赛课方案

凤县黄牛铺镇中心幼儿园赛课方案随着学习《幼儿园教育指导纲要（试行）》，我园教师在教育理念和教育行为上发生了可喜的变化，为进一步激发教师的教学研究热情，提高教师的执教能力，激发幼儿园内部的活力，为教师搭建一个展示、交流的平台。依据我园园务工作计划拟于，月份开展全园赛课活动。通过本次赛课活动，引领教师聚焦主题背景下的集体教学，研究有效教学环节与教学行为，形成高效的师幼互动。每名教师将在设计-执教-观摩-反思的比赛过程中，获得专业提升，逐步形成自己的教学特长。一、参赛对象40岁以下（包括40岁）的中青年教师参加本次赛课活动，40岁以上教师自愿参加。二、指导思想以科学发展观为指导，以促进教师专业发展为根本扎实有序地开展活动，大力提升教师的整体素质，全面提高教育教学质量。三、活动目标1.以教师赛课活动为载体，引导教师探讨课堂教学规律、关注教学行为的改进，激励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。2.进一步提高教师的教学水平，同时将有效的教学活动推向高潮，让教学焕发激情与活力，打造高效的教学。四、活动原则1.注重过程原则：活动要关注结果，更要重视过程。要做好教师课堂教学的评价和反思，提炼经验，发现问题，提出改进措施。幼儿园对每一位教师的听评课、听课的教师做好笔记，并结合自己的日常教学取长补短。2.实事求是原则：活动要立足实际，关注发展，注重激励。评优要坚持“公开、公平、公正”。五、方法步骤1.参赛形式：参赛教师自选领域(要求要本年龄班级的教材)，参赛领域活动设计提前一天交办公室。2.赛课时间：月日——月日。六、参赛要求1.教学内容的确定。参赛教师需自主选择一个擅长的学科领域及教学内容，进行个性化的设计，然后参加比赛。2.幼儿人数的确定，要全班幼儿参与。3.教学时间的把握。小班课时间为15-20分钟；中班课时间为20-25分钟；大班课时间为25-30分钟。凤县黄牛铺镇中心幼儿园凤县黄牛铺镇中心幼儿园赛课活动方案一、指导思想为了进一步实现理念和行动的融合，加强师资队伍建设，激发幼儿园内部的活力，为教师搭建展示自己的舞台。经研究,决定在全园教师中开展赛课活动。本次赛课活动，以提高教师素质为根本，促进教师的专业发展，提升黄牛铺中心幼儿园的保教质量和办园内涵。二、活动目标1.提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。2.激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。3.搭建教师之间相互交流、互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。三、参赛对象主班教师必须参加本次赛课活动，其他教师自愿报名。四、参赛要求1．教学内容的确定:教师需根据所执教的多元智能教材内容，自主选择一个擅长的学科领域与教学内容，进行个性化的设计，参加比赛。2．教学时间的把握:小班活动时间为15-20分钟；中班课时间为20-25分钟；大班课时间为25-30分钟。五、比赛时间月日——月日六、评价办法:幼儿园将严格按照评价标准，组织评委对参赛教师的课堂教学作出认真，细致，客观的评价。七、奖项设定本次活动分别设一、二、三等奖，其中一等奖一名，二等奖1名，三等奖1名黄牛铺镇中心幼儿园教师课件赛课活动方案为了更好的实施素质教育，提高教师教学技能，激发幼儿园内部的活力、经研究决定在全园开展课件赛课活动，通过本次活动，引领教师聚焦主题背景下的主题教学，提高教师的教学理念，提高教师的电教水平，参赛和观摩的教师在活动过程中，获得教学的全面提升。一、参赛对象全园幼儿教师二、活动时间:月日—日三、指导思想以科学发展为指导，促进教师专业发展为根本，扎实有序地开展活动，大力提升教师整体素质。以全面提高教育教学质量为本。四、活动目标通过教师赛课活动，探索电子教学在日常生活中的广泛应用，锻炼教师的教学水平，同时将幼教的电子水平推向高潮，让教学焕发激情与活力。五、活动原则1、全园参与原则。赛课活动鼓励全园教师人人参与，让全园整体教育得到锻炼和提升。2、注重过程原则。活动要关注结果，更要重视过程，要做好教师的教学评价和反思，提炼经验，发现问题、提出问题、改进问题。3、以实事求事的原则，活动要立足实际，关注发展，注重鼓励，评优要坚持“公开、公正、公平。”各教师综合评价为准。六、赛课要求1、课堂要使用现代的教学技术和手段，需要制作多媒体课件，尝试网络教学下的多媒体教学。2、教学内容的确定，参赛教师自主选一科擅长的学科领域，进行电教方案的设计，进行全园比赛。3、幼儿人数的确定，如无特殊情况，必须人人参与。4、教学时间的把握，小班时间为15—20分钟。中班时间为20—25分钟，大班时间为：25—30分钟。七：注意事项：1、参赛教师确定赛课时间，班级和节次后，主动备好课2、每位教师提前把教案打印好交于组长。3、欢迎教师积极参与听课评课活动。4、其它未尽事宜，另行通知。教学竞赛活动实施方案一、竞赛目的:按照我园2013年春季学期教学教研计划的要求，我园将举行第一次教师教学竞赛活动，目的是通过教学活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。发挥教学活动示范引领作用，促进教师专业化成长。二、竞赛形式：本次竞赛，我们采用自由选择的形式，每名教师选择一门自己最拿手的科目进行教学活动，在公开课实施的过程当中，对教师的成长和教师队伍的发展能起到显著的作用，能促进教师教学思想的转变及教学能力的不断提高。三、竞赛形式及时间安排：先由教师自行决定参赛科目、班级、内容，报到教研组长处，由组长调整比赛顺序。时间：(12月25日——12月27日)四、评分标准：另见评分表。五、奖励办法：比赛设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，均由园里颁发获奖证书。六、竞赛评委小组组长：刘雪丽副组长：刘晶竹组员:薛莹、郭攀、杨玉琴七、竞赛要求：1、竞赛教师需教上交一份教案案到副组长处，电子版教案、课件。2、要求评委听课达到100%。认真学习评价标准，本着公平、公正、公开的原则作好评价工作，比赛结束上交评价记录表。3、参赛课必须展示真实的教学过程，杜绝赛前学生演练。所有班级学生学过的课，不能再用于参与竞赛。八、其他要求：1、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。课前认真准备好教学设计和说课稿，课后撰写授课人自评。2、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师说课开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备评分。3、授课教师需提前做好准备，如课件教具的准备、孩子的准备等，听课人员和上课人员必须按时开始进行活动不得迟到或随意缺席。凤县黄牛铺镇中心幼儿园2013年12月10日