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丰山中心小学邓文敏•猪八戒说:“哎——哎——!”•悟空说:“八戒,你发什么神经啊?”•猪八戒说:“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!像是有妖精!”•沙僧说:“别自己吓唬自己!”•唐僧说:“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!悟空,你去弄点吃的!”•猪八戒说:“对,对!我早饿了!还是师傅体贴人!”猪八戒说:“哎——哎——!”悟空说:“八戒,你发什么神经啊?”猪八戒说:“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!像是有妖精!”沙僧说:“别自己吓唬自己!”唐僧说:“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!悟空,你去弄点吃的!”猪八戒说:“对,对!我早饿了!还是师傅体贴人!”执教者:刘盛兰•提示语:指对话中除了人物所说的话外,所做的启示性说明的文字。它不仅是交代谁在说话,还有说话人的动作、语调、心理、神态等细节。火眼金睛观察八戒说话时的动作、神态,揣摩他说话时的心理,找一些恰当的词语来描述。猪八戒_____说:“对,对!我早饿了!还是师傅体贴人!”猪八戒笑嘻嘻地摸了摸圆鼓鼓的肚子,一屁股坐到地上,迫不及待地说:“对,对!我早饿了!还是师傅体贴人!”(动作)(心理)(神态)(动作)有所侧重,不要千篇一律、面面俱到。猪八戒说:“哎——哎——!”悟空_____说:“八戒,你发什么神经啊?”猪八戒_____说:“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!像是有妖精!”沙僧______说:“别自己吓唬自己!”唐僧_____说:“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!悟空,你去弄点吃的!”猪八戒一把扔下它的九齿金耙,两手掩着嘴,朝着远方大声说:“哎——哎——!”悟空回过头,指着猪八戒莫名其妙地说:“八戒,你发什么神经啊?”猪八戒摊开双手,胆战心惊地说:“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!像是有妖精!”沙僧不以为然地说:“别自己吓唬自己!”唐僧不紧不慢地,又转过头说:“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!悟空,你去弄点吃的!”猪八戒一屁股坐到地上,迫不及待地说:“对,对!我早饿了!还是师傅体贴人!”猪八戒一把扔下它的九齿金耙,两手掩着嘴,朝着远方大声说:“哎——哎——!”“八戒,你发什么神经啊?”悟空回过头,指着猪八戒莫名其妙地说。“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!”猪八戒摊开双手,胆战心惊地说,“像是有妖精!”“别自己吓唬自己!”沙僧不以为然地说。“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!”唐僧不紧不慢地,又转过头说,“悟空,你去弄点吃的!”“对,对!我早饿了!”猪八戒一屁股坐到地上,迫不及待地说,“还是师傅体贴人!”位置变•悟空回过头,指着猪八戒莫名其妙地说:“八戒,你发什么神经啊?”“牵羊式”:提示语在前面,一般用于强调说话人心情、动作等•“别自己吓唬自己!”沙僧不以为然地说。“推车式”:提示语在后面,一般用于强调说话的内容•“对,对!我早饿了!”猪八戒一屁股坐到地上,迫不及待地说,“还是师傅体贴人!”“挑担式”:提示语在中间,一般用于一个人说的话有两层意思时“省略式”:没有提示语,直接引用人物说话的内容,一般用于知道谁在说话且说话情况紧急,或说话人急于表达.猪八戒一把扔下它的九齿金耙,两手掩着嘴,朝着远方大声说:“哎——哎——!”“八戒,你发什么神经啊?”悟空回过头,指着猪八戒莫名其妙地说。“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!”猪八戒摊开双手,胆战心惊地说,“像是有妖精!”“别自己吓唬自己!”沙僧不以为然地说。“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!”唐僧不紧不慢地,又转过头说,“悟空,你去弄点吃的!”“对,对!我早饿了!”猪八戒一屁股坐到地上,迫不及待地说,“还是师傅体贴人!”标点变提示语在前,冒号引号紧相连;提示语在中,画个逗号在后面;提示语在后,句后画个小圈圈;直接对话最简洁,用上引号真方便。提示语后标点的用法猪八戒一把扔下它的九齿金耙,两手掩着嘴,朝着远方大声说:“哎——哎——!”“八戒,你发什么神经啊?”悟空回过头,指着猪八戒莫名其妙地说。“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!”猪八戒摊开双手,胆战心惊地说,“像是有妖精!”“别自己吓唬自己!”沙僧不以为然地说。“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!”唐僧不紧不慢地,又转过头说:“悟空,你去弄点吃的!”“对,对!我早饿了!”猪八戒一屁股坐到地上,迫不及待地说,“还是师傅体贴人!”“说”之变•讲、问、叫、喊、闹、骂、道、答、吼、劝、夸……•呢喃、嚷嚷、回答、命令、唠叨、议论、嘀咕、讥讽、呼唤、漫骂、嘱咐、耳语、责备、抱怨……•大声斥责、轻声细语、自言自语、念念有词、喃喃自语……猪八戒一把扔下它的九齿金耙,两手掩着嘴,朝着远方大声说:“哎——哎——!”“八戒,你发什么神经啊?”悟空回过头,指着猪八戒莫名其妙地说。“这山里一点儿声音都没有,好怕人哪!”猪八戒摊开双手,胆战心惊地说,“像是有妖精!”“别自己吓唬自己!”沙僧不以为然地说。“沙僧说得对,哪来那么多妖精,大家累了,休息一会儿!”唐僧不紧不慢地,又转过头说:“悟空,你去弄点吃的!”“对,对!我早饿了!”猪八戒一屁股坐到地上,迫不及待地说,“还是师傅体贴人!”妙笔生花马小虎考试得了66分,愁眉苦脸的,不敢进门。突然,他想到了一个办法,露出得意的笑容,只见他把试卷掉转过来,朝正在做饭的妈妈直喊道:“老妈,我回来了。”“儿子回来啦?先休息一会儿,饭马上就好。”“哟,又考试啦?考多少分呀?”“99分。”“真行啊,儿子。进步的速度都快赶上火箭了!”“那是。妈妈那么聪明,儿子能差到哪去?”“快拿来,我得好好欣赏欣赏。”“不差这会儿。”“你赶紧做饭吧,我都快饿死了。”“66分?好你个小马虎,还学会说谎了。看我怎么修理你!”“妈,妈,我再也不敢了,饶了我这回吧。”妙笔生花马小虎考试得了66分,愁眉苦脸的,不敢进门。突然,他想到了一个办法,露出得意的笑容,只见他把试卷掉转过来,朝正在做饭的妈妈直喊道:评分标准:1.提示语内容丰富,有人物动作、神态、语调、心理等细节描写50分;2.提示语位置多变20分;3.标点使用正确15分;4.用词灵活15分。(朗读切合情境有感情奖励5至10分,书写整洁美观奖励5至10分)课外作业:晚餐时,观察家人都会说些什么,怎么说的,用对话的形式记录下来,写在周记本上。
本文标题:巧写提示语对话变精彩
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