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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 公司方案 > 2.2大气环境(第1课时)
桃源县第八中学高二文科地理学案青春的脚步如行云流水,莫叹息,莫停留-1-大气环境(第1课时)一、课标要求1、运用图表说明大气受热过程。二.学习目标1、能够识别、描述大气的垂直分层,并说明对流层、平流层、高空层的主要特点。2、能够运用大气对太阳辐射的削弱作用的基本原理等,说明一些地理事物和现象。3、能够运用大气保温作用及基本原理,分析具体的地理现象,解释具体地理问题等。4、能够对影响地面辐射的主要因素进行解释、推断。三、基础过关(一)、大气的垂直分层及特点(a)1、对流层:大气温度随高度增加而,原因是。云雨雪等天气现象都发生在这一层,与人类关系最为密切。2、平流层:大气温度随高度增加而,原因是。“地球生命保护伞”。适合于高空飞行。3、高层大气:高层大气温度随高度增加先是降低,一定高度后又上升很快。电离层—反射无线电波。(二)、大气对太阳辐射的削弱作用(c)大气对太阳辐射的削弱作用主要表现为、和。吸收:性。平流层臭氧吸收紫外线;对流层、吸收红外线;对于可见光部分吸收比较少。反射:性。云层、尘埃越多,反射作用越强。例多云的白天温度不太高。散射:性,波长较短蓝色光最容易被散射。例晴朗的天空呈蔚蓝色等。(三)、大气保温作用及基本原理(d)对流层大气把辐射(长波辐射,水汽和二氧化碳吸收)的绝大部分吸收。再以逆辐射的形式把能量返还地面,补偿地面损失的热量。这就是大气对地面所起到到的保温作用。①地面吸收太阳短波辐射增温,产生地面长波辐射——“太阳暖大地”②大气中的CO2和水汽强烈吸收地面的长波辐射而增温——“大地暖大气”③大气逆辐射对地面热量进行补偿,起保温作用——“大气还大地”。桃源县第八中学高二文科地理学案青春的脚步如行云流水,莫叹息,莫停留-2-(四)、影响地面辐射的主要因素(b)1、因素:由于不同纬度地区的年平均正午太阳高度、太阳辐射经过的路程、太阳光线照射的角度不同,导致太阳辐射强度由低纬向两极高纬度递减,所产生的地面辐射也随之由低纬向两极高纬度递减。2、因素:下垫面的性质不同,和太阳辐射的状况也就不同,导致地面辐射大小不同。3、其他因素:因素(如某地的年日照时间长短影响地面获得太阳辐射的多少,也就影响该地地面辐射的大小)。(云量)四、达标测试1.云、雾、雨、雪等天气现象发生在()A.对流层B.平流层C.臭氧层D.高层大气2、读“气温的垂直分布图”,回答下列问题。(1)填出大气层的名称:A,B,C。(2)A层气温垂直变化的规律是。(3)空气对流显著的大气层是(填字母)。(4)当太阳大气中的黑子和耀斑增多时,层会被扰乱,影响无线电短波通信。(5)某地区近地面气温32℃,该地对流层的厚度为16.8千米,按一般规律,此时该地对流层顶的气温应是()A.-100.8℃B.-68.8℃C.-132.8℃D.-42.8℃(6)图中B层气温随高度升高而,这是因为。五、能力提升读下图,完成3~4题。太阳→→地面→→大气→→宇宙空间太阳辐射地面辐射大气辐射削弱作用用逆辐射桃源县第八中学高二文科地理学案青春的脚步如行云流水,莫叹息,莫停留-3-3.近地面大气的主要的、直接的热源是()A.地面辐B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射4.大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合,正确的是()A.到达地面的太阳辐射——AB.大气的反射作用——DC.大气的吸收作用——BD.大气的逆辐射作用——C5.以下四图中昼夜温差最大的是()六、拓展训练6.气象谚语有“露重见晴天”的说法。就此现象,下列叙述正确的是()A.天空云量少,大气保温作用强B.地面辐射强,地表降温慢C.空气中水汽少,地表降温慢D.大气逆辐射弱,地表降温快地面辐射与地面吸收的大气逆辐射之差称为有效辐射。读下图并结合所学知识,回答7~8题。黄河流域多年平均年有效辐射总量等值线图(单位:MJ/m2)桃源县第八中学高二文科地理学案青春的脚步如行云流水,莫叹息,莫停留-4-7.关于甲、乙、丙三地多年平均年有效辐射总量的空间分布,下列叙述正确的是()A.由甲地向乙地急剧增加B.由乙地向丙地急剧增加C.由甲地向丙地逐渐减少D.由丙地向乙地逐渐减少8.关于地面辐射和大气逆辐射,下列叙述不.正确的是()A.地面辐射与下垫面性质有关B.地面温度越高,地面辐射越弱C.空气温度越低,大气逆辐射越弱D.空气湿度大、云量多,大气逆辐射强七、补充练习运用大气热力作用原理,可以分析解决许多实际问题。1、阴天的白天气温比较低的原因?2、晴朗的天空为什么是蔚蓝色的?3、日出前的黎明和日落后的黄昏天空为什么是明亮的?4、霜冻为什么出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气温低)?5、沙漠地区(晴天)为什么气温日较差大?6、青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区?反思:桃源县第八中学高二文科地理学案青春的脚步如行云流水,莫叹息,莫停留-5-答案:1.A2.D解析:选C。运用大气热力作用原理,可以分析解决许多实际问题。1、阴天的白天气温比较低的原因?这主要是由于大气对太阳辐射的削弱作用引起的,厚厚的云层阻挡了到达地面的太阳辐射,所以气温低。2、晴朗的天空为什么是蔚蓝色的?这是由于大气的散射作用引起的,蓝色光最容易被小的空气分子散射。3、日出前的黎明和日落后的黄昏天空为什么是明亮的?这是由于散射作用造成的,散射作用将太阳辐射的一部分能量射向四面八方,所以在黎明和黄昏虽然看不见太阳,但天空仍很明亮。4、霜冻为什么出现在晴朗的早晨(晴朗的夜晚气温低)?这是由于晴朗的夜晚大气的保温作用弱,地面热量迅速散失,气温随之降低。5、沙漠地区(晴天)为什么气温日较差大?沙漠地区晴天多,白天大气对太阳辐射的削弱作用小,气温高;夜晚大气对地面的保温作用弱,气温低。6、青藏高原为什么是我国太阳辐射最强的地区?青藏高原的海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,所以太阳辐射强。
本文标题:2.2大气环境(第1课时)
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