统计学刘树习题与答案概要

“十二五”普通高等教育规划教材统计学习题与答案刘树邵淑贤刘广永主编单昭祥主审中国铁道出版社第一章练习题一、单项选择题1．统计的含义有三种，其中的基础是（）A．统计学B．统计方法C．统计工作D．统计资料2．对30名职工的工资收入进行调查，则总体单位是（）A．30名职工B．30名职工的工资总额C．每一名职工D．每一名职工的工资3．下列属于品质标志的是（）A．某人的年龄B．某人的性别C．某人的体重D．某人的收入4．商业企业的职工人数，商品销售额是（）A．连续变量B．离散变量C．前者是连续变量，后者是离散变量D．前者是离散变量，后者是连续变量5．了解某地区工业企业职工的情况，下列哪个是统计指标（）A．该地区每名职工的工资额B．该地区职工的文化程度C．该地区职工的工资总额D．该地区职工从事的工种二、多项选择题1．社会经济统计的特点，可概括为（）A．数量性B．同质性C．总体性D．具体性E．社会性2．统计学的研究方法是（）A．大量观察法B．归纳推断法C．统计模型法D．综合分析法E．直接观察法3.下列标志哪些属于品质标志（）A.学生年龄B教师职称C企业规模D企业产值4.下列哪些属于离散型变量A年龄B机器台数C人口数D学生成绩5．总体，总体单位，标志，指标这几个概念间的相互关系表现为（）A．没有总体单位就没有总体，总体单位也离不开总体而独立存在B．总体单位是标志的承担者C．统计指标的数值来源于标志D．指标是说明统计总体特征的，标志是说明总体单位特征的E．指标和标志都能用数值表现6．指标和标志之间存在着变换关系，是指（）A．在同一研究目的下，指标和标志可以对调B．在研究目的发生变化时，指标有可能成为标志C．在研究目的发生变化时，标志有可能成为指标D．在不同研究目的下，指标和标志可以相互转化7．在说明和表现问题方面，正确的定义是（）A．标志是说明总体单位特征的B．标志是说明统计总体特征的C．变异是可变的数量标志的差异D．变量是可变的数量标志E．标志值是变量的数量表现三、填空题1．统计工作过程包括_______、_______、_______、_______四个阶段。2．一个完整意义上的统计指标由时间、地点、_______、指标数值_______、和计量单位构成。3．标志有用文字表示的品质标志和用数字表示的_______之别。4．许多统计指标的数值是从_______的数量标志值汇总而来的。5．人的性别是_______标志，标志表现则具体为男或女。四、判断题1.标志是说明总体特征的，指标是说明总体特征的。（）2.总体和总体单位是不会变化的。（）3.指标和标志在研究对象发生变化后，他们也会发生变化。（）4.可变的数量标志和指标都时变量。（）5.变异是统计的必要性所在。五、名词解释1.统计工作、统计资料、统计学2.统计总体、总体单位3.标志、品质标志、数量标志、不变标志、可变标志4.变异、变量5.统计指标六、简答题1.简述社会经济统计学的研究特点。2.什么是统计总体和总体单位，如何认识两者的关系？3.标志是如何分类的？4.变量是如何划分的？5.标志与指标之间的区别于联系。6.统计工作的职能有哪些？7.简述我国社会经济统计工作的组织。第二章一、单项选择题1．对一批商品进行质量检查，最适合采用的调查方法是（）A．全面调查B.抽样调查C．典型调查D.重点调查2．对某市全部商业企业职工的生活状况进行调查，调查对象是（）A.该市全部商业企业B.该市全部商业企业职工C.该市每一个商业企业D.该市商业企业的每一名职工3．调查单位数目不多，但其标志值占总体标志总量比重较大，此种调查属于（）A．抽样调查B.重点调查C．典型调查D.全面调查4．需要不断对全国各铁路交通枢纽的货运量、货物种类等进行调查，以了解全国铁路货运情况。这种调查属于（）A．连续性典型调查B.连续性全面调查C．连续性重点调查D.一次性抽样调查5.非抽样误差()A仅在抽样调查中存在B仅在全面调查中存在C在抽样调查和全面调查中都存在D在抽样调查和全面调查中都不经常出现二、多项选择题1.统计调查按搜集资料的方法有（）A.采访法B.抽样调查法C.直接观察法D.典型调查法E.报告法2.下列情况的调查单位与填报单位不一致的是（）A．工业企业生产设备调查B.人口普查C.工业企业现状调查D.农作物亩产量调查E.城市零售商店情况调查3．抽样调查的优越性表现在（）A.经济性B.时效性C.准确性D.全面性E.灵活性4．全国工业企业普查中（）A．全国工业企业数是调查对象B．全国每个工业企业是调查单位C．全国每个工业企业是填报单位D．工业企业的所有制关系是变量E．每个工业企业的职工人数是调查项目5.以下属于非抽样误差的有()A调查员的调查误差B被调查者的回答误差C无回答误差D随机误差E抽样框误差三、填空题1．统计调查按其组织形式，可分为________和_________两种。统计调查按其调查对象的范围不同，可分为_________和________两种。统计调查按其调查登记的时间是否连续，可分为________和________。2．调查人员亲临现场对调查单位直接进行清点和计量，这种调查方法称为________。3．对调查对象的所有单位都进行调查，这是________调查。重点调查、典型调查、抽样调查都属于________调查。4．无论在全面调查或非全面调查中都会产生________误差，而________误差则是非全面调查所固有的，是不可避免的。5．我们把应搜集调查资料的全部单位的总体称为调查对象，它是由_______所决定的并由许多性质相同的_______所组成。四、判断题1.从统计设计包括的研究对象范围分，同机设计包括全过程设计和单阶段设计。（）2.在统计调查中，调查标志的承担这是调查单位。（）3.对全国各大型钢铁基地的生产情况进行调查，已掌握全国钢铁生产的基本情况，属于非全面调查。（）4.全面调查与非全面调查是根据调查结果所得资料是否全面来划分的。（）5.工业设备调查中，调查单位与填报单位是一致的。（）五、名词解释1．统计调查2.普查3.统计报表4．重点调查六、简答题1．简述统计调查的种类、适用范围、特点与作用。2.简述统计调查方案应该包括的内容。3.简述普查和全面统计报表能否相互替代？4.什么是统计设计？统计设计的种类有哪些？包含哪些内容？第三章一、单项选择题1．统计整理的中心工作是（）A．对原始资料进行审核B．编制统计表C．统计汇总问题D．汇总资料的再审核2．统计汇总要求资料具有（）A．及时性B．正确性C．全面性D．系统性3．某连续变量分为五组：第一组为40—50，第二组为50—60，第三组为60—70，第四组为70—80，第五组为80以上，依习惯上规定（）A．50在第一组，70在第四组B．60在第二组，80在第五组C．70在第四组，80在第五组D．80在第四组，50在第二组4．若数量标志的取值有限，且是为数不多的等差数值，宜编制（）A．等距式分布数列B．单项式分布数列C．开口式数列D．异距式数列5．组距式分布数列多适用于（）A．随机变量B．确定型变量C．连续型变量D．离散型变量6．向上累计次数表示截止到某一组为止（）A．上限以下的累计次数B．下限以上的累计次数C．各组分布的次数D．各组分布的频率7．次数分布有朝数量大的一边偏尾，曲线高峰偏向数量小的方向，该分布曲线属于（）A．正态分布曲线B．J型分布曲线C．右偏分布曲线D．左偏分布曲线8．划分连续变量的组限时，相临组的组限一般要（）A．交叉B．不等C．重叠D．间断二、多项选择题1．统计整理的基本内容主要包括（）A．统计分组B．逻辑检查C．数据录入D．统计汇总E．制表打印2．影响组距数列分布的要素有（）A．组类B．组限C．组距D．组中值E．组数据3．常见的频率分布类型主要有（）A．钟型分布B．χ型分布C．U型分布D．J型分布E．F型分布4．根据分组标志不同，分组数列可以分为（）A．组距数列B．品质数列C．单项数列D．变量数列E．开口数列5．下列变量一般是钟型分布的有（）A．粮食平均产量的分布B．零件公差的分布C．大学生身高的分布D．商品市场价格的分布E．学生成绩的分布6．下列变量呈J型分布的有（）A．投资额按利润率的分布B．60岁以上人口按年龄分组的分布C．经济学中的供给曲线D．不同年龄人口的死亡率分布E．经济学中的需求曲线三、填空题1．分布在各组的_______叫次数（频数）。2.异距数列为消除各组频率由于组距不同不可比需要计算_______指标。2．频率密度是_______内分布的频率。3．为了便于计算和分析，编制组距数列时应尽可能采用_______分组。4．当数量变动不均衡，或由于特殊的研究目的，组距数列应采用_______分组。5．测验中题目偏易，多数学生考分偏高情况下，其次数分布常呈_______分布。6_______是由变量值高的组向变量值低的组依次累计。7．各种社会经济总体的分布大多趋近于_______分布四判断题1.离散变量只能采用重叠组限和组距式分组。2.连续变量可以采用不重叠组限和单项式分组。3.按两个以上标志分组就是复合分组。4.某企业职工按工资水平分组形成的分配数列是一个单项式分配数列。5.频数或频率决定该组水平对总水平的影响大小。五、名词解释1．统计整理2．次数分布3．频率密度六、简答1．简述统计整理的重要性。2．什么是分组标志，如何正确的选择分组标志？3．次数分布数列在统计研究中的重要意义和作用是什么？第四章练习题一、单项选择题1.由反映总体单位某一数量特征的标志值汇总得到的指标是（）A.总体单位总量B.质量指标C.总体标志总量D.相对指标2.各部分所占比重之和等于1或100%的相对数（）A．比例相对数B．比较相对数C．结构相对数D．动态相对数3.某企业工人劳动生产率计划提高5%，实际提高了10%，则提高劳动生产率的计划完成程度为（）A.104.76%B.95.45%C.200%D.4.76%4.某企业计划规定产品成本比上年度降低10%实际产品成本比上年降低了14.5%，则产品成本计划完成程度（）A.14.5%B.95%C.5%D.114.5%5.在一个特定总体内,下列说法正确的是()A.只存在一个单位总量，但可以同时存在多个标志总量B.可以存在多个单位总量，但必须只有一个标志总量C.只能存在一个单位总量和一个标志总量D.可以存在多个单位总量和多个标志总量6.计算平均指标的基本要求是所要计算的平均指标的总体单位应是（）A.大量的B.同质的C.有差异的D.不同总体的7.几何平均数的计算适用于求（）A.平均速度和平均比率B.平均增长水平C.平均发展水平D.序时平均数8.一组样本数据为3、3、1、5、13、12、11、9、7这组数据的中位数是（）A.3B.13C.7.1D.79.某班学生的统计学平均成绩是70分，最高分是96分，最低分是62分，根据这些信息，可以计算的测度离散程度的统计量是（）A.方差B.极差C.标准差D.变异系数10.用标准差比较分析两个同类总体平均指标的代表性大小时，其基本的前提条件是()A.两个总体的标准差应相等B.两个总体的平均数应相等C.两个总体的单位数应相等D.两个总体的离差之和应相等11.已知4个水果商店苹果的单价和销售额，要求计算4个商店苹果的平均单价，应采用（）A.简单算术平均数B.加权算术平均数C.加权调和平均数D.几何平均数12.算术平均数、众数和中位数之间的数量关系决定于总体次数的分布状况。在对称的钟形分布中（）A.算术平均数=中位数=众数B.算术平均数中位数众数C.算术平均数中位数众数D.中位数算术平均数众数二、多项选择题1．下列属于时点指标的有（）A．某地区人口数B．某地区死亡人口数C．某地区出生人口数D．某地区生产总值E．某地区的学校数2.下列属于时期指标的有（）A.工业总产值B.商品销售额C.职工人数D.生猪存栏数E.商品库存额3．下列属于强度相对指标的有（）A．人均国民收入B．人口平均年龄C．粮食亩产量D．人口密度E．人均粮食产量4．相对指标中，分子分母可以互换位置的有