2004学年八年级语文(上)期中检测测试卷

八年级语文（上）期中检测测试卷2004.11.11制作人：南京孙振坤1第1页2004学年八年级语文（上）期中检测测试卷(本卷总分100分，考试时间120分钟)亲爱的同学，如果把这份试卷比作一片蔚蓝的天空，你就是那翱翔的雄鹰；比作一片碧绿的草原，你就是那奔驰的骏马。请自信地举起你的笔，尽情施展你的才华，也许你会比雄鹰飞得更高，比骏马跑得更快。一、语言积累与运用（24分）1．给加点字注音。（1．5分）瞥．见匀称．涎．水奔丧．湛．蓝2．根据拼音写汉字。（1．5分）和xiéè耗愧zuò狼jíjié问3．根据原文填写空缺的句子。（12分，⑦题写1句得2分，写2句加2分，其余每空1分）①《长歌行》中劝告人们要珍惜青少年美好的时光好好学习的诗句是：，。②，猎马带禽归。③，波撼岳阳城。④晴川历历汉阳树，。⑤大道之行也，，，讲信修睦。⑥刘禹锡《陋室铭》中描绘“陋室”的自然景色的语句是：“，”。⑦写出你所知道的古诗文中写秋的诗句。（，）（，）⑧会当凌绝顶，。4．修改下面画线部分，要求与加点句子形成排比。（2分）当今世界，森林面积锐减．．．．．．，土地急剧沙化．．．．．．，大量的水土流失了，环境也被严重污染。生态性灾难已成为威胁人类生存和社会发展的严重危机。5．仿照下面的句子，写一段话。（3分）我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。6．给下面对应的各项内容连线。（2分）【课文】【作者】【人物】《中原我军解放南阳》西蒙洛夫明赫白《蜡烛》孙犁契柯拉耶夫《亲爱的爸爸妈妈》毛泽东老头子《芦花荡》聂华苓康泽7．下列句子中没有语病的是（）（2分）A．不但他在诗词方面造诣很深，而且对书法、绘画也很有研究。B．我们必须认真克服、随时发现自身的缺点。C．我们应该尽量避免不犯错误，或少犯错误。D．一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤的程度。二、阅读理解。（36分）（一）（共14分）阅读下面这段文字，完成8—13题。大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或者不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消失了。这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。8．阿长来问《山海经》是怎么一回事时，我是怎么样想的？这种想法表现了“我”的什么心理？（2分）9．当“我”听到阿长说《山海经》买来时，为什么“我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”？（2分）10．文中说“她确有伟大的神力”，这“神力”表现在何处?她为什么有“伟大的神力”？（2分）11．从画横线的句子来看，当年阿长买的《山海经》质量并不太好，作者却说“那是我最为心爱的宝书”，你如何理解？（2分）12．请展开合理想象，描写一下阿长买《山海经》时的情景（80字以内）。（4分）13．联系全文，说说阿长是怎样一个人？（2分）（二）小小的善（共11分）阅读下面这篇文字，完成14—18题。许多年前的一个夏天，在一列南下的火车上，一位满脸稚气的男青年倚窗而坐。他是个农村娃子，一件崭新的白衬衫掩盖不住黝黑的皮肤。男青年忽闪着一双大大的眼睛，好奇地看着车窗外迅速后退地景物，时不时扭转身看看车厢里来回穿梭地人们。男青年是第一次出远门，在此以前，他连火车都没见过。他要到南方去上自己梦寐以求地大学。八年级语文（上）期中检测测试卷2004.11.11制作人：南京孙振坤2第2页列车上没有空调，车厢内闷热异常。男青年挥汗如雨，口渴难耐。男青年对面地座位上，坐着一对母子。女人三十岁左右，小男孩可能只有四五岁吧！小男孩坐在靠窗一侧。女人的身子斜倚向小男孩，挥动着手中的杂志，为小男孩扇风。女人的另一只手拿着一瓶矿泉水，自己喝着，时不时喂孩子一口。天气可真热！乘务员推着小车走了过来——方便面、火腿肠、健力宝、矿泉水――可以补充体能，恢复体力。读高中时，班里有钱的同学才喝得起。如今，他要到外地上学了，衣兜里有了些自己支配的零花钱，加之口渴难耐，他想喝一听健力宝，于是便从兜里摸出一张皱巴巴的五元人民币，递给了乘务员。男青年把健力宝拿在手里，颠来倒去地仔细看了看。最后，他把目光落在了拉环的位置。迟疑了一会儿，他从腰间摸出一把小小的水果刀，企图在拉环的位置把健力宝撬开。男青年撬了两下，发觉易拉罐的壳很坚硬，便停下了手中的水果刀，又把目光盯在了拉环处。男青年不知道如何开启这听饮料。这时，却听见对面的妇女对儿子说：“童童，快把塑料袋里的健力宝给妈妈拿出来。”小男孩说：“妈妈，你在喝矿泉水，怎么又要健力宝了！”“快！听话！拿出来！小男孩便站在车座上，把手伸进了车窗旁边挂着的塑料袋。妇女把健力宝拿在手中，但却用眼睛的余光注视着男青年，发觉男青年正盯着自己手中的易拉罐。只听“砰”的一声，健力宝打开了。随之，车厢里又传出砰的一声响，男青年的易拉罐也打开了。女人微微地笑了一下，喝了一口，就把自己的健力宝放在了茶几上。男青年向女人投去了感激的一瞥，便开始品味健力宝的甘甜。女人过了许久也没有再碰茶几上的健力宝。显然，她并不渴。许多年后，男青年参加了工作，却仍对这件事记忆犹新。他感激那位年轻的妇女。她为了不使他难堪，没有直接教他易拉罐的开启方法，而是间接地完成了这一过程。为了引起男青年的注意，她专门叫自己的孩子去拿健力宝而自己不去拿，虽然她的健力宝就挂在自己伸手就够得着的地方。妇女的举动是一种小小的善。那位男青年就是我，那年我十八岁。14．文章一开始就对男青年进行了肖像神态的描写，你认为作者为何这样写？（2分）15．文中画线句子是什么描写？起什么作用？（2分）16．男青年的易拉罐打开了，他为什么要“向女人投去了感激的一瞥”？这时他的内心会是怎样的？（2分）17．文中的女人是一个普通的妇女，但却有不普通的一面，你知道那是什么吗？（3分）18．本文所选题材小，却反映了一个大的主题，我们常把这种构思方式叫作什么？（2分）（三）（共11分）阅读甲、乙两段文字，完成19—23题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯．清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜．有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（《爱莲说》）【乙】宋人或得玉，献诸子罕①。子罕弗受。献玉者曰；“以示．玉人②，玉人以为宝也，故敢献之。’子罕曰：‘我以不贪为宝，尔以玉为宝。若以与我，皆丧宝也，不若人有其宝。”（《左传襄公十五年》）注释：①子罕：人名，春秋时官员。②玉人：琢玉的工匠。19．解释文中加点的词。（2分）①濯．清涟而不妖（）②菊之爱，陶后鲜．有闻（）③宋人或．得玉，献诸子罕（）④以示．玉人，玉人以为宝也，故敢献之（）20．下列加点的词意义和用法都不相同的一组是（）（2分）A．同予者．何人B．故敢献之．献玉者．曰予独爱莲之．出淤泥而不染C．以．示玉人D．献诸．子罕贫者自南海还，以．告富者投诸．渤海之尾21．下列句子句式相同的一项是（）（2分）①子罕弗受②今子是之不察③莲，花之君子者也④此悉贞良死节之臣。A．①②B．②③C．③④D．②④22．把（乙）文中加横线的句子译成现代汉语。（3分）23．（甲）（乙）两文主题相近，反映周敦颐和子罕共同的生活态度：。而写法不同，甲文运用来体现作者的为人准则，动文则通过对话描写来刻画人物性格。（2分）三、作文（40分）从以下两个作文题目中任选一个完成作文1．我们生活在“关心”之中，家长、老师、社会无时无刻不在关心着我们；随着年龄的增长，我们也逐渐学会了关心别人，关心我们生存的这个世界……请以《关心》为题，结合自己的切身感受，写一篇作文，除诗歌外，文体不限，写出真情实感，字数不少于600字。2．生活中，人人需要鼓励，取得成绩和荣誉，鼓励会给人以再创造的活力；面对困难和考验，鼓励给人以信心，给人以奋进的动力。因此，我们要学会鼓励别人，鼓励自己，创造丰富多彩的人生。请围绕“鼓励”这个话题，联系生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感，除诗歌外，文体不限，不少于600字。八年级语文（上）期中检测测试卷2004.11.11制作人：南京孙振坤3第3页2004学年八年级语文（上）期中检测测试答卷(本卷总分100分，考试时间120分钟)一、语言积累与运用（24分）1．（1．5分）（）（）（）（）（）2．（1．5分）（）（）（）（）（）3．①，。②。③。④。⑤，。⑥“，”。⑦（，）（，）⑧。4．（2分）土地大量流失，环境严重污染5．（3分）6．给下面对应的各项内容连线。（2分）【课文】【作者】【人物】《中原我军解放南阳》西蒙洛夫明赫白《蜡烛》孙犁契柯拉耶夫《亲爱的爸爸妈妈》毛泽东老头子《芦花荡》聂华苓康泽7．（D）（2分）二、阅读理解。（36分）（一）（共14分）8．（2分）答：“我”想“她并非学者，说了也无益”。这表明“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。9．（2分）答：因为“我”认为阿长连大字都不识一个，“并非学者”，她根本不可能去买书，更不可能买到“我”念念不忘的《山海经》，而现在她竟然买来了，所以“我”像“遇着一个霹雳”那样感到意外和惊喜。10．（2分）答：这神力表现在别人不肯做或不能做的事，她却能做成功。这伟大的神力源于她对鲁迅的诚挚的全心全意的爱。11．（2分）答：因为《山海经》是“我”当时非常想得到的书，阿长帮我实现了这个愿望，这本书包含了阿长对我的关心与爱护，因此我十分珍惜这本书，当它是宝书。12．（4分）答：13．（2分）答：阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女，她没有文化、粗俗、好事，而又心地善良、热心帮住孩子解决疑难。（二）（共11分）14．（2分）答：作者意在说明这一男青年还很稚嫩，很多事物对于他还很新鲜，这为下文男青年连易拉罐也不会开启的情节作铺垫。15．（2分）答：环境描写，为下文男青年买健力宝喝作铺垫。16．（2分）答：男青年是感激那位年轻的妇女，没有使他难堪，当时他心里会想：我怎么这么笨，连易拉罐也不会开，幸亏那妇女，没有使我出丑，真得谢她。17．（3分）答：善于发现别人的困难，善于关心别人，帮助别人。18．（2分）答：小中见大（三）（共11分）19．（2分）①（洗涤）②（少）③（有人）④（给………看）20．（B）（2分）21．（C）（2分）22．（3分）译句：如果把玉给了我，我俩都失去了宝贵的东西。不如各人拥有自己宝贵的东西。23．洁身自好（守身如王）借物喻人（托物言志、融情于物）（2分）三、作文（40分）题目八年级语文（上）期中检测测试卷2004.11.11制作人：南京孙振坤4第4页（600字）（700字）（800字）