世说新语两则..

《世说新语》两则刘义庆咏雪陈太丘与友期《世说新语》，南朝刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事，比较全面地反映了当时士族的生活。全书按内容分类记事，共分德行、言语、政事、文学等三十六门。《世说新语》在中国小说中自成一体，后代仿作很多。书中存在不少消极因素，但也有不少批判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书在写法上一般都是直叙其事，语言精练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌，意味隽永。作品简介作者简介刘义庆(公元403--444年),南朝宋文学家，彭城（今江苏徐州市）人。宋王朝宗室，袭封临川王，曾任刺史等官职，清正有绩。他秉性简素，爱好文学，喜欢招聚文学之士，除《世说新语》外，还编有《函明录》等，但已散佚(yì)。一、解释1、谢太傅寒雪日内集2、与儿女讲论文义3、俄而雪骤4、公欣然曰5、撒盐空中差可拟6、未若柳絮因风起基础知识家庭聚会对子侄这一代晚辈的统称不久，一会儿高兴的样子差不多可以相比不如，比不上朗读课文，讲述故事hen（时间）：here（地点）：ho（人物）：hat（事情）：ow（经过）：寒雪日家中谢太傅、儿女们咏雪起因发展结果↓↓↓“白雪纷纷何所似？”“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”公大笑乐咏雪问题探讨：1、当时外面天寒地冻，谢太傅和家人聚会时屋内的气氛如何？从哪些词可以看出来？2、“公大笑乐”该如何理解？谢太傅认为谁回答得好?3、文章结尾交代了谢道韫的身份，有什么用意？4、“撒盐空中”、“柳絮因风起”两个比喻，哪一个更好?为什么？1.(1)家庭气氛:温馨融洽,轻松欢快的气氛;(2)从“欣然”、“大笑”、“乐”等词语可以看出来。2.谢太傅对两人的答案未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味。3.作者也没有表态,却在最后补充了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。4.“未若柳絮因风起”更好，这个比喻不仅形似且神似，雪的飘飞与柳絮的飘飞接近，并写出雪的颜色和数量，拥有前者所没有的美感。（1）钱强在放学回家的路上与同学打架，钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。（2）刘丰在体育课上扭伤了脚，林健送刘丰去医务室治疗，又回教室将老师布置的语文作业题抄下来，给刘丰送去。（3）郑伟有道题不会做，想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意，而是给他讲解做题的方法，要他自己去做。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高群《对雪》北国风光千里冰封万里雪飘——毛泽东——岑参冬天来了春天还会远吗英雪莱陈太丘与友期《世说新语》小组合作学习1划出重点字词2补上句中省略的人物圈点勾画示例:陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。增添符号示例：1陈太丘与友期行，期日中。2过中不至，太丘舍去，去后乃至。3非人哉！与人期行，相委而去。4友人惭，下车引之。元方入门不顾。补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（）过中不至，太丘舍（）去，（）去后（）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久不至，已去。”补上句中省略的人物：陈太丘与友期行，期日中，（友）过中不至，太丘舍（友）去,（陈太丘）去后（友）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（元方）答曰：“（家君）待君久不至，已去。”1.“期日中，过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人？是个不守信用，没有时间观念的人“日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼”2.元方指出了父亲友人的哪两个错误？(用原文句子回答)3.陈元方是一个怎样的人？聪明、勇敢、明理（或）：懂礼识仪，机智聪明，刚正不阿讲授新课“元方入门不顾”是否失礼？参考：B:失礼，因为“友”毕竟是与父亲平辈，不应不尊重长辈。应该始终有礼貌，不能对客人置之不理，要给人以改错的机会，允许人家道歉。A:不失礼，因为是“友”失礼在前，先不尊重元方之父讲授新课小延伸•哪些是敬辞，哪些是谦辞？•1君2尊君3家君4敝人5卑职6陛下7令尊8寡人9足下10令郎11老朽12犬子请你发挥想象，依《陈太丘与友期行》情节，假设一个对话情境，猜想友人遇见陈太丘后，两人分别会说什么呢？创新题看一组图片然后思考问题•诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认的勇气•诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信念•诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的果实•诚信是推倒了墙变成桥，是人与人之间真切的情感纽带•诚信是祖国对我们的殷切期望，是我们担起历史的重任时对祖国母亲自信的一笑。诚信是什麽？我来说说：诚信是什麽？人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。