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算法与程序框图合肥十七中:何媛算法概念案例分析算法与程序框图复习课实践练习课后作业算法这部分内容是我们新课标新增的内容,从近几年的高考的情况来看,在高考中主要以选择题和填空题的形式考查.在复习时我们要注重以下三点:算法的基本思想算法的基本结构算法的基本语句总结归纳算法与程序框图在数学中,算法通常是指按照一定规则来解决的某一类问题的明确和有限的步骤。算法的概念算法的表示算法概念自然语言程序框图程序设计语言条件结构循环结构顺序结构当型循环直到型循环算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳算法与程序框图框图中的图形符号及功能终端框(起止框)输入、输出框处理框(执行框)判断框算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳算法与程序框图两种循环结构循环体满足条件?YN循环体满足条件?YN直到型循环当型循环算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳算法与程序框图案例分析11、右面的程序框图,如果输入三个实数a,b,c,要求输出这三个数中最大的数,那么在空白的判断框中,应该填什么?开始输入a,b,c输出X结束是是否X=aX=bX=c否Xb?Xc?算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳算法与程序框图2、已知分段函数,补充程序框图,使对于输入的x值,输出相应的y值。xxxy32x≤00x1x≥1结束开始YN输入x输出yy=xYN案例分析2算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳x≤0?x≥1?y=3xy=2xX00X1算法与程序框图案例分析33、(07宁夏卷5)如果执行右面的程序框图,那么输出的S=()A.2450B.2500C.2550D.2652开始K=1S=0K≤50?是否输出S结束S=S+2KK=K+1C分析:kS212+422+4+63……2+4+……+10050算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳算法与程序框图案例分析3S=S+2KK=K+1K50?否开始K=1,S=0是输出S结束K=K+1S=S+2K_____?否开始K=__,S=0是输出S结束0K49算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳否是开始输入nS=S+n结束输出S,TS=0,T=0n=n-1T=T+nn=n-1n2?4、(07山东卷)阅读右边的程序框图,若输入的是100,则输出的变量S和T的值依次是()(A)2500,2500(B)2550,2550(C)2500,2550(D)2550,2500分析:nSTn100100999998100+9899+979796100+98+9699+97+9595……2100+98+…+299+97+…+11D算法与程序框图实践练习《画龙点睛》算法第一节第2题、第8题算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳算法与程序框图实践练习1图中所示的是一个算法的流程图,已知a1=3,输出的b=7/2,则a2的值是.开始b=(a1+a2)/2b=b/2输出b结束输入a1,a2算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳11算法与程序框图实践练习2图中所示的流程图中,语句1(语句1与i无关)被执行的次数是。开始i=1i≤100?是否结束i=i+4语句1算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳25分析:i次数112539……?97算法与程序框图归纳总结算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳分析:nSTn100100999998100+9899+979796100+98+9699+97+9595……2100+98+…+299+97+…+11分析:kS212+422+4+63……2+4+……+5050“列举法”算法与程序框图课后作业作业:《画龙点睛》算法第一节的“学以致用”部分及“能力训练”的第6、7、9、10题算法概念案例分析实践练习课后作业总结归纳谢谢!
本文标题:1.1算法与程序框图
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