2005年上半年广东省考行测答案及解析

参考答案及解析第一部分数量关系一、数字推理1.C［解析］做差之后为等比数列，关系非常明显解法如下：5-4=1，7-5=2，11-7=4，19-11=81，2，4，8为等比数列，其接下来的数字为16因此答案是19+16=35，故应选C。2.A［解析］这个数列为典型的等比数列。解法如下：-2/3÷8/9=-3/41/2÷-2/3=-3/4-3/8÷1/2=-3/4所以-3/8×-3/4=9/32，故应选A。3.B［解析］这道题目考查我们化繁为简的能力。我们发现0，6，24，60，120皆可以整除6，我们就考虑将他们全都除以6，得0，1，4，10，20，再做二次差，我们就能发现其中的规律了。解法如下：0=0×6，6=1×6，24=4×6，60=10×6，120=20×6数列0，1，4，10，20做差得1，3，6，10，再做差得2，3，4，因此1，3，6，10接下的数字为15，而6，18，36，60接下来的数字为90=6×15，所以0，6，24，60，120接下来的数字为210，故应选B。4.D［解析］二级等差数列。解法如下：做差得0，-2，-4，为等差数列，因此0，-2，-4接下来的数字是-6，所以1，1，-1，-5接下来的数字为-5-6=-11，故应选D。5.C［解析］二级等差数列。解法如下：做差得0，-2，-4，为等差数列，因此0，-2，-4接下来的数字是-6，所以4，4，2，-2接下来的数字为-2-6=-8，故应选C。二、数学运算6.C［解析］此题目的陷阱在于乙厂数量每个月增加一倍，这个并不是说第一个如果是1的话，接下来几个月产量就是2，3，4.其实是按1，2，4，8，16，32的规律增长的。识破了这一点，这道题就是一个简单的二元一次方程组问题了。解法如下：因为甲厂生产的玩具数量每个月保持不变，乙厂生产的玩具数量每个月增加一倍，乙一月份产量为106-98=8件，甲每月产量为98-8=90件，而8×8=64＜90，8×16=128＞90。所以乙厂在5月份玩具数量第一次超过甲厂，故应选C。7.Ａ［解析］这道题目关键在于除去无用信息。我们求第二筐有多少苹果，由经过操作后三筐苹果的重量相等知道第二筐最后有40斤苹果，而第二筐前面被放入了15斤，又被拿出了8斤，利用这些信息我们就可以得出答案了，而从第三筐中取出2斤放入第一筐对我们来说是无用信息。解法如下：40－（15－8）＝33，第二筐放入15斤又拿出8斤等于纯增加了7斤，而120斤平均分为3份，每份有40斤。故应选Ａ。8.Ｂ［解析］集合问题。大家自己画图，就可以知道两次测验都拿满分的人数为：26＋21＋17－50＝14，故应选Ｂ。9.B［解析］这也属于工程问题。难点在于分数和的计算。解法如下：甲乙丙三人轮一次班干1/18＋1/24＋1/30＝47/360，因此47/360×7＝329/360，还剩下31/360，甲乙各干一小时能完成35/360，因此我们知道工程将在乙处结束，而且因为乙干活时间超过7小时又不到8小时，观察答案选项中只有7小时44分符合要求，故应选Ｂ。小技巧：此类题我们可以利用答案来提高我们的运算速度，如答案中出现2个含7小时的选项，则我们直接将7代入47/360×7＝329/360，而且因为35/360＞31/360，所以乙干的必定不是整数，我们就不需要将答案完全计算出来，看到选项Ｂ中正好是7小时44分就知道答案是它了。10.Ｃ［解析］渡船问题。渡船问题关键就在于把人运到对岸后必须有一个人把船摇回来。因此若船每次最多能载n人，则除了最后一次能运过河n人外，其他时候每次最多只能运n-1人过河。解法如下：37＝4×8＋5，所以需要8＋1＝9次渡完，故选Ｃ。虽然船每次能载5人，但是还必须保证船回去接人，因此开始每次只能渡4人，而最后一次是5人一起下船。11.Ａ［解析］整除法。整除法就是利用检查数字是否含有已知因子的方法来确定答案的方法，常用于选择题。整除法是我们在运算题中常用方法，大家一定要掌握。解法如下：甲捐款数是另外三人捐款总数的一半，设乙丙丁捐款为x,则甲捐款为x/2，则总捐款数为3x/2,所以知捐款总数能被3整除。符合答案的只有Ａ，故应选Ａ。12.D［解析］赛跑问题。一般赛跑问题的解法是：设甲乙的速度分别为x,y，则跑s米。按时间算，乙跑到终点时，乙会落后甲s/y-s/x分钟；按距离算，甲到终点时，乙会落后甲s-sy/x米。这道题目的难点在于计算兔子到达终点所用时间。我们先计算兔子花在跑步上的时间，然后利用这个时间来确定兔子休息的时间。因为不管兔子如何在路途上玩耍，它花在跑步上的时间都是确定的，为5.2/20×60分钟。解法如下：方法一：兔子跑5.2千米，纯跑步的时间为5.2/20×60=15.6分钟1+2+3+4+5=15分钟，也就是说兔子在玩了5次之后再跑步才能到终点，则他玩耍时间为5×15=75分钟，故兔子到达终点用了75+15.6=90.6分钟乌龟每小时跑3千米，跑5.2千米的时间为5.2/3×60=104分钟因此先到达终点的比后到达终点的快104-90.6=13.4分钟，故应选D。方法二：答案分析法：我们观察答案四个选项，发现104-90.6=13.4，因此我们猜测前两个应该是参赛者的时间，而13.4是他们的时间差，因此选D。13.A［解析］代数法。就是利用比值我们直接取实际的数字，然后进行计算的方法。解法如下：因为瓶子的容积既可以按3∶1分，又可以按4∶1分，即瓶子的容积可以分成4份，也可以分成5份，因此设瓶子容积为20，则第一瓶中酒精与水各为15，5；第二瓶中酒精与水各为16，4，所以混合之后酒精与水比例为（15+16）∶（5+4）=31∶9，故应选A。14.B［解析］行路问题：行路问题的一般公式为s=v×t,v为速度，t为时间，而解决行路问题的一般方法就是画图法。解法如下：如图因为甲乙两人速度相同，所以从乙开始前进时刻起，甲乙两人距离就是不变的，设两人距离为h，则由图可知30+h+h=108,得h=39m,当乙走到甲在K时刻的位置时，离起点39+30=69米，故应选B。15.C［解析］由题意可得，在这个时刻还剩下8张选票，而此时甲比乙多1张票，甲比丙多6张票。设甲得到剩余选票x张，则乙得到剩余选票8-x张（考虑极限问题，丙剩余选票得票为0），列不等式：17+x＞16+8-x，解得：x＞3.5。即至少要4张选票才能保证超过乙（暗含必然超过丙），故答案为C。第二部分言语理解与表达一、选词填空16.A［解析］本题主要考查词义及搭配。“完整”指具有或保持着应有的各部分，没有损坏或残缺。题目中提到“必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较”，为的就是使结果全面而完整。B、C两项一般不与“结果”搭配，而“完美”虽可搭配，意指完美无缺，此题干显然没有这方面的意思。故A为正确答案。17.B［解析］本题主要是考查词语搭配。具体解析如下：“维护”、“保持”和“维持”都不能与生态安全搭配。只有“保护”为最佳答案，故选B。18.A［解析］本题的解题关键是弄清四个字形相近的词词性及词语搭配。具体解析如下：四个词的词性不同，由题意可知，题目中需要动词，故选项B排除，标明与标清均不能与进行搭配，故正确答案为A。19.D［解析］本题的解题关键是词语搭配及词义比较。具体解析如下：面临和攻取均不能与难题搭配，攻克既要面对而且要拿下，而面临只是具有面对的意思。故D为正确答案。20.D［解析］本题的解题关键是词形相近词的词义区别，及词语搭配。具体解析如下：价格不能由国家物价部门制定，因而确定、商定和规定都排除，只能由物价部门核定。21.B［解析］本题主要考查词义对应，与后面的“变化”相对应，只有“准确”合适。22.C［解析］本题主要考查词义程度的不同。四个选项都有阻止的意思，但是在程度上禁止更符合题意。23.D［解析］本题主要考查动宾短语搭配，具体分析如下：挖掘的宾语应该是才能，调动的宾语应该是积极性，重视的宾语应该是什么问题，故正确答案为D，发挥现有人才的作用。24.D［解析］本题主要考查词义的程度，四个短语都有说的意思，但是程度不同。披露：显露，表露，发表，公布。透露：私下通报或走漏。透漏是不公开地说，私下地说，符合题目要求，故D为正确答案。25.D［解析］“简朴”指（语言、文笔、生活作风等）简单朴素，与“衣着”搭配；“简陋”指（房屋、设备等）简单粗陋、不完备；“简单”指结构单纯、头绪少；“俭朴”突出“俭省”，与题意不符。故选D。二、语句表达26.D［解析］本题主要考查的是语序的恰当排列。具体分析如下：选项A，强调的应该是棉花生产，而不单是生产，故“的”应放在“我国之后”；一般来说，时间放在地点之前，选项B的正确语序是，昨天在休息室里许多老师都同他热情地交谈；理论上与深刻说明相对应，政策上与详细规定相对应，因此选项C中“详细的规定”和“深刻的说明”应更换位置；选项D为正确答案。27.B［解析］本题主要考查的是词语搭配。具体分析如下：选项A，晃动的是树影，月光不能晃动，并且月光和树影都不能发出沙沙的声响，发出响声的是树；选项C，竞争激烈一般用来修饰比赛，而不是考试；选项D，与“生涯”搭配的不应是“退出”而应是“结束”；故选项B为正确答案。28.C［解析］本题主要考查的是句子的成分，一般来说，句子由主谓宾定状补构成，在不影响表达的情况下可以适当省略。具体分析如下：选项A，后面的句子缺少主语，并且它的主语显然不是前面句子的主语“鲁迅先生”，因而不能省略；选项B由三个小短句构成，第三个小短句，安定社会生活是一个完整的意思，整体来作为“责任”的定语，这样这个句子就缺少主语和谓语，主语可以与前面的句子共用，缺少责任的谓语；选项D，“勤奋肯吃苦”缺少主语，应该为“只要你勤奋、肯吃苦”，主语不能省略；故正确的答案为C。29.C［解析］A项“差点儿就没及格”可以理解为“及格”，也可理解为“没有及格”；B项可理解为“巴勒斯坦游击队组织的进攻”，也可理解为“以色列组织的进攻”；D项可以理解为“局里的其他领导”，也可理解为“不同局的领导”。故选C。30.C［解析］本题主要考查词语搭配和成分是否残缺。具体分析如下：选项A，“安排”不能与“会议中出现的问题”搭配；选项B，“事件”不能与“批评教育”搭配；选项D属于缺乏成分，“在古代”是“这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料”的状语，但是“既无法演奏，也无法演唱”的状语应是“在今天”而并非是“在古代”；故正确的答案为C。31.B［解析］A项“推广”后面缺少宾语；C项“高低”与“增长”不搭配；D项“分外”与“多了”语义重复。32.B［解析］本题的解题关键在于避免用两个虚词来修饰数字、语序的正确排列和联结词的使用。具体解析如下：选项A，有“至少”不能有“以上”；选项C，状语在前，正确的语序应为“在今天看来，提高…意识显得更至关重要了。”；选项D，“不但，而且”是表示递进关系的连接词，但是两个分句并没有递进的意思，应该为“她不但能领会马克思主义理论的精神实质，而且能用有关理论来指导自己的工作”。33.A［解析］本题主要是考查语序。具体分析如下：选项A，由三个短句组成，前两个句子的主语都是文章，第三个句子的主语是人们，并且第三个短句与前两个句子共同构成一个完整的句子但它们之间没有连接词，一般来说，这是不允许的，应改为“使人们对环境科学引起了重视。”这样三个短句的主语都是“文章”。34.B［解析］本题的解题关键是词语搭配及避免两个虚词修饰数量。具体解析如下：选项A，“对”不能与“矛盾”搭配，应该为“与…是个极大的矛盾”；选项C，由十天到五天，时间是缩短了一半，“缩短”不能与“一倍”搭配；选项D，有“约”就不能有“左右”，二者去掉一个；选项B为正确答案。35.A［解析］本题主要考查的考生对句子歧义的理解。具体解析如下：选项B，“贪小便宜的人”是看不起的主语，还是看不起的对象有歧义；选项C，急的是“修理自行车的人”还是“要修理自行车的人”；选项D，是说“这个人不认识别人”还是“所有的人都不认识这个人”，有歧义；正确答案为A。三、阅读理解36.D［解析］根据符