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初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体学校音乐节活动方案活动目标:音乐是一门情感艺术,为加强音乐课与社会生活的联系,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养,举办音乐游戏“你划我猜”比赛,现将有关事宜安排如下:一、比赛时间:10月18日二、比赛对象:三、比赛地点:四、比赛内容:、比赛分两轮进行第一轮每班选出五名选手,一人比划四人猜,比划的同学嘴里不能发出声音,只能用肢体表现出来,猜对歌名的得一分,然后听伴奏至少唱出歌曲第一段的前两句,演唱时吐字要清晰,旋律要准确,演唱是否正确由评委老师裁定。正确者可得一分。歌名没有猜对者,不进行歌曲接唱,本轮不初中三年是我们人生旅程的一个驿站,三年的学习生活漫长却又短暂。这三年,每个学生都在逐渐蜕变而逐步走向成熟。不同的人有不同的经历,也有着相同的回忆。为了让即将毕业的学子留下最美好的回忆和对老师的感恩之情,表达我们全校师生对他们深切留恋和最美好的祝福迎着太阳的光辉,一年级精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情。他们是这样一个团结友爱,勤奋好学的团体得分。第二轮各班选出一名选手比划,由班主任老师猜歌名猜对一首得一分。2、每班结束后及时将得分记录在得分榜,总分由两轮得分相加得出。3、两轮比赛结束后,如有班级名次持平,将进行加赛,由参加第一轮的同学继续进行猜歌名比赛,直至分出胜负。五、歌名范围、一至二年级音乐课本中表演部分,不包含欣赏聆听部分。2、加赛歌曲猜课本以外、健康向上、同学们喜欢的歌曲。
本文标题:学校音乐节活动方案
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