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日常生活中,你最爱对别人和自己说的话是什么?即你的口头禅是什么?太好了!我能行。我能帮你吗?“沈阳市十大杰出青年”候选人马长辉是一个身高一米五五、双腿残疾、靠双拐行走的农村青年。从农村到城市里闯世界,他没有靠山、没有资本,有的只是一双粗糙有力的大手与简单的修鞋技术。他在城里的日子越过越艰辛,最后甚至到了食不果腹的地步。在饥饿的驱使下,他想到了乞讨。可就在他准备去接受别人的施舍时,似乎从施舍者的眼光里看到了什么,便毅然放弃了乞讨,又重新坐回到修鞋摊前。他决定学说评书,以此招揽顾客。经过努力,他学说单田芳先生的评书到了惟妙惟肖的地步。有活的时候,他干活;没活的时候,他就免费为大家说评书。很快,他的生意好了起来他的修鞋摊成为当地群众消闲的好去处,他也成为当地的一个名人。在做客中央电视台“小崔说事”栏目时,主持人崔永元问马长辉,当初是什么促使他放弃乞讨,迎来现在的成功,他说:“我不能拿自尊换钱。”马长辉的话音刚落,现场的观众都不由为他热烈地鼓起掌来。思考:马长辉说“我不能拿自尊换钱”。你是怎样理解这句话的?珍惜无价的自尊高阳初中刘建如2013年2月15日1、了解自尊的含义和表现。2、知道知耻与自尊、虚荣与自尊的关系。3、了解虚荣心的含义和表现。4、理解自尊与尊重他人是相互关联、密不可分的。5、初步学会全面分析自己、评价自己。学会运用正确的方法对待自身存在的缺点。6、尝试体验自尊带来的快乐;在关心他人、尊重他人的过程中体验被尊重的快乐。学习目标感受自尊的快乐1、父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是();反之()。2、你是班干部,威信很高,你的感受是();反之()。3、你的学习成绩很优秀,你的感受是();反之()。4、你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是();同学鼓励你,你的感受是()。想一想为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心?升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,赢得别人对自己的肯定。这些都是自尊的表现。(自尊的表现)当我们受到他人肯定,得到集体和社会的赞扬时就会感到分外高兴,因为我们的自尊心得到了满足(自尊为什么快乐?)当我们被别人嘲笑、歧视或侮辱时,就会感到沮丧、生气、伤心,因为我们的自尊心受到了伤害。自尊即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。你说我说你觉得自己做得最有尊严的事是什么?你被人尊重最难忘的经历是什么?从同学们的经历我们可以看到,当我们的价值得到肯定的时候,当我们的缺点被别人包容的时候,我们就会充分体验到生命的意义、生活的乐趣。自尊与被人尊重都是快乐的被尊重的快乐当然,如果别人不仅能欣赏我们的长处,而且不耻笑我们的弱点和缺陷,这种被尊重的感觉更能使我们体验到快乐与感动。无论是自己对自己价值的肯定,还是他人对我们价值的肯定,即自尊与被人尊重,都是快乐的。自尊的快乐我们感悟生活的意义,首先要体验到自己是有价值的,为人所需要的,并且这种价值常常得到他人的认可与欣赏。一般来说,一个没有自尊的人,也很难得到别人的尊重。爱因斯坦小时候在学校念书,手工课上,老师布置大家回去做一张小板凳。交作业时,同学们纷纷交出做好的漂亮的小板凳。只有爱因斯坦迟迟才肯交。老师拿来一看,高高举起他的小凳子,用嘲笑的语气向全班同学说:“有谁见过比这更丑的小凳子吗?”爱因斯坦站起来,大声地回答:“有,同学们。”他从抽屉里拿出一张更丑的小板凳,高高举起,“这就是我第一次做的小板凳。”生活中,人人都可能有不如别人的地方,如长得不漂亮,个子不够高,甚至有生理缺陷。只要不气馁,不灰心,不放弃,自己相信自己,自己尊重自己,我们就可以通过进一步的努力,找到自己的人生价值,赢得别人的尊敬,感受自尊的快乐。(1)为什么这些警示只用中文标出?看到这些警示你有什么感受?(2)你想对中国游客说些什么?思维拓展近日,一位名叫李芮(rui)的游客投书媒体,称其在泰国曼谷附近的一座自选市场里发现,到这里购物的游客来自全世界,但却只用中文标出了一些警示:厕所里挂着“请保持清洁”,走廊上贴着“请勿乱丢果皮纸屑”,门上写着“不能进去”……这些警示对中国游客的自尊是个巨大的打击,然而事实不容否认,有些国人平时一不留神,就把自身的坏毛病带出了国门。在我们的现实生活中,如果没有这样一种羞耻之心,会出现什么后果?知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。想一想阅读教材P6“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。知耻与自尊的关系1、做人不能没有自尊。真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人。知耻,是自尊的重要表现。2、唯有知耻,才有自尊。一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误、改过自新。3、有时,在寻找自尊的过程中,我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛,看不到自己的优点,体验不到自己的价值,对自己很失望,甚至产生沉重的耻辱感,这对我们的成长是非常不利的。屠格涅夫说:“你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。”我们没有聪明的天资,但我们可以用勤奋与方法去弥补。明末清初有一位学者叫彭端淑,他给儿子和侄儿们写过一封信,信中说:“即使我的天资愚钝,才能平庸,不如别人,但是我每天坚持学习,毫不懈怠,总会有成功的一天。到那时候也就不觉得愚钝和平庸了。即使我的天资聪明,才思敏捷,加倍地高于别人,但是我把这些天资和才能都丢开不用,那么,我和愚钝平庸的人也就没有什么区别了。孔子的学生中,曾参是以愚拙出名的。可是孔子的学业,最后却靠曾参传了下来。这样说来,聪明和愚钝的作用,哪里是一成不变的呢!”“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转换为优点。知耻与自尊面对羞耻将缺点转换成优点。产生沉重的耻辱感,成为包袱。不知耻—不会有自尊知耻消极对待—正确对待—青少年都关心自己的形象,渴望表现自己,希望得到他人的尊重,但现实生活中往往不能如愿,为什么?1、瞧瞧,我这一身的名牌,知道有多贵,这就是身份的象征,多自尊。2、我每次成绩都是全班第一,这次是小明第一名,哼,如果不作弊会有这么好,才怪。3、他在小学一直当班长。刚入中学,就对小学的同学和老师说,自己仍然是班长。但他后来并未当选,从此觉得脸上无光。4、她因为别人说了一句“你怎么这么胖”,就觉得自己很难看,想尽办法节食,以致得了厌食症,身体极度虚弱,不得不休学。2、他们的言行反映了什么心理?虚荣心1、他们做得对吗?他们的这种做法是自尊的表现吗?虚荣心的含义虚荣心是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。虚荣心的表现虚荣心重的人,常常将名利作为支配自己行动的内在动力,总是在乎他人对自己的评价,一旦他人有一点否定自己的意思,自己便认为失去了所谓的自尊而受不了。过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去铤而走险。我们要将二者很好的区分开。小测试——虚荣心的诊断•喜欢欣赏自己的照片•经常花时间和精力打扮•喜欢向人介绍自己家庭或亲戚中有地位的人物•不愿意同家庭经济较困难的同学来往•稍有成绩便自吹自擂,惟恐他人不知道虚荣心的行为追求表面上的荣耀、光彩。虚荣产生的原因自我认识模糊,过分看重他人对自己的评价。虚荣的矫正方法按照正确的思维方法,明确自己真正需要的是什么。小结:我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣,两者要区分开来。
本文标题:珍惜无价的自尊 定稿
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