1.1《从生物圈到细胞》学案

第一章走近细胞学程导航第1页共2页第1节从生物圈到细胞【学习目标】1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。2.举例说明生命系统的结构层次。3.认同细胞是基本的生命系统。【学习重点】1.生命活动建立在细胞的基础之上。2.生命系统的结构层次。【学习过程】知识点1生命离不开细胞一、病毒1.种类2.基本结构病毒基本组成是由一种核酸（DNA或RNA）和由蛋白质组成的衣壳。【思考讨论1】（1）一种病毒有几种核酸？你所知道的细胞生物有几种核酸？只有一种核酸（DNA或RNA），细胞生物都有两种核酸（2）病毒如何生活和繁殖？寄生在活细胞中，利用活细胞中的物质生活和繁殖。（3）SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞？主要是上呼吸道及肺部细胞（4）HIV主要攻击人体的什么细胞？艾滋病患者死亡的直接原因是什么？主要攻击免疫系统的淋巴细胞（T细胞），是人体的免疫功能崩溃瓦解。病人的直接死因是由多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病。二、细胞生物案例1.草履虫的运动和分裂案例2.人的生殖和发育案例3.缩手反射的结构基础【思考讨论2】1.草履虫除运动和分裂外，草履虫还能完成哪些生命活动？如果没有完整的细胞结构，它还能完成这些生命活动吗？2.人的生命是从什么细胞开始的？在你和父母之间，什么细胞充当了遗传物质的“桥梁”？胚胎发育与细胞的生命活动有什么关系？3.完成一个简单的缩手反射至少需要哪些细胞的参与？病毒按所含核酸的种类分RNA病毒：SARS病毒、HIV、烟草花叶病毒、流感病毒DNA病毒：T2噬菌体按所寄生的生物分噬菌体真菌病毒植物病毒动物病毒HIV结构图RNA逆转录酶蛋白质第一章走近细胞学程导航第2页共2页3.分析“思考讨论1、2、3”，说明了什么？生命离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的基本单位。知识点2生命系统的结构层次：结构层次概念举例细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位心肌细胞组织由形态相似、结构、功能相同的细胞联合在一起心肌组织器官不同的组织按照一定的次序结合在一起心脏系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起循环系统个体由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体。龟种群在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群该区域内同种龟的所有个体群落在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落该区域内龟和其他所有生物的种群生态系统生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体龟生活的水生生态系统生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成地球上只有一个生物圈【思考讨论3】1.如果把图中的龟换成人，图中层次的组成会不会发生变化？如果换成一棵松树、一只草履虫，又将怎样？人：松树：草履虫：2.病毒是最简单的生物，病毒是最基本的生命系统吗？为什么？在生命系统的各个层次中，能够完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是哪一个？说明你的理由。3.一个分子或一个原子也是一个系统吗?如果是，它们是不是生命系统?如果不是，请说明理由。【巩固训练】课本P6练习【能力提高】下列哪个选项均属于生命系统范畴（）①水分子②石头③迁徙中的一群大雁④变形虫⑤病毒⑥生物圈⑦恐龙化石⑧蛋白质⑨跳动的心脏⑩运输营养的导管A.①③⑧⑨B.②④⑥⑦C.⑤⑦⑧⑩D.③④⑤⑥⑨