(考试必备)2010年高三备考生物“好题速递”系列(37)

七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载整理日期整理人2011年2月24日星期四小セ2010年高三备考生物“好题速递”系列（37）一、选择题1．一个二倍体生物群体中，一条常染色体上某一基因位点可有8种不同的复等位基因，那么在这个群体中，杂合基因型的总数可达（）A．8种B．16种C．36种D．28种2．一个处于平衡状态的植物群体中的白化苗的频率约是4×10－4，白化基因是隐性的，那么表现型正常的植株后代中出现白化苗的频率是（）A．（4×10－4）2＝1．6×10－7B．＝0．02C．0．02（1＋0．02）D．[0．02/（1＋0．02）]23．下列有关叙述中，正确的是（）A．在豌豆中，黄色（A）对绿色（a）是一对相对性状，圆粒（B）对皱粒（b）是一对相对性状，控制这两对相对性状的基因位于两对同源染色体上。现让具有这两对相对性状的纯合亲本杂交，F1全为黄色圆粒，则F1自交后代中的重组类型约占6／16B．已知二倍体水稻的一个染色体组含12条染色体。用秋水仙素处理其单倍体幼苗的芽尖，导致细胞染色体数目加倍。由该幼苗发育成的植株的各部分细胞中，染色体的数目应依次为：根尖细胞24条，精子12条，叶肉细胞24条C．豚鼠的黑色对白色为显性。若在一个繁殖期内，杂合的雌豚鼠的卵巢中，所有成熟的初级卵母细胞中共有20个黑色基因，则经过减数分裂后，最多能形成10个含白色基因的卵细胞D．从分子水平看，在细胞分裂前期，细胞核内进行着DNA分子的复制以及有关RNA和蛋白质的合成4．下列属于相对性状的是（）A．玉米的高产和低产B．狗的立耳和黄毛C．兔的白毛和短毛D．人的白化和色盲5．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（）A．高茎基因对矮茎基因是显性B．F1自交，后代出现性状分离C．控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上D．等位基因随同源染色体的分离而分开6．下图为某细胞分裂示意图，已知1上有A基因，2上有b基因，则该细胞产生Ab配子的几率是（）七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载A．12．5％B．5％C．50％D．100％7．在研究一对相对性状的实验中，基因型为Dd的动物，在其精子形成过程中，基因DD、Dd、dd的分开，分别发生在（）①精原细胞形成初级精母细胞②初级精母细胞形成次级精母细胞③次级精母细胞形成精细胞④精细胞变形成精子A．①②③B．③②③C．②②②D．②③④8．在考虑变异情况下，对存在等位基因分离的原因分析不正确的是（）A．随同源染色体的分开而分离B．基因复制出现差错，产生了它的等位基因，随着丝点分裂而分离C．同源染色体的非姐妹染色体交叉互换，随着丝点分裂而分离D．随细胞分裂而分离9．已知H抗原是A、B、O血型的基本分子，等位基因H、h及IA、IB、i三个等位基因控制A、B、O血型（A型：IAIA或IAi，B型：IBIB或IBi，AB型：IAIB、O型：ii）形成过程如图：（1）基因H通过控制催化前体物质合成H抗原的，从而控制A、B、O血型。（2）下图是一个孟买型个体的家族系谱及相关血型，其中4号个体为孟买型。①孟买型是罕见血型，原因是基因h在基因库中；而个体4为孟买型，推测其孟买型产生原因是。②若3号个体父母不含h基因，则3号个体基因型为（用基因H、h及IA、IB、i，如HhIAIB下同）；4号个体的基因型为，5号个体的基因型为。③若孟买型在该地区出现的概率为1/1000000，则6号个体与一位非孟买型、表现型为AB血型七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载的男性结婚生育，预期生出一个孟买型女孩的概率为。10．水稻的粳性与糯性是一对相对性状，由等位基因A、a控制。已知粳性花粉遇碘呈蓝紫色，糯性花粉遇碘呈红褐色，生物小组某同学获得了某一品系水稻的种子，为了较快地鉴定出这种水稻的基因型，他们将种子播种，开花后收集大量成熟花粉。将多数花粉置于载玻片上，滴加1滴碘液，盖上盖玻片，于光学显微镜下观察到有呈蓝紫色和呈红褐色的花粉粒。下图表示在同一载玻片上随机所得的四个视野中花粉粒的分布状况。黑色圆点表示蓝紫色花粉粒，白色圆点表示红褐色花粉粒。（1）统计上述4个视野中的两种花粉粒数目，并将结果填入下表。花粉粒数（个）蓝紫色红褐色甲乙丙丁平均数（2）在右上方的直角坐标内绘制表示粳性和糯性花粉粒的数量关系图（直方图）。（3）根据统计结果，这一水稻品系中两种花粉粒数量比例约为，由此可知该品系水稻是纯合体还是杂合体？。（4）如果将此水稻的花粉进行离体培养，所得植株的基因型是，在一般情况下，这种植株能否产生可育后代？，因为。11．下图为甲病（斜线条）和乙病（竖线条）的遗传系谱，其致病基因分别用A/a，B/b表示。已知两致病基因，一个位于常染色体上，另一个位于X染色体上。调查发现9号个体的父母均患乙病，但其外祖父正常；12号个体两病兼发。回答：（1）乙病的致病基因（填A/B/a/b）位于染色体上。（2）6号个体为杂合体的机率为七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载（3）11号个体各种可能的基因型及其概率为（4）11号个体与12号个体婚配生一个患病男孩的机率为参考答案1．答案：D解析：设A、B、C、D、E、F、G、H八个字母代表某一基因位点的8种不同的复等位基因。由于一个二倍体生物体中只含有其中的任意两个基因，如A可以与后面的7个基因中的任意一个组成一种杂合基因型，共有7种，B可以与后面的6个基因中任意一个组成一种杂合基因型，共有6种，以此类推，在这个群体中，杂合基因型的总数为“7+6+5+…+2+1”，这是一个公差为1的等差数列的求和。根据等差数列求和公式，计算可得28种。2．答案：D解析：考查有关基因型频率的计算。白化基因是隐性，设为a，其基因频率设为q，那A的基因频率设为p。该植物群体处于平衡状态，故可用哈温平衡来解题。aa的频率q2=4×10－4，q=0．02，p=1-q=0．98。表现型正常的植株基因型为AA或，只有Aa的自交后代会出现白化苗。正常植株中Aa的基因型频率为2pq/（p2+2pq）=2×0．02×0．98/（0．982+2×0．02×0．98）=2×0．02/（1+0．02）,自交后代出现aa的频率为1/4×[2×0．02/（1+0．02）]2=[0．02/（1+0．02）]2。3．答案：C解析：本题主要考查的有关遗传的知识。A，亲本的基因型可能是AABB、aabb或AAbb、aaBB，若为第一种情况，则F1自交后代中的重组类型约占6／16，或为第二种情况，则F1自交后代中的重组类型约占10／16；B，秋水仙素处理的是细苗的芽尖，染色体数目加倍的细胞应是由芽尖分裂分化形成的细胞。所以根尖细胞应是12条，精子12条，叶肉细胞24条。D，DNA复制、有关RNA和蛋白质合成是在细胞分裂间期，另蛋白质合成是在核糖体上，不在细胞核中。4．答案：A解析：考查相对性状概念。相对性状是指同种生物同一种性状的不同表现类型，要注意其相对性，如C中的白毛可能黑毛，短毛应对长毛。5．答案：D解析：基因分离定律的实质是等位基因随同源染色体的分离而分开。6．答案：D解析：该细胞中没有同源染色体，为次级性母细胞，其分裂产生的子细胞中都含有A和b基因。七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载7．答案：B解析：对于基因型为Dd的动物，其等位基因D和d分别位于一对同源染色体上，减数第一次分裂过程中，同源染色体分离，位于这一对同源染色体上的等位基因也随之分开。故Dd分开发生在减数第一次分裂后期。而DD及dd各自是位于一条染色体的两个姐妹染色单体上的，它们的分开是在减数第二次分裂后期发生的。8．答案：D解析：位于同源染色体的等位基因会随同源染色体的分开而分离。如果在减数第一次分裂间期某发生了基因突变或同源染色体的非姐妹染色体交叉互换，这样姐妹染色体间出现等位基因，那么在减数第二次分裂后期，位于2条姐妹染色体上的等位基因分离随着丝点分裂而分离。9．答案：（1）酶（2）①基因频率低基因突变②HHIAihhHhii③1/4000解析：本题以血型遗传为材料命题，考查自由组合定律、基因频率、基因对性状的控制等知识，及分析综合能力、获取信息能力。②4为hh，5为Hhii，6为HhIAIB，故3为HHIAi，2为HhIAIB；其中4号个体本身应该是HhIBi或HHIBi，由于H突变为h，所以成了孟买型hh（实际上为hhIBi），原有的IBi基因仍然存在，只是没有H抗原不表现出B型。③非孟买型男性杂合子Hh的概率约为2×1/1000×999/1000≈1/500．而HhIAIB×HhIAIB→1/4hh，故预期生出一个孟买型女孩的概率为1/500×1/4×1/2=1/4000。10．答案：（1）（2）（3）1：1杂合体（4）A，a（或A和a）不能在减数分裂中联会紊乱，不能产生正常配子，所以不能形成正常种子解析：（1）在甲乙丙丁四个视野中分别统计出黑色圆点（表示篮紫色淀粉粒），白色圆点（表示红褐色淀粉粒），但要注意只能统计相同面积的视野，即中间完整的正方形内进行记数。（2）在坐标内画直方图应首先确定横坐标和纵坐标的含义，横坐标应分别是糯性、粳性，纵坐标是花粉粒数，数目应是平均数。（图见答案）（3）由统计平均数可知，2种花粉粒数量比例接近1：1，由此可知该水稻品系为杂合体。（4）若将花粉进行离体培养，因母本的基因型为Aa,其产生数量相等的A、a2种花粉，由A、a2种花粉形成的单倍体植株的基因型也是A、a。在一般情况下，这种植株不能产生可育后代，原因是在减数分裂中，联会紊乱，不能产生正常配子，所以不能形成正七彩教育网版教学资源七彩教育网全国最新初中、高中试卷、课件、教案等教学资源免费下载常种子。11．答案：（1）B、X（2）2/3（3）1/2AAXXbY+1/2AaXbY（4）13／32解析：（一）由9、10（均无甲病）→12（甲病），推知甲病基因a位于常染色体上，则乙病基因位于X染色体上；（二）若乙病基因为b，则9为XBXB，基外祖父一定含→而为患者，这与题设相矛盾，故乙病基因为B（三）1、2、3、4、5,6、7、8均无乙病基因B，所以在求解过程中可先不考虑。因1、2为Aa，推知6为1／3AA+2／3Aa，同理7为1／3AA+2／3Aa,从而子代为4／9AA+4／9Aa+1／9aa，故11为1／2AA+1／2Aa，且XbY，另一方面因9的外祖父正常，故9为XBXb，而10为XBY，所以12为1／2XBXB+1／2XBXb且aa㈣11、12婚配时，先单独考虑甲病：（1/2AA+1/2Aa）×aa→3/4A（正常）+1/4a（甲病）；单独考虑甲病：XbY×（1/2XBXB+1/2XBXb）→3/8XBY（男性乙病）+1/8XbY（男性正常）。再组合，分三种情况：①只患甲病：1/4a×1/8XbY→1/32②只患乙病：3/4A×3/8XBY→9/32③患甲、乙两种病：1/4a×3/8XBY→3/32合计13/32）