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第一章追求远大理想坚定崇高信念基本结构理想信念与大学生成长成才树立科学的理想信念架起通往理想彼岸的桥梁理想信念的含义与特征理想信念对大学生成长成才的重要意义树立中国特色社会主义的共同理想确立马克思主义的科学信仰立志高远与始于足下认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性在实践中化理想为现实一.了解理想信念的含义与特征二.明确理想信念对大学生成才的意义三.树立科学的理想信念四.认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性五.努力在实践中实现理想重点内容一位大学生在校友录上的留言:……上课,枯燥,没劲;自习,无聊,没劲;睡觉,多了也累,没劲;打工,累死累活,让人剥削,没劲……大学让我好失望。为我哭泣吧,我的大学……第一节理想信念与大学生成长成才一、理想信念的含义与特征(一)理想的含义与特征1、含义理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。2、理想的特征第一,现实可能性理想立足于现实的土壤之中,符合自然和社会的发展规律,是经过奋斗能够实现的人生目标。(幻想和空想)第二,超越性。•理想是人们在对现实的认识和总结的基础上,形成的对美好未来的向往和追求。它高于现实,超于现实。蜘蛛织网与工人的纺织相似,而蜜蜂建造蜂房的本领甚至使建筑工程师感到惭愧;但最蹩脚的建筑师也比最灵巧的蜜蜂更高明,因为建筑师在动手建造一个建筑物之前,已经先在自己的头脑中把它建成了。——马克思•[案例]数千年来,由于骨骼、肌肉等各方面因素的限制,世界上很多运动员理论科学家、权威人士认为,人类不可能在4分钟内跑完1英里,科学家严肃的报告限制了运动员的潜能,以致他们不相信自己可以突破某种专业人士认为“极限的速度”。1954年,一名叫罗杰班内斯特的运动员向这个纪录发起了挑战,并成功地打破了这个纪录,让人不可思议的是,在他打破纪录之前,没人能做到这一成绩,他破纪录的第二年,运动员们看到有人能打破神话,于是他们鼓起了信心,也相信自己能做到“神奇”。结果证实,有37个人也做到了“不可能”的事情,第三年,居然有300多人也创造了神奇。以后有更多的人来打破,然后再也没有人去计算了。到了2006年,人类所创造的最好的记录是3分43秒。第三,差异性在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想.一个人在其人生的不同阶段,会产生不同的理想,或者对自己的理想进行各种调整。第四,实践性真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们在实践中付出自己的主观努力.3、理想的类型(1)从性质和层次上分,有科学理想和非科学理想,崇高理想和一般理想;(2)从时序上分,有长远理想和近期理想;(3)从对象上分,有社会理想和个人理想;(4)从内容上分,有社会政治理想、生活理想、职业理想和道德理想。老师:就要毕业了。回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,求职简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是……对什么都没有的忍耐和适应……同学:大学是人一生中最为关键的阶段。从入学的第一天起,你就应当对大学四年有一个正确的认识和规划。为了在学习中享受到最大的快乐,为了在毕业时找到自己最喜爱的工作,每一个刚进入大学校园的人都应当掌握七项学习:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。只要做好了这七点,临到毕业时的最大收获就绝不会是“对什么都没有的忍耐和适应”,而应当是“对什么都可以有的自信和渴望”。只要做好了这七点,你就能成为一个有潜力、有思想、有价值、有前途的快乐的毕业生。(二)信念的含义与特征1、含义信念是认知、情感和意志的有机统一体,是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。思考:理想和信念有何关系?2、信念的特征执著性稳定性多样性一场突然而至的沙暴,让一位独自穿行大漠的旅者迷失了方向,更可怕的是装干粮和水的背包都不见了。翻遍所有的衣袋,他只找到一只泛青的苹果。“哦,我还有一只苹果。”他惊喜地喊道。他攥着那只苹果,深一脚浅一脚地在大漠里寻找着出路。整整一个昼夜过去了,他仍未走出空阔的大漠。饥饿、干渴、疲惫却一起涌上来,望着茫茫无际的沙漠,有好几次他都觉得自己快要支撑不住了,可是看一眼手里的苹果,他抿抿干裂的嘴唇,陡然又添了些许力量。顶着炎炎烈日,他已数不清摔了多少跟头了,只是每一次他都挣扎着爬起来,踉跄着一点点往前挪,他心中不停默念着:“我还有一只苹果,我还有一只苹果……”三天以后,他终于走出了大漠。那只他始终未曾咬过一口的青苹果,已干巴得不成样子,他还宝贝似的拿在手中,久久凝视着。强烈的生之信念和希望把他拉出了死亡的边缘。二、理想信念对大学生成才成长的重要意义(一)理想信念的作用1、指引人生的奋斗目标。案例:谭盾从小就有一个梦想,那就是成为一个享誉世界的音乐家。所以,当他在国内音乐界小有名气的时候,为了有更好的发展,他依然前往美国深造。在美国之初,为了生计,谭盾当街头拉小提琴卖艺赚钱。在街头卖艺跟摆地摊一样充满竞争,只有争到好地盘才能挣钱。很幸运,谭盾认识了一位黑人琴师。谭盾和黑人琴师一起争到了一个最能挣钱的地盘——一家商业银行的门口。这里人流如潮,而且几乎每个人口袋里都揣着钱!靠着拉小提琴卖艺,他们每天都收入丰厚。这位黑人琴师也是来美国学艺的,不过,他没想到在这里卖艺竟能挣许多钱,于是他决定放弃学艺,一直在这里拉下去。过了一段时间,谭盾挣了不少钱,于是便和黑人琴师道别,因为他来美国的目的不是在街头卖艺挣钱,他是为了自己的艺术理想来美国的。他去大学进修,去音乐学院拜师学艺,将全部经理投入音乐艺术之中。十年后,谭盾为电影《卧虎藏龙》所作的背景音乐获得奥斯卡最佳音乐奖,他成为享誉世界的音乐家。谭盾再次路过那家商业银行门口,又看见了那位黑人琴师,他仍在那个“最挣钱的地盘”拉琴,他的表情一如往昔,脸上露出满足和陶醉。当他看见谭盾时,很高兴地停下拉琴的手,热情地说:“兄弟,好久不见,现在在哪里拉琴啊?”谭盾回答了一个很有名的音乐厅的名字。黑人琴师问道:“那家音乐厅门前是个好地盘,好挣钱吗?”谭盾只能笑着回答:“还好,生意不错。”每每回忆起这段经历,谭盾总是感慨良多。他庆幸自己在卖艺求生的时候,没有丢弃自己的理想,否则,自己至今仍然不过是一个在美国拉琴卖艺乞讨的琴师。2、提供人生的前进动力。3、提高人生的精神境界。(二)理想信念与大学生1、引导大学生做什么人2、指引大学生走什么路3、激励大学生为什么学思考:结合感动中国人物徐本禹的事迹,谈一谈大学生应该“做什么人,走什么路,为什么学?”作业要求•1、写一份演讲稿,不要过多的叙述徐本禹的事迹,重点在谈感想和启发。字数不低于500字。•2、制作幻灯片,图文并茂,不少于5张•3、演讲稿和幻灯片要注明姓名、学号和班级。此项作业占平时成绩的15%。第二节树立科学的理想信念一、人生信仰的确立没有信仰,就没有名副其实的品行和生命;没有信仰,就没有名副其实的国土。——惠特曼(美国)最近,有美国智库之称的兰德公司抛出了《兰德公司报告:2020年中国将成为世界最穷国家》。在这份报告中,他们认为:“中国人是世界上少数没有信仰的可怕国家之一”,“中国人的价值观建立在私欲之中”,“中国人的生活思想还停留在专注于动物本能对性和食物那点贪婪可怜的欲望上”等等,因而,中国必将很快衰落,沦为最穷的国家。”兰德公司的观点是否正确?请阐述你的观点。二、确立马克思主义的科学信仰1、马克思主义是科学的又是崇高的马克思主义深刻揭示了人类历史的发展规律,反映了无产阶级的革命本质和博大胸怀,以解放全人类为己任,为人类的进步和解放指明了正确方向,为人们认识世界和改造世界提供了科学的立场、观点和方法。人类向何处去——历史唯物论资产阶级向何处去——剩余价值学说无产阶级向何处去——无产阶级革命学说•马克思和恩格斯对未来共产主义社会的面貌作了科学的预测和描绘:•①实行生产资料全民所有制,物质财富和精神财富得到极大发展;•②劳动成为人类生活的第一需要,实行“各尽所能,按需分配”的原则;•③人们得到全面而自由的发展,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和思想品德。马克思主义具有与时俱进的理论品格和持久的生命力。2.马克思主义具有持久的生命力3.马克思主义以改造世界为己任哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。二、树立中国特色社会主义的共同理想•中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。•中国特色社会主义共同理想是:在中国共产党领导下,建设中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴。实现共同理想的三个“坚定”:1、坚定对中国共产党的信任。2、坚定走中国特色社会主义道路的信念。3、坚定实现中华民族伟大复兴的信心。第三节架起通往理想彼岸的桥梁一、正确认识和处理理想与现实的关系1、理想源于现实。理想源于现实,是指理想的形成必须以现实为根据,是现实发展的条件和主观要求的统一。克服两种倾向:第一是理想脱离现实,把幻想当作理想。第二是用现实否认理想。2、理想高于现实。理想高于现实,是指理想是经过人脑加工的设想和预期,表达了人的美好愿望,是集中了现实中美的、善的、有前途的东西加以整合形成的,因而是高于现实、优于现实的。3、理想可以转化为现实。二、立志高远与始于足下(一)立志当高远诸葛亮:“志当存高远。”周恩来:“为中华之崛起而读书。”苏轼:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”•(二)立志做大事孙中山:要立志做大事,不要立志做大官。•(三)立志须躬行老子:合抱之木,生于毫末,九层之台,起于累土,千里之行,始于足下。三、认清实现理想的长期性、艰巨性和曲折性1、理想的实现是一个过程。2、正确对待实现理想过程中的顺境与逆境。(1)挫折和逆境不可避免(2)逆境和顺境的辩证关系(3)在挫折和逆境中成才文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》;《诗》三百篇,大抵圣贤发愤之所为作也。四、在实践中化理想为现实1、勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径。案例:青年马克思的大学生活马克思18岁时从波恩大学转到柏林大学读法律和哲学。在此后一年里,他除了学习必修和选修课程外,还阅读了大部头法学著作24部,浏览了黑格尔的全部著作及其部分弟子的著作,完成了3部法学和哲学著作初稿,创作诗歌108首,写中篇小说和剧本各1部,翻译法学和文学作品3部,并开始自学英语和意大利语。马克思23岁即获得博士学位。马克思在一年时间里,除了要学习了十多门课程外,还阅读、写作了这样多的作品,如果不花时间,即使是天才也是无法做到的。•法国文学家巴尔扎克立志“写下整个社会的历史”。为达到这一目标,他给自己制定了非常苛刻的作息时间表并严格执行:0时至次日早上8时,写作。9时,洗热水澡。10时至下午4时,写作。5时至7时,晚饭、会客、阅读和构思。8时至11时,睡觉。在这个时间表中,每天的写作时间是14个小时。在多数情况下他的写作时间延长到20个小时左右。•巴尔扎克在20多年中以《人间喜剧》为总题写下了96部短、中、长篇小说。恩格斯称赞巴尔扎克在《人间喜剧》中“给我们提供了法国社会最佳的现实主义历史”。我国当代著名学者刘小枫,之所以不断有著述问世,也源于长年累月的阅读和积累,他给自己规定每天必须读书150页,从不间断,从而使自己积累了十分渊博的知识。•2、把理想变为现实必须从今天做起。•3、把理想变为现实必须从小事做起。互动话题:【你有美好的理想与前途吗?】下列题目中,每题均有三个备选答案,根据你的实际情况,选择一个适合你的答案.1对于团体的工作,你抱着:A热心参加的态度B漠不关心的态度C十分厌烦2你对工作的态度是:A宁肯做待遇低些但价值高的工作B认为工作只不过是为了解决生活C一心一意只做报酬高的工作,不理会工作有没有意义3当自己逐渐长大时,你同时会:A学习更多的知识或技能B内心感到恐惧和不安C毫无感觉,不予理会4对于交朋友,
本文标题:理想信念的含义与特征
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