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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 九年级物理电学专项测试题(精选)
第1页共4页九年级物理电学测试题一、选择题1、下列物理量中,以科学家的名字“焦耳”作为单位的是()A.时间B.密度C.电阻D.电功2、如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是()A电压表V1示数为零,灯L1断路B电压表V1示数为零,灯L1短路C.电流表A示数为零,灯L2断路D电流表A示数为零,灯L2短路3、为了比较电阻R1和R2的大小,四位同学分别设计了如图所示的电路,其中不可行的是()4、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P向右移动时()A.示数变大,示数变小,与示数的比值不变B.示数变小,示数变小,与示数的比值不变C.示数变小,示数变大,与示数的比值变小D.示数不变,示数变小,与示数的比值变大5、实验室有甲、乙两只灯泡,甲标有“15V1.OA”字样,乙标有“10V0.5A”字样。现把它们串联起来,则该串联电路两端允许加的最高电压为(不考虑温度对灯泡电阻的影响)()A.25VB.35VC.17.5VD.12.5V6、某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是()A.当导体两端的电压为0时,电阻为0B.该导体的电阻随电压的增大而减小C.当导体两端的电压为0时,电流为0D.当导体两端的电压为2V时,电流为0.6A7、将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,如图所示。闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因是()A.灯L1额定功率较大B.灯L2C.灯L1D.通过灯L1的电流较大8、以下关于灯泡亮暗的讨论,你认为正确的是()A.灯泡的亮暗由灯泡的电压决定B.灯泡的亮暗由灯泡的电流决定C.灯泡的亮暗由灯泡的实际功率决定D.灯泡的亮暗由灯泡的额定功率决定第2页共4页9、图所示的电路中,正常发光的三盏灯突然全部熄灭,经检查保险丝完好,用试电笔插进插座的两孔,氖管均发光。造成这一现象的原因是()A.插座发生短路了B.进户的火线断了C.进户的零线断了D.某盏电灯的灯丝断了10、在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S由断开到闭合,电流表两次示数之比是1∶5。闭合S后,R1与R2的阻值之比和电功率之比分别是()A、4∶1;1∶4B、1∶4;4∶1C、1∶5;5∶1D、5∶1;1∶5二、填空与作图11、教室里的电风扇与日光灯是_________联,电风扇正常工作时电压为_______V。12、如图所示电路,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表指针几乎没有偏转。某同学用一根导线去查找电路故障:他将开关闭合,然后将导线并联在L1两端,发现L2亮,电流表指针发生偏转,由此可知电路故障可能是(电流表的量程较大)13、通过A、B两个电路元件的电流与其两端电压的关系如图所示,将A、B串联后接入电路,当通过A的电流为0.2A时,A和B两端的总电压是V;将A、B并联接入电路,当通过B的电流为0.2A时,A两端的电压是V14、在图所示的电路中,电源电压为3V。闭合开关S,电流表A1的示数为1.2A,电流表A2的示数为0.3A,则通过R1的电流是_______A,R2的阻值是_________Ω。15、如图所示,电源保持6V的电压不变,开关S闭合后,电流表的示数是0.4A,电压表的示数为2V,则电阻R1的阻值是_______Ω;将滑动变阻器R2的滑片由a向b移动的过程中,电流表的示数将________,电压表的示数将_____(两空选填“变大”、“变小”或“不变”)。16.如图所示的电路中,灯泡L1、L2分别标有“6v3.6w”和“12v6w”的字样(不考虑温度对灯丝的电阻的影响)。开关闭合后要使其中一只灯正常发光,另一只灯泡不会烧坏,甲图中电压表最大示数为V;乙图中,电流表最大示数为A17、如图所示,电源电压不变,R1=6Ω,R2=4Ω.(1)当开关S1闭合,S2、S3断开时,电流表的示数为0.6A,电路总电阻是Ω,电源电压为V.(2)当开关S1、S2和S3都闭合时,电流表示数为l.5A,此时通过R1的电流是A,10s内电流通过灯泡L做的功为J.火线零线保险丝15题16题第17题图第3页共4页18、LED其实是一种半导体新型节能灯,它可以将电能的90﹪转化为光能(白炽灯只能将电能的20﹪转化为光能)。已知某LED灯在一定电压范围内的工作电流都是20mA。只是在不同的电压下发出发光颜色不同;当加在它上面的电压为1.8v时,它发红光;当加在它上面的电压是2.4v时,它发黄光;当加在它上面的电压是3.2v时,它发蓝光。如果将该LED灯与一定值电阻R串联后接在电压为5v的电源两端是它发黄光,则该LED灯得电功率是,W,定值电阻R阻值是ῼ。三、电路的识别与连接::20、根据左图所示的电路图,用笔划线代替导线,将右图所示的实物图连接起来。(要求:导线不能交叉)四、实验与探究21、某实验小组做“伏安法测量电阻”的实验,所用器材有:电压为3V的电源,待测电阻Rx,以及符合实验要求的滑动变阻器、电流表、电压表、导线和开关。图(甲)是没有连接完整的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线将实物电路连接完整。(2)连好电路闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P置于_______端(选填“最左”或“最右”)。(3)实验中,闭合开关,移动滑片.电流表、电压表均无示数。为了检查电路故障,他们借助一根检测导线进行检测,当该导线两端分别接不同点时.对应的现象如下表所示。由此可以判断电路发生的故障是_______________________(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为2.4V时电流表的示数如图(乙)所示,这时电流为_____A,他们利用此组数据即得出该待测电阻Rx的阻值,结束了实验。你认为他们这种做法有何不妥?答___________________第4页共4页22.小雷想知道小灯的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A,额定电是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V的电路中,按照如图21所示的电路开始探究。(1)请你用笔画线代替导线,根据图21(甲)所示的电路图,将图21(乙)所示实物图连接完整。(2)若小雷连接好电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的______________.(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路。(3)小雷排除故障后,按图21(甲)所示的电路继续进行实验:①闭合开关,滑片P向_______(选填“A或“B)端移动,使灯L1发光,测出灯L1的相关物理量,记录和计算结果如下表:次数电压/V实际功率/W电阻Ω11.6O.20O.328.0022.5O.24O.601O.4232.8O.26O.731O.77②请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处。(4)小雷注意到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越________。(5)用L2替换L1重复上面的实验时,需要改变_______表的量程,发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似。(6)小雷在实验结束后与同学们讨论:①有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确。这种说法错误的原因是小雷忽略了__________对小灯电阻的影响。23、如图23所示电路,电源两端电压不变灯丝电阻不变。当两个开关都断开时,电压表的示数为U1,电阻R1消耗的电功率为0.1W。只闭开关S1时,电压表的示数为U2,电流表的示数为0.2A。只闭合开关S2时,电阻R1消耗的电功率为3.6W。两个开关都闭合时,灯L正常发光。已知U1∶U2=1∶2,求:(1)电阻R2的阻值;(2)灯L的额定电功率。图22(甲)图22(乙)图23
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