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法制教育3021、我们中国的法律是从什么时候开始的?为什么会有法律的产生?在很久很久以前的原始社会,是没有法律的。那个时候,当一个部落和另一个部落出现矛盾时,往往采取“以牙还牙”的报复方式来解决,而不是依靠法律来解决。如果一个部落的人杀了另一个部落的人,那么另一个部落的所有人都会为被杀的那个人报仇。这样整个社会非常混乱,大家的人身安全每天都受到威胁。只有在夏朝建立后,才通过制定法律来防止这种混乱。所以法律是从夏朝开始的。2、我们国家的法制宣传日是几月几日?答:每年的12月4日3、你知道吗?我们每天来学校学习是受法律保护的哦,为什么?答:中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。我们身边的法律还有哪些?比如说保护环境。我们有很多环境保护方面的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法),(中华人民共和国水污染防治法),(中华人民共和国大气污染防治法)等等。我们要从自己做起,从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑……还有不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。我们身边的法律还有哪些?道路交通法中华人民共和国宪法规定,遵守公共交通秩序是我国公民的基本义务。为了我们自身的利益,安全和交通环境的改善,我们要从我做起,自觉遵守交通规则。故事分析黄朗到华山去游玩,在一个亭子休息的时候,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“黄朗到此一游”的字样。大家觉得他的这种行为对吗?你们有做过类似的事情吗?尊敬老人,孝顺父母是我们中华民族的传统美德。而我们的宪法,刑法也明确规定了这一点。学习法律知识做遵纪守法的优秀少年违反法律的结局驾车撞人后又刺死伤者的药家鑫被执行死刑一、法是什么?与未成年人密切相关的法律有哪些?一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?定义:法是反映统治阶级意志,由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范体系。法就是告诉人们:哪些可以做、哪些必须做、哪些禁止做具有惩罚性第一,什么是法?一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?我国现行法律体系主要包括:1、宪法(国家的根本大法)2、民商法3、行政法4、刑法(规定犯罪、刑事责任和刑罚)5、诉讼法(规范诉讼活动)一、法是什么?与未成年人密切相关的法律有哪些?第二,与未成年人密切相关的法律有哪些?主要有《未成年人保护法》《义务教育法》《预防未成年人犯罪法》《婚姻家庭法》《收养法》《民法》《刑法》等一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?少年儿童受法律保护的合法权益有:1、接受义务教育权2、接受父母抚养权3、保护个人隐私权、维护人格尊严权4、享受劳动保护权5、人身安全、财产继承权一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?(一)旷课、夜不归宿;(二)携带管制刀具;(三)打架斗殴、辱骂他人;(四)强行向他人索要财物;(五)偷窃、故意毁坏财物;(六)参与赌博或者变相赌博;(七)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;(八)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(九)其他严重违背社会公德的不良行为。未成年人不得有下列不良行为一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?互联网营业场所不得接纳未成年人未成年人不得进入营业性的电子游戏场所(固定假期除外),营业部门应设有明显标志。犯罪(定义):一切危害国家主权、领土完整和安全,分裂国家、颠覆人民民主专政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。基本特征:(一)是危害社会的行为。(二)是触犯刑律的行为。(三)是应当受刑罚处罚的行为。一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?未成年人犯罪:是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?处罚(《刑法》第17条):已满十六周岁的人犯罪,应负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。不满十四周岁的青少年实施了犯罪的行为,其惩罚的措施:治安处罚、劳动教养、工读学校矫治等一、法是什么?与青少年密切相关的法律有哪些?二、如何遵守法律?第一,育爱心二、如何遵守法律?第二,勤学习第三,拘小节第四,抗诱惑第五,慎交友二、如何遵守法律?(1、育爱心)善良的心是最好的法律--麦克莱多数犯罪少年性格自私和没有社会责任感,实质就是缺乏爱心,缺乏对父母、老师、同学等身边人的体谅和关心。培育爱心,其实就是怎么去做人,这是预防违法犯罪的根本。二、如何遵守法律?(1、育爱心)对父母,我们要体谅他们的良苦用心,少惹他们生气,积极主动地帮助父母做一些事,譬如:帮大人打扫卫生、涮碗、给刚回家的父母倒杯水等,尽力让他们省心放心,做一个懂事、争气的孩子;对老师,要理解他们的辛苦,认真遵守学校和班级纪律,不惹事生非,不给老师添乱子,并积极帮助老师排扰解难;对同学,要珍惜友谊,多看同学优点,少挑毛病,互帮互学,团结友爱。心里想事,眼中有活二、如何遵守法律?(2、勤学习)久空之脑必生邪念,久空之宅必生鬼妖。二、如何遵守法律?(2、勤学习)宋代王安石记述的一个故事:方仲永五岁时,不曾用过纸、墨、笔、砚等,有一天他忽然哭着要这些东西。父亲对此感到很诧异,从邻家借来给他,仲永立即写了四句诗,并且自己题上名字。这首诗是以赡养父母、与同一宗族的人搞好关系为主旨,传给全乡的秀才观赏。后来人们指定事物让他作诗,他能立即完成,诗的文采和道理都有值得观赏的地方。同县的人对他感到奇怪,渐渐地,大家都以宾客之礼对待他父亲,还有的人花钱请仲永作诗。他的父亲认为有利可图,就每天拉着仲永四处拜访同县的人,不让他学习。他十二三岁时,让他作诗,写的诗已不能与从前传闻的名声相称。等到了二十多岁时,他的才能已完全消失,完全如同常人了。二、如何遵守法律?(3、拘小节)千里之堤,溃于蚁穴。二、如何遵守法律?(3、拘小节)寓言故事一个人偷拿了邻居家一根针被告到法官那里,法官在量刑时却定了与一位偷牛贼同样的罪。小偷很不服气,问法官为什么偷了区区一根针却判得与偷牛一样重。没等法官回答,偷牛贼抢着说:“我当初就是从拿别人一根针开始的。”二、如何遵守法律?(3、拘小节)现实中的不拘小节:调皮捣蛋,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;故意毁坏公物,如在书桌上乱刻乱画;不遵守交通规则,过马路乱闯红灯;好吃好喝,攀富比阔;以大欺小,没有钱进网吧就强行向弱小同学索要;不遵守公共道德,吃完东西,把包装盒等垃圾随手乱扔等等勿以恶小而为之,勿以善小而不为二、如何遵守法律?(3、拘小节)学习就要聚精会神作业就要认认真真玩就要痛痛快快干啥啥不行,吃啥啥不剩二、如何遵守法律?(4、抗诱惑)电脑是一种工具,是给我们用的,而不是玩的;学会用的人是聪明人,只会玩的人则是愚蠢的。---陶宏开二、如何遵守法律?(4、抗诱惑)2006年6月,清华大学二年级的学生宋某,深陷网络不能自拔,心急如焚又无能为力的父亲不远千里,四次来京劝慰。在劝告无效的情况,父亲不得不在宋某饮料中下了安眠药,乘儿子昏迷时将他送到网络成瘾中心“戒毒”,医生诊断他为“重度网络成瘾患者”。就在入院当晚,宋某打碎了屋顶灯管,用玻璃碎片割破手腕自杀未遂。病得不轻挡不住的诱惑二、如何遵守法律?(4、抗诱惑)2007年6月,15岁广州少年王某因不满父母对其沉迷上网老是劝阻,而对父母产生怨恨,残忍地杀害母亲、砍伤父亲,王某以故意杀人罪被判有期徒刑14年。二、如何遵守法律?(5、慎交友)近朱者赤,近墨者黑。二、如何遵守法律?(5、慎交友)与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭--孔子
本文标题:三年级法制教育主题班会
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