中国新民主主义革命的开始(2014新教材3课时)

中国新民主主义革命的开始2014年新教材（第四课共3课时）第一课时新文化运动辜鸿铭鲁迅李大钊蔡元培陈独秀胡适讲坛上的教授你认识图片中人物吗？这场由众多学者参加的运动究竟是一场怎样的运动，对中国的历史进程产生了怎样的影响，我们应该怎样看待呢？1914年9月25日，袁世凯颁发祭孔告令说：“孔子之道，亘古常新，与天无极。”28日，率领官员到孔庙举行祭孔大典。同年12月，在天坛举行祭天仪式。不合时宜现象之一：孔子历来被守旧人士当作君主统治的精神象征帝德乾坤大皇恩雨露深这副辛亥革命后的对联，反映了当时中国广大百姓什么样的思想状况？说明广大中国百姓仍受封建君主思想的束缚。不合时宜现象之二：辛亥革命以后，多数中国人的精神面貌并没有根本改变以上现象说明了什么？辛亥革命后，共和制度不能得到巩固的主要原因是什么？因此中国需要一场轰轰烈烈的思想解放运动——新文化运动缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，人们缺少民主和科学的觉悟。一、背景：1、辛亥革命以后，多数中国人的精神面貌病没有根本的改变。2、深受西方自由、平等、博爱等思想观念影响的一批进步的中国知识分子，痛感共和制度之所以不能真正得到巩固，中国的社会状况依然很混乱，主要是因为缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判，人们缺少民主和科学的觉悟。新文化运动新文化运动的兴起1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青年》，高举“民主”和“科学”大旗。陈独秀，安徽怀宁人。中国共产党主要创始人之一，新文化运动的主要代表人物。1915年，在上海创办《青年杂志》（《新青年》），标志新文化运动的开始。提出“民主”与“科学”口号，倡导“文学革命”。五四运动后，由激进民主主义者转向马克思主义者，为发起成立中国共产党做了大量工作。新文化运动的代表人物李大钊，中国共产党主要创始人之一，新文化运动主要代表人物。1916年任北大教授，参加《新青年》编辑工作，积极宣传进步思想。十月革命爆发后，积极宣传马克思主义，成为中国最早的马克思主义者。胡适，原名胡洪，字适之，安徽绩溪人。学者。1910年留学美国，入康乃尔大学，后转入哥伦比亚大学，从学于杜威，深受其实验主义哲学的影响。1917年初在《新青年》上发表了《文学改良刍议》。1917年获哲学博士学位，同年回国，任北京大学教授。参加编辑《新青年》，并发表论文《历史的文学观念论》、《建设的文学革命论》，出版新诗集《尝试集》，成为新文化运动中很有影响的人物。1919年发表《多研究些问题，少谈些主义》，主张改良主义。鲁迅，文学家，思想家，革命家。原名周树人，号豫才。浙江绍兴人。１９１８年在《新青年》上发表新文学的第一篇白话小说《狂人日记》，正式开始了辉煌的创作生涯，至１９２６年，又相继出版短篇小说集《呐喊》和《彷徨》等。新文化运动的主要活动基地探究：北大为什么能够成为新文化运动动的活动基地？蔡元培，时任北大校长。他亲自到前门外陈独秀寓居的旅馆造访，请陈独秀来北大任文科学长。他又请刚从美国留学归来、提倡白话文的胡适任北大教授。蔡元培还聘请李大钊任北大图书馆主任兼教授，聘任提倡新文学的刘半农任教。他又请第一个向中国介绍爱因斯坦相对论的夏元栗任理科学长。这批新文化运动颁奖和学术界精华的到来，使北大成为当时思想活跃、学术兴盛的最高学府，培养造就了一批新文化的战士。同时，蔡元培也任用些学有专长而思想守旧的人，如刘师培、辜鸿铭等。新文化运动在中华大地蓬勃兴起他（小栓）的母亲端过一碟乌黑的圆东西，轻轻说：“吃下去罢，——病便好了。”小栓撮起这黑东西，看了一会，似乎拿着自己的性命一般，心里说不出的奇怪。十分小心的拗开了，焦皮里面窜出一道白气，白气散了，是两半个白面的馒头。不多工夫，已经全在肚里了，却全忘了什么味；面前只剩下一张空盘。他的旁边，一面立着他的父亲，一面立着他的母亲，两人的眼光，都仿佛要在他身上注进什么又要取出什么似的；便禁不住心跳起来，按着胸膛，又是一阵咳嗽。阅读这段文字，从中你发现什么？新文化运动的内容四千年来时时吃人的地方，今天才明白，我也在其中混了多年；大哥正管着家务，妹子恰恰死了，他未必不和在饭菜里，暗暗给我们吃。我未必无意之中，不吃了我妹子的几片肉，现在也轮到我自己，……有了四千年吃人履历的我，当初虽然不知道，现在明白，难见真的人！阅读这段文字，你又发现了什么？提倡民主与科学，反对专制与愚昧德先生——Democracy——民主赛先生——Science——科学材料中所称的“德先生”和“赛先生”究竟指什么？“西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事，流了多少血。……我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。”——陈独秀提倡新文学，反对旧文学一曰，须言之有物。二曰，不摹仿古人。三曰，须讲求文法。四曰，不作无病之呻吟。五曰，务去滥调套语。七曰，不讲对仗。八曰，不避俗字俗语。——胡适《文学改良刍议》我们认定文学革命须有先后的程序：先要做到文学体裁的大解放，方才可以用来做新思想、新精神的运输品。——陈独秀《文学革命论》提倡白话文代替文言文系统提出文学革命的主张提倡：白话文代替文言文强调：写文章“须言之有物”胡适陈独秀主张：推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学建设：新鲜、平易、通俗的新文学二、内容：1.提倡民主和科学，反对专制和愚昧；2.提倡新文学，反对旧文学；3.提倡新道德，反对旧道德；思想革命核心文学革命三、评价（意义）1.性质：是一场空前的思想解放运动。2.影响：新文化运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音，使人们思想，特别是青年学生的思想获得极大的解放，从而更加广泛地影响了整个社会。新文化运动时先进的知识分子向儒家学说猛烈开火，宣称要“打倒孔家店”为什么？因为孔子是维护君主专制制度的精神偶像，儒家思想是维护封建专制的思想基础，想建立资产阶级民主政治必须反对封建专制，也就必须反对维护封建专制统治的精神偶像和思想基础。这种做法对不对？是否适用于今天？追踪探究（1）“打倒孔家店”实质上是对统治中国几千年的意识形态、思想体系、文化传统的厘清与扬弃。这场扫荡权威、破除偶像的文化革命，为后来解放思想和文化的多元化发展创造了条件。但是，这个口号全面否定了中国传统文化，是偏激的、片面的。（2）这个口号不适用于今天。新文化运动1、背景：辛亥革命以后，多数中国人的精神面貌并没有根本改变；深受西方自由------2、开始时间和标志：1915年陈独秀在上海创办《青年杂志》，从第二卷开始，《青年杂志》改名为《新青年》3、口号（旗帜）：高举“民主”和“科学”大旗4、性质：是一场空前的思想解放运动5、影响：新文化运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大的解放，从而更加广泛地影响了整个社会新文化运动的代表人物及其贡献陈独秀——创办了《青年杂志》，高举“民主”和“科学”大旗，成为新文化运动开始的标志；主张以白话文取代文言文；号召推倒陈腐、雕琢、迂晦的旧文学，建设平易、新鲜、通俗的新文学。胡适——系统提出了文学革命的主张，提倡用白话文代替文言文。鲁迅——发表第一篇白话小说《狂人日记》，揭穿了几千年来专制统治的真面目，猛烈批判旧道德、旧礼制。李大钊——发表《我的马克思主义观》，对马克思主义做了较为系统和较为完整的介绍。探究：近代中国思想解放潮流演变派别代表人物思想主张实践活动结果及影响阶级属性学习层面抵抗派洋务派维新派革命派激进派派别代表人物思想主张主要活动结果及影响阶级属性学习层面抵抗派林则徐魏源师夷长技以制夷编译书籍仿制战舰启迪人们向西方学习地主阶级器物洋务派曾国藩李鸿章张之洞中体西用师夷长技以自强洋务运动自强迷梦破灭近代化开端维新派康有为梁启超兴民权君主立宪戊戌变法失败，但促进思想解放资产阶级制度革命派孙中山民主共和辛亥革命推翻帝制,建立民国激进派陈独秀李大钊鲁迅胡适提倡民主、科学、新道德、新文学新文化运动动摇封建思想统治地位，思想界空前解放思想文化第二课时五四运动你知道我国每年五月四日是什么节日吗？这一节日怎么来的呢？一、“五四”运动爆发的背景中国政府庆祝第一次世界大战的胜利1.结合第一单元所学内容，说一说中国政府为什么要庆祝大战的胜利？2.当时的人们为什么会如此兴奋？中国成为战胜国，人们热切期盼利用战胜国的身份取消一系列不平等条约3.在1919年的巴黎和会上，中国代表团提出了哪些正当要求？结局如何？“公理”是否战胜了“强权”？中国代表提出的废弃各国在华势力范围、取消二十一条、收回在大战中日本夺取的德国在山东的权益等多项正当要求。结局：被操纵会议的列强拒绝，它们作出将德国在山东的一切权益转让给日本的决定。重温历史：巴黎和会阅读课本第49页资料1和资料2，认真观看视频《我的1919》精彩片断（顾维均拒绝在巴黎和会上签字）思考一下问题：1.为什么中国在巴黎和会上遭到如此不平等对待？巴黎和会是一次列强的分赃会议，中国积贫积弱已久，弱国无外交，因此遭到不平等对待。顾维钧2.陈独秀在巴黎和会前后对威尔逊评价的变化说明了什么问题？如果生活在那个年代，当你听到巴黎和会上传来的消息，心情又会怎样？说明中国人对“公理战胜强权”巨大反差的失望、愤怒与不满。它既说明巴黎和会由大国操控一切的本质，也说明这一时期中国国家贫弱、国际低的事实。3.你是如何理解顾维钧所说的“如此之惨”与“如愿以偿”的？知识链接◆山东问题的形成和解决⑴形成：①19世纪末：德国强租胶州湾，把山东划为自己的势力范围②一战期间：日本山东，强占了胶济铁路和青岛，提出灭亡国的“二十一条”，⑵解决：①在巴黎和会外交努力失败②华盛顿会议上，日本在归还山东主权，胶济铁路由中国收回。放弃“二十一条”中的一些条款。3.你是如何理解顾维钧所说的“如此之惨”与“如愿以偿”的？在巴黎和会上，顾维钧代表中国成功地陈述了直接收回山东的理由，日本代表则公开了1918年与北洋政府的秘密协定，指出中国参战后向日本借款，中日有密约，中方已“欣然同意”由日本继承德国在山东的特权。美英法对山东问题做出了向日本一边倒的决裁。中国代表团虽然提出强烈抗议，但只剩下是否签字的问题。作为战胜国之一的中国竟然和战败国一样，成为任人宰割的俎上鱼肉，所以顾维钧说中国是“如此之惨”，而日本是“如愿以偿”，达到自己的目的。“五四”运动的主要背景和导火线是什么？（1）随着第一次世界大战的结束，曾派出二十多万华工参战的中国成为战胜国之一的中国热切盼望利用战胜国身份取消一些列不平等条约。（2）在1919年巴黎和会上，中国代表提出的废弃各国在华势力范围、取消二十一条、收回在大战中日本夺取的德国在山东的权益等多项正当要求，但被操纵会议的列强拒绝，它们作出将德国在山东的一切权益转让给日本的决定。（3）中国在巴黎和会上外交的失败成为五四运动的导火线。结合课本内容，小组讨论完成下表：（时间：5分钟）时间中心先锋口号要求时间中心主力内容结果5月4日－6月初学生北京外争:国权，内惩国贼废除《二十一条》拒绝在和约上签字惩办三个卖国贼6月初起上海工人阶级工人罢工学生罢课商人罢市取得初步胜利第一阶段：第二阶段：二、五四运动的经过时间中心主力斗争形式第一阶段1919年5月4日第二阶段6月3日起北京学生罢课上海学生工人阶级工人罢工学生罢课商人罢市比较运动的两个阶段观察课本P50-51图片，五四运动提出了哪些口号？斗争口号：外争国权，内除国贼废除“二十一条”反对在对德“和约”上签字誓死力争，还我青岛废除不平等条约······想一想：最能体现“五四”运动反帝反封建性质的是哪一口号？外争国权，内除国贼要求：惩办曹汝霖、章宗祥、陆宗舆。外争国权，内惩国贼！曹汝霖（1877年－1966年8月4日），早年留学日本，1915年接受袁世凯的命令，代表政府跟日本签署了二十一条，损害中国主权。抗日战争时期，曾任伪华北临时政府最高顾问、华北政务委员会咨询委员，与货币局总裁陆宗舆及驻日公使章宗祥一同被称为“卖国贼”。章宗祥（1879——1962），1916年任驻日公使，出卖国家主权，向日大量借款，激起全国人民愤怒。1928年后长期居住青岛，