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《电路》教学方案第一单元直流电路及其物理量1.案例分析(1)(2)讨论:如图为小灯泡电路,根据电路图想一想简单的电路都有哪些部分组成?(3)总结:电池、开关、导线和负载2.知识讲授①电路的组成②简单的电工元件③直流电路中的参数3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述常见的负载元件有哪些,分别有什么特点①提要求:叙述要准确清晰②给素材:各类负载元件③老师用PPT讲解一遍:详细负载元件的特点④所需知识:常见的电工元件⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识:布置:复杂的电路元件表示(2)课后练习:布置:绘制十种复杂电路元件电气符号?第二单元电阻与电导1.案例分析(1)(2)讨论:对比两个图片你有什么感悟?(3)老师总结:随着城市化的进程堵车也越来越严重,高速公路和高架桥的建设缓解了交通堵塞,各类金属材料都能导电,衡量导电性能的物理量是什么呢?那就是电阻2.知识讲授①电阻②影响电阻的因素③电导3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述影响电阻的因素有哪些①提要求:叙述要准确清晰②给素材:展示影响电阻的条件假设③老师演示PPT上的展示一遍:详细影响电阻的因素④所需知识:影响电阻的因素⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识:布置:超导体(2)课后练习布置:查阅资料超导体有哪些应用。第三单元电路连接1.案例分析(1)(2)讨论:图示为集成电路板正反面,想一想这些电子元件是怎么连接的(3)老师总结:串联、并联和混联。2.知识讲授①电路的连接方式②电路的连接方式的特点③简单电路连接3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识根据要求连接电阻的串联、并联电路①提要求:画图要规范,连接时要按图纸连接②给素材:展示电阻的连接图片③老师在ppt上展示:详细说明连接的注意事项④所需知识:电路的连接⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:电阻的混联(2)课后练习:布置:依据课堂练习要求按照图纸连接电阻的混联电路第四单元欧姆定律与焦耳定律1.案例分析(1)(2)讨论:我们都知道电阻的单位是欧姆,为什么电阻单位是欧姆呢,它有哪些贡献呢?(3)老师总结:那是因为欧姆探索出了欧姆定律。2.知识讲授①欧姆定律的内容②焦耳定律的内容3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识根据所给电路证明欧姆定律①提要求:画图要规范,连接时要按图纸连接,绘制表格记录好实验数据②给素材:展示证明欧姆定律的电路图③老师在ppt上展示:详细说明实验步骤④所需知识:欧姆定律⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:焦耳定律(2)课后练习布置:绘制证明焦耳定律电路图第五单元电能与电功率1.案例分析(1)(2)讨论:电表是家家户户都有的,它是怎样计算来收钱的呢?(3)老师总结:通过计量电能。2.知识讲授①电功率的计量原理②电能的计量原理③电能和电功的计量表计3.课堂练习指导学生根据课堂所讲授的知识绘制单相电能表接线原理图①提要求:绘图时应使用铅笔,按规范画图法绘制②给素材:单相电能表的接线图③老师在PPT展示:简要说明接线的原理④所需知识:电能表⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识:布置:三相电能表(2)课后练习布置:按要求绘制三相电能表接线图第六单元多用电表1.案例分析(1)(2)讨论:电流表和电压表是很常见的电工表计,但是如何能扩大其量程呢?(3)老师总结:下面就来学习多用电表2.知识讲授①电流表量程扩大的办法②电压表量程扩大的办法③电阻表3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述电压表和电流表扩大量程的办法,并画图说明①提要求:画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子,叙述要准确清晰②给素材:电压表和电流表依据欧姆定律扩大量程③老师在黑板上画一遍:详细说明量程扩大的原理④所需知识:多用电表⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:互感器(2)课后练习布置:简要叙述互感器扩大量程的办法第七单元单相交流电1.案例分析(1)(2)讨论:电冰箱和空调已经是人们生活中必不可少的家用电器,但是你知道它们用的是什么电呢?(3)老师总结:单相交流电。2.知识讲授①正弦交流电的产生;②单相交流电的参数;③纯电阻电路3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识绘制正弦交流电的波形图①提要求:画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子,标注名称位置要准确②给素材:展示正弦交流电的波形图③老师黑板上画一遍:详细说明正弦交流电的要素④所需知识:单相交流电⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:三相交流点(2)课后练习布置:绘制三相交流电的波形图第八单元三相交流电1.案例分析(1)(2)讨论:搅拌机是建筑上常用的电动机械设备,它用的电是动力电,那什么是动力电呢?你还知道那些设备是用动力电的?(3)老师总结:三相交流电2.知识讲授①对称三相交流电;②三相交流电的参数3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识绘制三相交流电负载连接方式图①提要求:画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子,标注名称位置要准确②给素材:展示三相交流电负载连接方式图③老师黑板上画一遍:详细说明画图的注意事项④所需知识:三相交流电⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:三相交流电的输送(2)课后练习布置:想一想三相交流电是怎样变成单相交流电输送给用户的第九单元电荷及其守恒定律1.案例分析(1)(2)讨论:如图为原子结构示意图,自由电子在原子核外部做高速旋转,但在一定条件下电子会与其脱离形成静电,生活中有哪些静电现象?(3)老师总结:秋冻天天气比较干燥,穿毛衣容易起静电,手碰到金属物体会有触电的感觉,睡前脱毛衣也会有火花。2.知识讲授①电荷②静电感应③电荷守恒定律3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识生活中有哪些静电感应现象①提要求:叙述时应准确清晰②给素材:展示静电感应现象图片③老师黑板上画一遍:简要说明生活中的静电感应现象④所需知识:静电感应⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:电荷守恒定律(2)课后练习布置:简述电荷守恒定律的内容第十单元电场1.案例分析(1)(2)讨论:磁铁吸引铁屑,铁屑会排列成一点规律的形状,这是因为磁铁周围有一种看不见的物质磁场。在电周围有没有一种类似的物质呢?(3)老师总结:有,那就是电场2.知识讲授①电场②电场强度③电场线3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识绘制常见电场线分布示意图①提要求:画图的时候要用铅笔,画直线要用尺子②给素材:展示常见电场线分布示意图③老师黑板上画一遍:详细说明画图的注意事项④所需知识:电场线⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:磁场(2)课后练习布置:绘制常见的磁场分布示意图第十一单元电容与电容器1.案例分析(1)(2)讨论:电容是我们常见的的电子元件,你知道电容的物理单位是什么吗?(3)老师总结:法拉,是电容单位。为纪念英国物理学家M.法拉第而命名。简称法,用F表示。定义如下:如果平行板电容器两极分别带有1库仑的异号电荷时,其两极板间电位差为1伏特,则其电容定义为1法拉。2.知识讲授①电容器②电容③平衡板电容器④常用电容器3.课堂练习(1)指导学生根据课堂所讲授的知识简述电容器的作用①提要求:叙述应准确清晰②给素材:展示电容器原理图③老师黑板上画一遍:详细说明电容器的作用④所需知识:电容⑤学生开始练习,老师指导⑥小结4.课后作业(1)扩充知识布置:常见的电容器(2)课后练习布置:简述电容日常应用器有哪些?
本文标题:电路教学方案
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