36鄂教版三年级科学下册复习题

鄂教版三年级科学下册分单元复习题三年级科学第一单元（1—5课）复习题一、填空题二、1、凤仙花是用（种子）繁殖的。2、凤仙花耐（旱）不耐（寒），喜欢（阳光充足）且（通风）的环境。3、凤仙花不断地生长，它的茎和叶不断发生（新的变化。）４、凤仙花播种后，每隔（8）天左右浇一次水，开花后每隔（5）天左右浇一次水。５、凤仙花的一生经历（种子、发芽、长出茎叶、长出花蕾、开花、结果）六个阶段。６、用花盆种养凤仙花，先要往花盆里装（松软肥沃）的土。７、用花盆播种凤仙花，可按照（播下种子)、(掩上土)、(浇适量的水），然后放在（有阳光）的地方。８、植物的叶是由（叶柄）和（叶片）构成，其中叶片上有（叶脉）。9、凤仙花的果实如（纺锤形），果实内部有（种子）种子的颜色是（黑色）的。10、生物从（出生）到（自然死亡）都要经过几个不同的时期，所经历的几个时期叫（生命周期）。二、判断题1、凤仙花是用根繁殖的。（）2、凤仙花就是我们通常说的指甲花。（）3、种养凤仙花的花盆底应该留一个小洞便于流出多余的水。（）4、凤仙花在生长期间应该天天施肥。（）5、凤仙花播种后每隔8天左右浇一次水。（）6、凤仙花的果实成熟后用手捏会自动炸开。（）7、凤仙花的发芽时间和播种深度有关系，播种越深，发芽越迟。（）8、植物的胚可以发育成一株完整的植物。（）9、凤仙花的种子是活血化瘀，利尿解毒的良药。（）10、凤仙花是直立茎。（）三、问答题：1、凤仙花的种子是什么样的？答：凤仙花的种子小颗粒，黑色，比油菜籽稍大。2、凤仙花的叶子是什么样的？答：凤仙花的叶子是披针形。3、凤仙花的花长在什么地方？答：长在叶柄与茎相连的地方．4、凤仙花的花有什么特点？答：凤仙花的花的颜色：粉红，气味：淡淡的香，大小：大，形状：似蝴蝶5、凤仙花的身体可分成哪几部分？答：凤仙花的身体可分成根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。四、实践技能题1、采集凤仙花、油菜、蚕豆、花生、黄豆、绿豆等作物的种子，仔细观察比较凤仙花的种子是什么样的，与其他的种子有什么不一样？答：小颗粒，黑色，比油菜籽稍大。2、将凤仙花种子播在什么位置更恰当？答：将凤仙花种子播在1厘米深位置更恰当．4、你解剖过凤仙花吗？说一说凤仙花的花可以分成哪几部分？答：凤仙花的花可以分成萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分。5、怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子？答：可以制作成标本，也可以送给亲朋好友。三年级科学第二单元（6——9课）复习题一、填空题1、（春天）是养蚕的季节2、蚕是由（蚕卵）孵化出来的3、蚕卵孵化时间约为（10）天，前（8）天采用自然光线，打开门窗换气，最后（2）天要把蚕卵用干净的黑布包上，进行黑暗保护，直至蚁蚕孵化出来4、蚕宝宝出生后就要（吃东西）了5、蚕一生要蜕皮（４）次，一般是每隔（７）天蜕一次皮6、蚕宝宝长到（一定程度）后就不再吃食物了，停止吃食后，蚕就要开始（吐丝结茧）了７、蚕宝宝的胸部有（３）对足，腹部一共有（１０）个环节8、蚕茧中钻出来的小虫子叫（蚕蛾），它是由（蚕蛹）变成的9、蚕卵是由（雌蚕）产出来的10、蚕的一生要经历（卵）（蚕宝宝）（蛹）（蚕蛾）四个阶段，几个阶段的形态变化，人们常把它称为变态。二、判断题1、浅灰色的蚕卵说明蚕即将出生，白色的蚕卵说明蚕已经跑出来了。（）2、对没有孵化出来的卵应继续进行黑暗保护。（）3、一个蚕茧里面只有一个蛹。（）4、蚕蛾全身披着白色的鳞片。（）5、蚕在孵化后两周内，长得很快，颜色越来越白。（）6、蚕只吃桑叶。（）7、可以用羽毛或毛笔轻轻的把蚁蚕送到新“家”。（）8、蚕可以食用，它的营养价值很高。（）9、蚕的蚕丝可以做成衣服和被子。（）10、我们要从小养成勤俭节约的良好习惯。（）三、问答题1、蚕卵是什么样子的？答：蚕卵是黑色，椭圆形，长约１厘米左右。2、我们一般将蚁蚕的家安在什么地方？答：我们一般将蚁蚕的家安在干燥、平坦、有一定光线的纸盒子或平坦的簸箕内）3、怎样照顾小蚕？答：蚕叶要新鲜，并且保持干燥，还要经常清除蚕的粪便和残叶。4、蚕宝宝的嘴巴有什么特点？它是怎样吃东西的？答；蚕宝宝的嘴最显著的特点是嘴中长有两个嗷，像两把钳子，还有上下两片颚片，像两片刀片；蚕吃桑野叶时头部上下移动，用嗷和颚片切断和切碎桑叶）5、蚕一般在什么地方结茧？答：蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧。6、仔细观察，蚕蛾的身体是什么样子的？答：蚕蛾分头、胸、腹三个部分，头上有一对触角，胸部长有六条腿。三、实践技能题1、用自己的语言描述蚕蜕皮的过程和蜕皮后的变化。答：蚕蜕皮时，蚕从头胸部爬出，旧皮向后缩去；蜕皮之后，蚕吃的很多，长得很快。2、观察交流蚕吐丝前的特点答：蚕吐丝前浑身发亮、不吃东西、头部不停地摇晃、排出大量绿色的粪便。3、交流蚕蛾出茧后三天内的活动情况答：蚕蛾出茧后，他的活动有雄蛾拍翅、雌雄交配、雌蛾产卵4、请你说一说蚕是怎样吐丝做茧的？答：蚕吐丝前找好角落，吐丝时蚕昂起头来开始不停地摇头晃尾，并从嘴里吐出丝来，蚕不停换方向，并不断的吐丝，最后蚕丝把自己包裹的严严实实。三年级科学第三单元（10—14课）复习题一、填空题1、冬天，我们一般穿质地较（厚）、颜色较（深）的衣服，夏天则穿质地较（薄）、颜色较（浅）的衣服。2、给衣服的面料分类可以按（质地、颜色、厚薄、材料等）进行3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的，它可以吸收相当于自重上（千）倍的水分4、雨伞是用（吸水性较小）的材料做成的5、蒸发一般发生在（液体的表面），且在（任何温度下）都可以发生6、在不同表面的容器里装上水，表面积越大的容器蒸发的速度就（越快）7、在常瘟下为了保持食物的新鲜，人们常用（保鲜膜）包装食物二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1、一般情况下穿棉质的面料是较好的（√）2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的（×）3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好（√）4、婴儿一般穿质地较软的面料做的衣服（√）5、雨伞布是完全不吸水的材料（×）6、衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关（√）7、水只在高温下才会蒸发，在低温下不会蒸发（×）8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量（×）9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够隔热保温（√）10、温度越高，水蒸发的是速度就越快（√）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、缎子衣服的面料是（B）A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤2、较重的衣料是（C）A、亚麻B、丝绸C、毛皮D、化纤3、下列衣料中吸水性最大的是（C）A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤4、下列衣料中吸水性最小的是（D）A、亚麻B、丝绸C、棉布D、化纤5、穿棉衣暖和的原因是（A）A、棉衣能够隔热保温B、棉衣能够产生热量C、棉衣能够储藏热量D、棉衣能够发散热量6、为了让冰棍化得慢一些，采取的办法是（D）A、用玻璃瓶装冰棍B、用玻璃瓶装冰棍C、用木制的容器装冰棍D、冰棍盒外穿上“棉衣”四、问答题1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的？答；冬天我们穿的衣服一般是用棉、毛、亚麻等质地较厚的面料做成的．2、衣料的吸水性与哪些因素有关？答：衣料的吸水性与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关。3、晾在外面的衣服上的水跑到哪里去了？答；衣服上的水蒸发到空气中去了．4、水的蒸发快慢与哪些因素有关？答：水的蒸发快慢与温度、通风、蒸发面积大小有关。5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖和？答；因为毛衣、棉衣等衣料能够隔热保温．6、生产生活中，哪些地方利用了保温或隔热？答；冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等．7、为了让衣服干得更快，应该将衣服晾在什么地方？答：应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方。五、实验技能题1、认真做课本P35下的实验，讨论衣料的吸水性与哪些因素有关？（与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关）2、做好课本P37下的实验，水跑到哪里去了？（水蒸发到空气中去了）3、做一做课本P39下的实验，几天后，容器中的水会发生什么变化？（几天后容器中的水会减少，其中容器表面越大的，水减少的越多）.4、做课本P42上的实验后讨论，棉、毛衣料在实验中起了什么作用？（棉、毛衣料在实验中起了隔热、保温的作用）5、找一找生产生活中利用和防止水分蒸发的例子（1）、利用水的蒸发：天热扇风、发烧的人身体涂抹酒精、天热的时候向地面撒水晒盐（2）防止水的蒸发：把蔬菜用保鲜膜包好、给墨水瓶加盖、用电热吹风机将湿头发吹干、把新鲜的柑桔放入塑料袋三年级科学第四单元（15—17课）复习题一、填空题1、木材、砂、石等自然存在的材料，人们叫它们（天然材料）2、砖、瓦、水泥等人工制造的材料人们叫它们（人造材料）3、盐酸具有（腐蚀性），使用时要当心4、随着人们生活水平的不断提高，许多家庭对住房都教学了（内部装修）5、装修材料美化了我们的房屋，但使用不当，会（危害我们的健康）6、石头、砂、木材等材料都是（天然材料）7、钢材、水泥、砖等材料都是（人造材料）二、判断题（在你认为对的题后划√，错的划×）1、我们应提倡用废旧材料做建筑材料（√）2、建筑房屋只用天然材料不用人造材料（×）3、室内装修最好用不含甲醛的环保油漆（√）4、石灰石既可以烧石灰又可以用来造房屋的地基材料（√）5、用木料做门窗比什么材料都好（×）6、可以用其他材料做的瓦代替粘土烧的瓦（√）7、荆门地区的石头做建筑材料是用不完的（×）8、石头做的房子住起来冬暖夏凉（×）9、宝源木业制造的建材板是三合板（√）10、荆门地区建房用的砂大都从长江和汉江取得的（√）三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）1、下列建筑材料是天然材料的是（B）A、红砖B、砂C、三合板D、钢材2、下列建筑材料是人造材料的是（C）A、木头Ｂ、茅草Ｃ、瓦Ｄ、竹子３、荆门地区用于建筑的岩石主要是（Ｃ）Ａ、花岗岩Ｂ、云母Ｃ、石灰石Ｄ、大理石４、荆州沿岸产的砂主要是（Ｄ）Ａ、红砂Ｂ、黄砂Ｃ、白砂Ｄ、青砂５、荆门城北山区生产的树木主要是（Ａ）Ａ、松树Ｂ、杉树Ｃ、杨树Ｄ、柳树６、楼板用钢筋加水泥浇注是为了（Ｄ）Ａ、增加强度Ｂ、增加柔韧性Ｃ、增加美观好看Ｄ、既增加强度又增加柔韧性四、问答题１、我们周围的房子主要用到了哪些建筑材料？答：主要用到了砖、瓦、水泥、钢筋、木料、石头、石灰、砂等。２、你家房屋哪些地方用到了石头？答：墙基、立柱、圈梁、地梁等处．３、房屋装修一般用到哪些材料？答：木板、三合板、油漆、涂料、石膏板、铁钉、石灰、石膏、水泥、胶水等。４、为了避免或减少装修对人的危害，我们应该怎么做？答：装修不要太封闭、不要使用有毒的建筑材料、要经常通风排气五、实验技能题１、观察课本４６Ｐ右图，说出材料名称、用在房子的哪一部分、为什么这样用？答：钢材－用在房子的地梁、立柱、圈梁－增加强度和拉力；木材－用在房子的门窗－美观、便于安装操作；混凝土－地基、圈梁、立柱－增加强度；砖头－墙体－封闭作用２、说出五种天然材料和人造材料答：天然材料：石头、木材、砂、粘土、竹子；人造材料：砖、水泥、油漆、夹板、钢材。３、在我们的周围，哪些物品物品是用天然材料做的，哪些物品是用人造材料做的？答：天然材料：木门、竹筐、石凳、桌子、椅子等；人造材料：墙面、屋面、地坪、跑道、铅笔、书本等。４、生活中哪些地方用到了岩石，它们各利用了岩石的哪些特点？答：建筑－石灰岩、大理岩－岩石的硬度，保持长久；雕塑－花岗岩、大理岩－岩石的硬度，保持长久；石雕饰品－玉石－美观、持久。５、和过去相比，现在的住房发生了哪些变化？答：房子更高、材料更轻、更能防震、更能防水、外形更加美观。三年级科学下册第五单元（18-23课）复习题一、填空题：1、能使小灯泡亮起来的连接，形成了电流（通路），人们称这种电流通路为（电路）。2、一个简单的电路由（导线）、（电池）、（开关）、（用电器）四个部分组成。3、人们把容易导电的物体叫（导体），如铁丝、铜丝等等；把不容易导电的物体叫（绝缘体），如（塑料）、（木条）等等。4、电磁铁由（线圈）和（铁钉）两部分组成。5、电磁铁的磁力大小与（线圈的圈数）和（电流的大小）有关。6、（增加线圈的圈数）或（增加电池的节数）可以加大电磁铁的磁力。7、通电后（有）磁性，断电后（无）磁性的装置叫电