人教版物理八年级下册第七章-力--提优训练

人教版物理八年级下册第七章力提优训练一、选择题1.体重为490N的某同学用双手握住竖直的木杆匀速上攀，他所受的摩擦力(B)A．等于490N，方向竖直向下B．等于490N，方向竖直向上C．大于490N，方向竖直向下D．小于490N，方向竖直向上2.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上.当物体静止时,弹簧测力计的示数如图所示,显示为9.0N,则该物体的重为(C).A.一定等于11.0NB.一定等于9.0NC.一定小于9.0ND.一定大于11.0N3.“嫦娥三号”将把我国自主研制的“中华牌”月球车送上月球。“中华牌”月球车装有六个车轮，车轮上刻有螺旋形花纹是为了(A)A、增大摩擦B、减小摩擦C、增大压力D、减小压力4.下列关于重力的说法中,错误的是(D).A.地球上的所有物体都受到重力的作用B.重力作用不需要地球与物体相互接触C.玩具“不倒翁”不倒就是重力作用的结果D.走钢丝的运动员,手中都握有一根长杆是表演的需要5.小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下，身子向前跌倒（图甲）继续行走一会，不小心脚踩到一块西瓜皮，身子向后摔倒（图乙）。对这两种情景，下列解释合理的是(A)A．图甲、乙两种情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态B．图甲、乙两种情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态C．图甲情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来运动状态D．图甲情景中．小刚脚的运动状态改变，而上身由于惯性仍保持原来的运动状态；图乙情景中，小刚上身的运动状态改变，而脚由于惯性仍保持原来的运动状态蛰峰6.下列关于物体重心的说法正确的是(D)A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在几何中心C.重心就是物体上最重的点D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外7.如图所示,A,B两球相互间一定有弹力作用的是(B).A.B.C.D.8.建筑工人砌墙时，常利用铅垂线来检查墙砌得是否竖直，如图甲．一堵南北走向的墙上，所挂铅垂线如图乙所示，则这堵墙一定是(C)A．向东倾斜B．向南倾斜C．向西倾斜D．向北倾斜9.使用弹簧测力计测量力的过程,有如下操作:(1)轻轻来回拉动两次挂钩;(2)把待测力加在挂钩上;(3)观察弹簧测力计的量程,弄清刻度每一小格表示多少牛;(4)调整弹簧测力计指针位置;(5)待指针稳定后读数。上述操作,正确的顺序是(D)A.(1)(2)(3)(4)(5)B.(2)(3)(4)(1)(5)C.(4)(1)(2)(3)(5)D.(3)(1)(4)(2)(5)10.我们在公路上常常会看到汽车遇到紧急情况刹车留下的两条车胎擦痕，则下列说法正确的是(C)A．擦痕越长，表明车的惯性越小B．刹车前，汽车只受牵引力作用C．擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的D．刹车过程中，汽车的速度不变11.测量一个约8N的力时,应选用最合适的弹簧测力计是(B).A.量程15N,分度值0.5NB.量程10N,分度值0.2NC.量程5N,分度值0.1ND.上述三个弹簧测力计都可以12.下列的计算式中正确的是(B)A．G＝mg＝10×10N/kg＝100NB．G＝mg＝10kg×10N/kg＝100NC．G＝mg＝10kg×10N＝100ND．G＝mg＝10kg×10＝100N13.下列物体在通常情况下都能发生弹性形变的一组是(B)A.揉好的面团、橡皮泥、弹簧B.弹簧、橡皮筋、木板C.钢片、木板、泥团D.钢锯条、吹起的气球、湿面团14.我们常用“鸡蛋碰石头”来形容对立双方的势力悬殊非常大，鸡蛋（弱者）很容易被碰的“头破血流”，而石头（强者）却完好无损，对此现象的正确解释是（C）A．鸡蛋受到力的作用，而石头没有受到力的作用B．鸡蛋受到较大的力的作用，石头受到较小力的作用C．它们相互作用力大小一样，只是石头比鸡蛋硬D．以上说法都不对15.下列图象中,能表示物体所受重力与质量关系的是(A)A.AB.BC.CD.D16.下列的四个力中，不是弹力的是(D)17.下列各种仪器能直接测量物体重力的是(D).A.天平B.磅秤C.杆秤D.弹簧测力计18.如图所示的物体不能产生弹力的是(C)A.AB.BC.CD.D19.如图所示，在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时，拉力分别为F甲、F乙、F丙、F丁，比较它们的大小（不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦），正确的是（A）A．F甲F乙B．F乙＜F丙C．F丙＜F丁D．一样大20.一架重型运输直升机在执行救灾任务时,通过钢缆将一质量为9×103kg的货物悬吊着往下放,下列说法正确的是(B)A.直升机所吊货物的重力约是9×103NB.直升机所吊货物的重力约是9×104NC.货物受到的重力方向是不断变化的D.货物受到的重力方向是垂直向下的二、填空题21.如图甲所示,熟了的苹果会沿直线竖直下落,这表明力的方向是的;如图乙所示,建筑工人常用重垂线来检查所砌的墙壁是否,它是利用的性质制成的.还可以用重垂线来检查屋顶或窗台是否.【答案】重竖直向下竖直重力的方向总是竖直向下水平22.如图所示,跳水运动员在向下压跳板的过程中,压跳板的力的作用效果是使跳板发生;跳板弹起的过程中,跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的发生改变.【答案】形状改变运动状态23.找出下列情况下的施力物体和受力物体.(1)风吹草动,施力物体是,受力物体是.(2)磁铁吸引铁钉,施力物体是,受力物体是.(3)手握啤酒瓶,施力物体是,受力物体是.(4)电梯载人上楼,施力物体是,受力物体是.【答案】风草磁铁铁钉手啤酒瓶电梯人24.在“研究弹簧的伸长量与外力关系”的实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度L0＝10cm，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加拉力F，用记录的拉力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图象如图所示。实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的。(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量就增加________cm。(2)当弹簧受到4N的拉力作用时，弹簧的长度为________cm。(3)弹簧测力计的原理是：在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量跟受到的拉力成________。【答案】0.512.5正比25.如图所示,放在桌面上的一本字典,受到和两个力的作用,它们的施力物体分别是和.【答案】重力支持力地球桌面三、综合题26.如图所示,把一薄钢条的下端固定,分别利用不同的力去推它,使其产生如图甲、乙、丙、丁中所示的形变,其中F1=F3=F4F2。(1)能说明力的作用效果跟力的大小有关的是图和图。(2)能说明力的作用效果跟力的方向有关的是图和图。(3)能说明力的作用效果跟力的作用点有关的是图和图。【答案】(1)甲乙(2)甲丙(3)甲丁27.小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。(1)要完成实验，除了需要如图7－2－3甲所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码、铁架台以外，还需要的测量仪器是________。进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第________次实验，正确结果应为________cm。(2)去除错误的一组数据，在图乙中作出弹簧的伸长量与所受拉力的关系图线。(3)由图象可验证小明的猜想是__________(选填“正确”或“错误”)的。(4)小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码。他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：__________；理由是：____________________________________________________________________。【答案】(1)刻度尺41.2（2）（3）正确（4）用钩码更好；弹簧测力计难控制，力的大小、弹簧的伸长量不易准确测定28.悬挂的小球摆动到图示位置时，请画出小球所受重力和拉力的示意图。【答案】如图29.如图甲所示，请在O点画出足球受到的支持力F的示意图。【答案】30.如图所示,悬挂在绳上的小球受到的拉力是3N,画出小球所受拉力的示意图。【答案】如答图所示四、计算题31.在宿迁一号运河桥桥头立有这样的一块牌子，如图所示．现有一自重5×104N的大卡车，装了7m3的石子，石子的密度为2.5×103kg/m3，问这辆卡车能否从该桥上通过？(要求通过计算进行说明，g取10N/kg)【答案】不能【解析】石子的质量：m＝ρV＝2.5×103kg/m3×7m3＝1.75×104kg＝17.5t;卡车的质量：m′＝＝＝5×103kg＝5t;石子与卡车的总质量：m总＝m＋m′＝17.5t＋5t＝22.5t.因为22.5t＞20t，所以这辆车不能从该桥上通过.答：这辆车不能从该桥上通过．