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13.夹竹桃执教:隆化一校王裕西师版教材四年级上册名贵融洽宛如和煦衰败韧性间歇水藻茂盛强烈模糊一嘟噜夜蛾婉美微风乍起叶影参差花影迷离•请同学们找出课文的中心句,它的作用是什么?如此婉美,有这样的韧性,又能这样引起我的想象,我爱上了夹竹桃。这句话既能回答作者为什么要写夹竹桃,又是文章内容的总括。红色的花朵让我想到火,白色的花朵让我想到雪。火与雪是不相容的,但是这两盆花却融洽的开在一起,宛如火上有雪,或雪中有火。我觉得十分有趣。韧性:(1)物体柔软坚实、不易折断破裂的性质。(2)指顽强持久的精神,坚韧不拔的意志。在和煦的春风里,夹竹桃在盛夏的暴雨里,夹竹桃在深秋的清冷里,夹竹桃•你还知道哪些植物像夹竹桃一样具有可贵的韧性?•竹子、松树、蜡梅花()的影子(模模糊糊)的影子(大大小小)的影子(大小不一)的影子(长短不一)的影子(或浓或淡)的影子(浓淡不一)的影子(妙趣无穷)的影子(神奇有趣)的影子花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是一幅墨竹,我就真看到了一幅画。微风乍起,叶影晃动,这一幅画变成活画了。我想象它是地图,它居然就是地图了。我想象它是地图,它居然就是地图了。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。我想象它是地图,它居然就是地图了。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。我想象它是地图,它居然就是地图了。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。我想象它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。我想象它是地图,它居然就是地图了。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘。我想象它是一幅墨竹,我就真看到一幅画。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是一幅墨竹,我就真的看到了一幅画。微风乍起,叶影摇动,这一幅画变成活画了。我想象它是一幅墨竹,我就真的看到了一幅画。微风乍起,叶影摇动,这一幅画变成活画了。由静止的墨竹图变成了会动的画了花朵把影子投到墙上,叶影参差,花影迷离,可以引起我许多想象。我想象它是地图,它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲,那一堆影子是非洲,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是远渡重洋的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个小池塘,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是游鱼。我想象它是一幅墨竹,我就真看到了一幅画。微风乍起,叶影晃动,这一幅画变成活画了。我和季羡林爷爷比想象季羡林,1911年8月6日出生于山东省清平县。1935他离开祖国,离开亚洲,远渡重洋来到德国。到1945年,整整十年的时间,他一直在德国学习。作为海外游子,他深深感到对祖国、对家乡的思念。1951年,季羡林坐上远渡重洋的海轮,到许多国家进行访问。他曾用诗一般的语言回忆这次访问的经历:我不能忘记,我们曾在印度洋的海轮上,看游鱼飞跃。晚上,皓月当空,面对着大海,追怀往事。后来,季羡林写下了这篇《夹竹桃》。《夹竹桃》是季羡林的一篇散文。他也因为这篇《夹竹桃》而被称为“夹竹桃知己”。读着先生的“亚洲、非洲、大海、小虫、海轮”,我们总能从先生朴素的文字中触摸到他那颗火热的爱国心。读到此,我们也终于知道夹竹桃为什么是他“最值得留恋最值得回忆的花”了。季羡林爷爷的生前好友、著名作家宗璞曾经在自己的文章中写道:第一步:减词花朵把影子投到墙上,______,______,可以引起我许多想象。我想象它是______,它居然就是地图了。这一堆影子是______,那一堆影子是______,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是______的海轮。我想象它是水中的藻,我眼前就真的展现出一个______,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是______。我想象它是一幅墨竹,我就真的看到了一幅画。______,______,这一幅画变成活画了。第二步:减词或短句花朵把影子投到墙上,______,______,可以引起我许多想象。我想象______,它______就是地图了。这一堆______,那一堆______,中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过,这就是______的海轮。我想象______,我眼前就真的______,夜蛾飞过,印在墙上的影子就是______。我想象______,我就真的______。______,______,这一幅画______。第三步:重点词语提示背诵叶影参差花影迷离居然亚洲非洲大海远渡重洋海轮水中的藻夜蛾游鱼墨竹微风乍起叶影摇动第四步:试背如此婉美,有这样的韧性,又能这样引起我的想象,我爱上了夹竹桃。夹竹桃不是名贵的花,也不是最美丽的花,但对我来说,它却是最值得留念、最值得回忆的花。直抒胸臆欲扬先抑首尾呼应2009年7月11日,季羡林先生与世长辞。
本文标题:夹竹桃课件
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