitiswidelyusedallovertheworld.Asastudent,I'lldomybesttolearnEnglishwellatschool.AndI'mgoingtospeakEnglishasmuchaspossibletoshowsupportfortheBeijing2008OlympicGames.【名师点评】第一句很重要,以便确定全文时态。句与句之间要连贯。关键句要用上,如:I'mgoing第4页共21页tospeakEnglishasmuchaspossibletoshowsupportfortheBeijing2008OlympicGames.(1)格式:简介(2)人称:第三人称(3)时态:一般现在时,一般过去时,一般将来时(4)短语、句式、句型:短语与句式已给出,句型包括简单句、直接引语、宾语从句(二)——应用文1【习作要求】假如你的名字叫王磊,你有一位美国朋友杰克(Jack)今年暑假要到西安来参观,你写信告诉他,你住在西安市南大街65号,从火车站乘10路公共汽车到历史博物馆下车。到时你将在车站等他。此信写于2004年5月1日。注意:(1)数不得少于50个。(2)求意思完整,语句连贯。【参考范文】Xi'an,ChinaMay1st,2004DearJack:I'mverygladtohearthatyou'llcometovisitXi'anthissummerholiday.NowIwouldliketotellyouhowtogettomyhouse.Iliveat65theSouthStreet,Xi'an.WhenyouarriveinXi'anbytrain(orbyplane),youcancatch(take)theNo.10busandgetoffattheHistoryMuseum.I'llwaitforyouthere.Yours,WangLei第5页共21页【名师点评】完成这道书面表达题应从以下几个方面着手考虑:首先,这道题属于书信文件,所以应注意书信的正确格式。其次从提示的内容来看,主要是说王磊的一位美国朋友杰克于暑假要来西安参观,王磊写信告诉他行走的路线及到时在车站等他等细节,应采用一般现在时和将来时态来叙述。最后,同学们应结合所给的主要内容,用所学过的词(组)及句型来完成此文。参观visit今年暑假thissummerholiday想要wouldliketodo到达getto/arriveat/reach乘坐公共汽车catch/takeabus下车getoff等等。(二)——应用文2【习作要求】假如你叫HanMeimei,你的笔友Mary现在上海三中学习。她邀请你去参加聚会。请你用英语给Mary写一封信。信的要点如下:(1)你很抱歉,不能去。(2)你母亲病了,医生叫她卧床几日。你要照料母亲。(3)谢谢寄来的漂亮的明信片(postcard),很喜欢,将放在书桌上。注意:(1)信要通顺、连贯。(2)词数60字左右。信的开头和结尾已为你写好,不计入总词数。(3)如写不下,可写在横线下空白处。No.3MiddleSchoolShanghaiApril20,2004DearMary,Thankyouverymuchforinviting(邀请)metoyourparty._______________________________第6页共21页_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Givemybestwishestoyourfamily.Yours,HanMeimei【参考范文】No.3MiddleSchoolShanghaiApril20,2004DearMary,Thankyouverymuchforinvitingmetoyourparty.Iamverysorry,butIcan’tcome.Mymotherisill.Thedoctorhastoldherthatsheshouldstayinbedforseveraldays.I’lltakecareofmymother.Thankyouverymuchforsendingmesuchabeautifulpostcard.Ilikeitverymuch.Iamgoingtoputitonmydesk.CouldIhearfromyousoon?Givemybestwishestoyourfamily.Yours,HanMeimei【名师点评】利用所学英语知识和题目所给材料写一封英文信。通读全文,可较详细地列出要点:(1)你很抱歉,不能去第7页共21页(2)原因是母亲生病了(3)医生嘱其卧床几日(4)你必须照料母亲(5)谢谢寄来的明信片,很喜欢(6)明信片放在桌上要注意的是:内容要点不遗漏;时态、语态正确;句子结构正确;符合英文信的格式;单词拼写正确;语句通顺,上下文连贯;字数在60左右。通过以上分析,再着手开始写,一定会写出一封符合题意要求的英文信来。(二)——应用文3【习作要求】MissJoHunt和Lily是好朋友。Lily给Jo写信,告诉她自己和双胞胎妹妹在中国学习和生活的情况,并询问对方的汉语学习情况及是否能来中国。要求:写一篇100词左右的信。【学生习作】March5th,2004DearJo:Howareyou?Ihaven’theardof①youforalongtime.I’dliketell②yousomethingaboutourschoollifeinChina.NowwearestudentsofNo.4MiddleSchool.We’reinthesamegrade,GradeTwo,butindifferentclass③.I’minClass1,butLucyisinClass4.Wegotoschoolfivedaysaweek.Every①from,“收到某人的信”应为hearfrom。②totell,正确的说法是“wouldlikesb.todosth.”第8页共21页morning,weleavehomeafteraquickbr
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