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西师版第十一册第1课北京的色彩乔木乔装打扮乔迁手绢绢花(捐赠涓涓杜鹃)装裱裱糊裱一裱裱制褪色褪毛(大腿后退)猩猩猩红(血腥腥味)赭石(显赫)柑桔柑黄柑橘朱砂砂布砂纸砂轮就在这绿色中间,呈现出我在家乡所看不到的深深浅浅的黄、闪闪烁烁的金、团团簇簇的红。一连串“AABB”式的词语点缀在句子中,写出了色彩的亮丽。满身都停满了黄蝴蝶。两个“满”突出了秋林的茂盛、勃勃生机,比喻的运用,形象生动地写出了色彩的丰富和美丽。“黄蝴蝶”表达了作者对银杏树叶的喜爱之情。秋风一吹,蝴蝶纷纷扬扬飘落地上,待细细一看,却又都变成像用黄绢裱制的小扇面,宽边上,还留着一道未曾褪尽的绿镶边呢!两个比喻刻画出银杏树叶的曼妙身姿。“纷纷扬扬”突出了树叶的轻盈,“黄绢裱制的小扇面”突出了树叶表面的细腻、光滑。第一层(第1句):概括了秋天的树叶带给作者的感受。第二层(第2-4句):具体描写了从机场进入市区的路上,作者欣赏到“绿色”时“又惊又喜”的感觉。第三层(第5、6句):具体描写银杏树的曼妙。“凝重中透着一种冷峻”“深沉中显出一种威严”“色彩热烈明快”我常常把面孔紧贴在公共汽车的窗玻璃上,不断从街道两旁飞驰的楼群中寻找雪山的洁白、草原的嫩绿、沙漠的金黄、大海的蔚蓝……带点词语表达了作者想看到北京色彩的急迫心情,体现了作者内心的喜悦、激动。如果有人问:北京的色彩如何?我会毫不犹豫地回答:大自然有的,北京都有!带点词语表达了作者对北京色彩的热爱和赞美,为北京感到自豪。这篇课文从层林尽染的秋林和风格各异的建筑两方面,描写了北京的壮丽与辉煌,展现了北京的自然风光与人文景观的和谐统一。表达了作者对北京的赞美与喜爱。
本文标题:1北京的色彩
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