小班下学期家长会ppt演示稿用智慧的爱陪伴孩子成长

2016年上小班家长会一、新教师自我介绍二、班级介绍三、教学回顾五、家长配合的事项四、问题点评：培养自理能力养成劳动习惯小班保育老师：李容波专业保育老师培训手机号码：[phone]班级简介本学期我们小班新转入了8名幼儿，现在幼儿情绪基本稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动。幼儿的成长是个持续的过程，让我们一起回顾上学期家长幼儿在活动中的付出与成长。纪念抗日70周年主题活动课我的小手洗得真干净让孩子们更深刻的感受中国传统节日---中秋节的意蕴和魅力烟花朵朵庆国庆我们通过“开火车”的游戏，组织幼儿参观园内的主要场所。老师带着孩子一起表演《毛毛虫去散步》引导幼儿对玩具的分类：怎么摆放玩具才能让大家一看就能找到自己喜欢的玩具？孩子自由探索着玩法，练习站在袋子里跳动。有趣的石头画邀请了在机场交警队工作的尹茜婷妈妈来到幼儿园，为小班幼儿进行交通安全知识教育的助教活动。帮助孩子们学习抹香香的简单方法让幼儿尝试用按、旋转等方法打开和盖住瓶子，养成他们收拾物品的好习惯。了解西方的传统节日，感受东西方文化的差异。操作实物卡《新年活动室》初步感知理解“1”和“许多”幼儿生活自理能力比赛幼儿串珠子比赛丰富多彩的亲子活动一、游戏：比比看希望我们从此让孩子自己做力所能及的事情，家长少一些包办代替，孩子就多一些获得，多增长一些能力。讨论分享：幼儿生活自理金点子1-12：幼儿进餐，您是如何做的？13-24：幼儿入睡，您是如何做的？25-36：幼儿穿脱衣物，您是如何做的？37-48：幼儿整理使用过的物品，您是如何做的？讨论分享：幼儿生活自理金点子责任感自信心独立处理问题的能力二、如何培养幼儿生活自理能力幼儿生活自理能力的重要性•有助于幼儿做好入学准备•有助于幼儿独立面对社会自理自信独立大学生寄脏衣服回家谁偷走了他们的自理能力？•有助于幼儿形成良好的个性品质•面对困难-----克服困难-----独立完成---有始有终什么时候开始培养?培养自理能力，越早越好!观看视频叠衣服有哪些数学知识?•对称•对应•前后•左右•……擦桌子有哪些数学概念?•高矮•远近•大小•面•角•边•……如何培养幼儿生活自理能力•（一）家长的观念•1、做赏识的父母•2、做“懒惰”的父母•3、做“爱玩”的父母（二）培养幼儿生活自理能力的有效方法•1、使用准确的指导语《我会刷牙》小牙刷，手中拿，张开我的小嘴巴。上面牙齿往下刷，下面牙齿往上刷，左刷刷、右刷刷，里里外外都刷刷。早晨刷、晚上刷，刷得干净没蛀牙。刷完牙齿笑哈哈，露出牙齿白花花。穿开衫抓住领口翻翻衣，绕个圈圈往背披，抓住衣袖伸手臂，整好衣领扣好扣，穿着整齐多神气。2、提供适宜的物品3、抓住生活的每一瞬间（三）家长需要掌握的原则•原则一：爸妈说的都一样（统一标准）•原则二：等孩子一天天长大（循序渐进）•原则三：坚持、坚持再坚持（持之以恒）请家长放开双手,用智慧、耐心、鼓励、支持，让孩子们的小手能干起来吧1、来园时必须带孩子参加晨检。2、不要让孩子带危险物品、自己的玩具、食物或者家里的贵重物品3、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将视病情进行全日观察、追踪、隔离。4、发烧37.5度以上要回家隔离治疗，体温正常后要观察3天后再来园5、孩子有不适到医院就诊后请自觉回家隔离治疗，为了孩子的健康，不要带病坚持上学。晨检需家长配合的工作药物1、如没有医生的特别说明，我们不鼓励给幼儿准备各种保健药。2、如果幼儿需要进行药物治疗，请在班级老师处登记，并在喂药登记表上写明药量、服药时间、次数、签上您的姓名。3、幼儿对某种食物、药物过敏，请事先告知教师。送：周一至周五7:30—8:30接：周一至周四16:50周五：15：30接送孩子时请注意个人仪表形象，衣冠不整谢绝入园。为保证孩子安全，接孩子时请家长主动出示接送卡并按要求进门刷卡，请家长妥善保管好接送卡。送孩子应直接送至各班老师手中。如有特殊情况请家长提前主动与办公室或班主任教师联系。如接送人发生变化，被委托来接送幼儿的人，应年满十八岁以上。请提前联络老师，将委托人的姓名、性别、年龄、特征、衣着与孩子之间的关系告诉老师，并在接时持卡，否则园方不会交接孩子。未经许可家长不要擅自进入幼儿活动室；幼儿进餐时间谢绝接孩子。（如有特殊情况，请先和班级教师进行联系）家长不得玩弄园内游戏设施和运动器具。下午接住孩子之后，不要在园内逗留时间过长接送要求1、乐宝贝软件的使用（短信）和微信公众号2、幼儿书包3、门口通知4、家园联系册、作业家园共育您应该参加的活动：1、每学期的家长会2、大型的节日庆祝活动3、为了和孩子一起成长，如果我们还举办亲子活动、家长讲座，敬请您务必抽空参加，并为我们提出宝贵意见。让我们用宁静的心去拥抱世界，用智慧去抚育孩子，使孩子在原有水平上得到全面发展。