美丽校园5

美丽校园主题班会服工1009班校训“致用”出自《周易》“精义入神，以致用也”，“致用”即“学以致用”，有重实功实用之意，将学与用有机地结合起来，是一种重要的治学态度。艺术设计与生产实践、社会生活紧密相连，是一种应用艺术，它讲究实用，强调功能，“致用”是艺术设计的首要目的。高职教育要以就业为导向，培养高素质、技能型专门人才，“致用”是高职教育的根本落脚点。“致美”出自《论语．泰伯篇第八》“恶衣服而致美乎黼冕”，“致美”即努力达到美的境界。美是艺术设计的特质，创造实用而美的生活方式是艺术设计家的天职。“美”也是新世纪艺术设计教育培养高素质人才的重要特征，它要求艺术设计人才具有高尚的情操、较高的文化素养、审美水平,不仅能够创造美的艺术作品，而且要有美的心灵、美的语言、美的行为，能辨善恶、识美丑。“致用致美”是艺术设计的永恒追求，艺术设计要追求功能与形式、实用与审美、生活与艺术的和谐统一，这是设计美的根本品格。“致用致美”是高职艺术设计教育培养高素质应用型人才的根本要求，高职艺术设计教育培养的是掌握艺术设计实践（用）技能和具有崇高理想、高尚品德、较高审美格调的高素质应用型专业人才。“致用致美”也是社会对全面和可持续发展人才的长久渴望，既有服务社会的“经世致用”之才，又有较高的生活情趣和艺术格调，这正是人类自身孜孜以求的崇高理想。全院师生要努力创造一个优质的、和谐致美的、宽松愉悦的育人环境。要陶冶自己的情操，净化自己的心灵，深钻业务知识、专业技能，力求精益求精。同时将人才培养与社会需求、社会实践紧密结合，努力追求美、创造美，为社会、为人类作出贡献，体现人生的价值。“致用致美”是美院人崇高的理想和永恒的追求。谢谢观赏