(新课标)2014届高考生物二轮复习钻石卷专题综合测试分子与细胞(含13年高考真题模拟)

1专题综合测试分子与细胞(专题一、二、三)(时间：60分钟满分：90分)一、选择题(每题3分，共48分)1．(2013·湖南益阳一中第一次月考)在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素，A、B、C代表生物大分子。据图分析正确的是()①人体中，单体a的种类有4种②X代表的元素是N、P，而Y代表的元素一定有N③图中A和C是组成染色体的主要成分④若C是由n个单体c脱水缩合形成的，则相应的A片段中至少有6n个碱基对⑤导致组成某生物个体的细胞出现稳定性差异的根本原因是其核内A分子中基因的选择性表达A．①②③B．①②③⑤C．②④⑤D．①③④解析由图可知，大分子物质A、B、C分别表示DNA、mRNA和蛋白质；单体a、b、c分别表示脱氧核苷酸、核糖核苷酸和氨基酸；X代表的元素是N和P，Y代表的元素一定有N。人体中有4种脱氧核苷酸；若C是由n个单体c脱水缩合形成，则相应的A片段中至少有6n个碱基，而碱基对至少为3n个。组成某生物个体的细胞出现稳定性差异是因为细胞的分化，其根本原因是基因的选择性表达。答案B2．(2013·江西宜春五校联考)下列有关生物体内化学元素的叙述错误的是()A．同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B．C、H、O、N是组成生物体内酶所必需的元素C．蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D．核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中解析同一生物体不同组织细胞中所含的元素种类大体相同，但含量存在差异，A项错误。答案A3．(2013·江苏苏北四市二模)下列对于组成细胞的物质的叙述正确的是()2A．相等质量的淀粉比脂肪所含能量多B．ATP和DNA的元素组成不同C．雄激素进入细胞的跨膜运输方式是自由扩散D．葡萄糖和麦芽糖可被水解解析脂肪是细胞内良好的储能物质，相同质量的脂肪完全氧化分解释放的能量要比淀粉和蛋白质多，A项错误；ATP和DNA的组成元素都是C、H、O、N、P，B项错误；雄激素属于固醇，是小分子脂溶性物质，可以通过自由扩散进入细胞，C项正确；葡萄糖是单糖，是不可以水解的糖，而麦芽糖是二糖可水解为单糖，D项错误。答案C4．(2013·山东日照一模)图中甲、乙、丙表示某动物细胞中的不同化合物，下列叙述正确的是()A．核糖核苷酸是构成物质甲的单体B．物质甲为该生物的主要遗传物质C．可用苏丹Ⅲ染液来鉴定物质乙D．物质丙构成生物膜的基本骨架解析综合分析可知甲、乙、丙分别代表脱氧核糖核酸、蛋白质、磷脂。构成物质甲的单体是脱氧核糖核苷酸，A项错误；对于细胞生物而言，DNA就是生物的遗传物质，不能描述为主要的遗传物质，B项错误；鉴定蛋白质采用双缩脲试剂，C项错误。答案D5．(2013·北京四中期中)下图所示脂质体是一种人工膜，主要由磷脂组成，下列说法不正确的是()3A．磷脂分子在水介质中可自动形成该脂质体B．该脂质体可用作转基因研究C．该脂质体表面交联抗体，能靶向给药治疗癌症D．该脂质体交联胆固醇分子，可增强膜的流动性解析此脂质体可以与细胞膜相融合。胆固醇的作用主要是降低膜的流动性。答案D6．(2013·陕西长安一中二次质检)下列四项加水的处理所应用的主要原理与其他项不同的是()A．红细胞培养液加入水制备细胞膜B．蔬菜用水浸泡保持硬挺C．配制动物培养液时控制溶液浓度D．低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液解析低活性干酵母粉加水制备高活性酵母菌液依赖吸胀吸水方式，其他几种情况下都依赖渗透吸水方式。答案D7．(2013·东北三省一次联考)如图表示细胞膜的亚显微结构，有关叙述正确的是()A．a物质进入细胞的方式是自由扩散B．b物质进入细胞的方式与葡萄糖进入红细胞的方式相同C．同一物种的细胞中①、②和③的种类均相同D．细胞间的识别和细胞的癌变与③有密切的关系4解析从图示看出，a物质进入细胞的方式是自由扩散；b物质进入细胞的方式为主动运输，而葡萄糖进入红细胞的方式为协助扩散；同一物种的细胞中①③的种类不一定相同；③为载体蛋白，细胞间的识别和细胞的癌变与①有密切关系。答案A8．(2013·江西南昌一次联考)下图表示细胞膜的结构和物质进出细胞的方式，下列说法不正确的是()A．在图①a～e过程中，代表细胞分泌Na＋过程的是eB．在图①所示的结构中，主要由A物质决定着不同生物膜的功能差异C．与图②中曲线I相符的过程是图①中的过程a或eD．在图①所示的结构中，A和B物质大都不是静止的解析图①中由D结构我们可以判断细胞膜的内外侧，a、b、c、d、e分别代表主动运输、自由扩散、协助扩散、协助扩散和主动运输；图②所示为物质由细胞外向细胞内的主动运输过程，所以与图②中曲线Ⅰ相符的过程是图①中的过程a。答案C9．(2013·安徽蚌埠一模)下列关于呼吸作用的叙述，正确的是()A．细胞供糖不足时，无氧呼吸可将脂肪氧化为乳酸或酒精B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水C．无氧呼吸不需要O2，导致该过程最终有[H]的积累D．质量相同时，脂肪比糖原有氧氧化释放的能量多解析细胞供糖不足时，脂肪需要先转化为糖类才可经有氧呼吸或无氧呼吸供能，A项错误；有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水，B项错误；无氧呼吸产生的[H]用于生成乳酸或酒精，C项错误。答案D10．(2013·河南卫辉一中)将苹果储藏在密闭容器中，较长时间后会闻到酒香。当通入不同浓度的氧气时，其O2的消耗量和CO2的产生量如下表所示(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)。则下列叙述错误的是()5氧浓度(%)abcdeCO2产生量(mol/min)1.21.01.31.63.0O2的消耗量(mol/min)00.50.71.23.0A.氧浓度为a时，苹果的细胞呼吸只在细胞质基质中进行B．氧浓度为c时，苹果产生C2H5OH的量为0.6mol/minC．氧浓度为d时，消耗的葡萄糖中有1/4用于酒精发酵D．氧浓度为b时，较适宜苹果的储藏解析氧浓度为a时，细胞只进行无氧呼吸，场所是细胞质基质；氧浓度为c时，两种呼吸方式并存，无氧呼吸产生的CO2与酒精均为0.6mol/min；氧浓度为d时，有氧呼吸与无氧呼吸CO2产生量分别为1.2mol/min和0.4mol/min，消耗葡萄糖之比为1：1，即有1/2葡萄糖用于酒精发酵；CO2释放量最少的氧浓度点是储藏苹果的最佳氧浓度点。答案C11．(2013·北京东城模拟)在抗体分子的产生和分泌过程中，浆细胞内各种生物膜面积的变化趋势是()解析抗体属于分泌蛋白，在其产生和分泌过程中，核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜要发生相应的变化：在核糖体上合成的蛋白质进入内质网中进行初步的加工后，形成具膜小泡；具膜小泡从内质网上脱落下来(内质网的膜面积减小)，与高尔基体膜融合(高尔基体的膜面积增大)；经高尔基体再次加工后，形成具膜小泡离开高尔基体(高尔基体的膜面积减小)，与细胞膜融合(细胞膜面积增大)，然后细胞以外排的形式排出抗体分子。答案C12．(2013·肇庆模拟)如图表示叶片净光合速率与叶肉细胞间隙中CO2浓度的关系。下列有关叙述不正确的是()A．BC段斜率与叶绿体内固定CO2的酶活性呈正相关6B．温室效应能提高植物光合速率C．当CO2浓度低于b时植物不进行光合作用D．当CO2浓度高于s时Pm值主要受光反应速率的限制解析BC段表明随着细胞间隙CO2浓度不断增大，净光合速率也不断增加，A项正确；温室效应能使大气中的CO2浓度增加，CO2是光合作用的原料，因此温室效应能提高植物光合速率，B项正确；一定范围内，CO2浓度低于b时植物仍可以进行光合作用，只是光合速率低于呼吸速率，C项错误；当CO2浓度高于s时限制光合速率的因素不再是CO2浓度，而主要是光照强度，D项正确。答案C13．(2013·山东青岛调研)某生物兴趣小组在密闭玻璃温室内进行植物栽培实验，他们对温室内CO2含量、O2含量及CO2吸收速率进行了24h测定，得到如图所示曲线，则以下说法有几种是正确的()①c、e两点的光合速率为零②c、d之间的区段光合速率大于呼吸速率③de段光合速率小于呼吸速率④进行细胞呼吸的区段只有ab段和fg段A．1种说法正确B．2种说法正确C．3种说法正确D．4种说法正确解析看清曲线含义是解答本题的关键，由图可知：c、e两点CO2吸收速率为零，c、e两点的光合速率等于呼吸速率，①错；c、e之间CO2吸收速率大于零，表明光合速率大于呼吸速率，③错；一天24小时植物都要进行呼吸作用，④错。答案A14．(2013·云南三校联合模拟)下列物质变化示意图中，哪个不可能发生在有丝分裂过程中()7解析在有丝分裂过程中，染色单体一旦存在，其与DNA的量始终保持一致，所以选项D中的物质变化不可能发生在有丝分裂过程中。答案D15．(2013·安徽芜湖二模)如图表示某一人体内的几种正常细胞，这些细胞的()A．全能性相同B．细胞器的种类和数量相同C．基因相同D．mRNA的种类和数量相同解析同一个体的细胞由同一受精卵发育形成，故基因相同；不同分化程度的细胞全能性不同，干细胞全能性最强；由于基因的选择性表达，不同细胞产生的mRNA不同，细胞器的种类和数量也不相同。答案C16．(2013·海淀区期末测试)下图为某动物细胞分裂图像，据图分析下列叙述错误的是()8A．图中甲细胞在进行有丝分裂，此时细胞中的染色体数为8B．具有同源染色体的是甲、乙、丙细胞，且乙细胞中的①和②同属一个染色体组C．如果P为X染色体，则Q一定是Y染色体D．染色体P和Q上的基因，在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律解析本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂过程。甲通过有丝分裂产生乙(精原细胞)，丙为初级精母细胞减数第一次分裂的后期，丁为次级精母细胞。X和Y染色体为一对同源染色体，而丁中无同源染色体，如果P为X染色体，则Q一定是常染色体。答案C二、简答题(共42分)17．(11分)(2013·浙江萧山中学阶段测试)互花米草是一种滩涂草本盐沼植物，对水淹的生态环境有很强的适应能力，曾被称为“保滩护堤、促淤造陆的最佳植物”。互花米草在引入我国后，出现生长蔓延、破坏生态环境的严重问题。为了探究互花米草对水淹生态环境的适应机制，进一步为调控措施的研究提供依据，某科研小组以“探究互花米草体内自由水与结合水的比值和潮汐水淹时间的关系”为课题，设计了实验。(1)写出科研小组的实验思路(培养的具体过程和测量方法不作要求)：(2)如图曲线甲是科研小组对互花米草处理50天后的结果，请回答：①自由水与结合水的比值和植物的代谢能力及抗逆性有着密切的关系。根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为________h/d的环境下，抗逆性最强；在水淹时间为________h/d的环境下，代谢活动最旺盛。②在实验结束时水淹时间为24h/d的实验组互花米草长势最差，甚至死亡，导致该现象发生的主要原因是______________________________________________。③该实验小组同时测定K＋吸收速率与水淹时间的关系，如曲线乙表示。由图可知，互花米草吸9收K＋的方式是________。解析(1)实验设计要遵循单一变量原则、对照原则，无关变量相同且适宜，本实验自变量是水淹时间，因变量是自由水与结合水的比值。根据50天后的实验结果图示可知，实验应分为5组，每天分别给予0、3、6、12、24小时的水淹处理。(2)根据实验结果可知，互花米草在水淹时间为3h/d的环境下，自由水与结合水的比值最小，抗逆性最强；在水淹时间为0h/d的环境下，自由水与结合水的比值最大，代谢活动最旺盛。互花米草对K＋的吸收是主动运输过程，需消耗细胞内的能量。答案(1)将互花米草平均分为5份，每天分别给予0、3、6、12、24小时的水淹处理。50天后，测量每组互花米草整株的自由水和结合水的含量。(2)①30②长期水淹导致互花米草进行无氧呼吸造成供能不足及酒精中毒③主动运输18．(8分)(2013·河北张家口一中月考)下面甲图为细胞中内质网结构局部放大模式图，乙图为分泌蛋白从合成到排出细胞外的全过程。请回答下面的相关问题：(1)分泌蛋白是在内质网上的核糖体上