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考卷一1、飞向太空①人类对浩瀚无垠的太空向往已久。从嫦娥奔月的神话到亦真亦幻的《西游记》,人们把太空描述成妙不可言的神仙世界。在人们的想象中,太空是一个至善至美的天堂。然而在现实世界里,太空绝不像人们想象的那样浪漫。进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。载人航天飞行要解决的问题也远不止是“高处不胜寒”。②载人飞行要克服的第一个难关是真空环境对人的影响。太空中没有空气,人体若裸露在真空中,将无法呼吸。如果宇航员的座舱、生活舱一旦泄漏气体,很可能导致宇航员死亡。③需要克服的第二个难关是来自太空强辐射的影响,这种太空强辐射包括太阳电磁辐射和高能粒子辐射。太阳电磁辐射中的可见光和红外部分主要影响航天器的温度,会损伤航天器的一些表面材料,还影响高层大气的温度和密度,从而加重低轨飞行器轨道控制的负担。高能粒子辐射则直接对航天器本身产生影响。高能粒子长时间围绕地球运动,对低轨道航天器构成严重威胁。它们的辐射不仅损伤航天器表面材料,而且会使航天器内部的太阳能电池、有机材料、半导体器件和集成电路等的性能发生变化,甚至造成永久的损伤。④空间碎片和流星体是载人飞行要克服的另一难关。空间碎片又被称为空间垃圾,是指废弃的火箭或卫星的残骸和它们因爆炸或碰撞而产生的碎片。它们与航天器的相对速度稍低于流星体与航天器的相对速度。它们始终和航天器一同在地球的周围运动,因此出现碰撞的机会很多。空间碎片和流星体与航天器相撞,会在航天器的表面留下撞击坑或穿孔,甚至造成航天器表面的机械损伤。体积相对较大的流星体和空间碎片,对人体和航天器的破坏都是致命的。⑤另外,飞行过程中产生的噪声和振动也会对人体产生不良影响。火箭在上升过程中发动机会产生高强度的噪声,飞船高速穿过大气层时也会产生巨大的噪声。即使飞船在轨道运行时产生的相对小得多的噪声,也相当于繁忙交通路口的噪声,而且持续不断。而飞行产生的强度不等的振动会影响宇航员的心率、血压和耗氧量,可诱发心血管的功能紊乱。另外,人体或器械的振动也会使人视觉模糊,动作不协调,操作误差增加,语言明显失真或中断。⑥可见,在浩渺的宇宙中,宇航员时刻面临着险境,而决非想象中的仙境。(选自《飞向太空》,有删改)1、选文说明的中心内容是什么?2、选文的说明顺序是什么?3、选文第①段有什么作用?4、选文第④段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?5、拓展链接。舱外航天服是一套防护和应急救生的复杂系统,用于保证宇航员出舱安全。目前,“太空行走”是中国载人航天的下一个目标,而成功研制舱外航天服则是实现这一目标的必备条件之一。请你联系选文内容,说一说舱外航天服应具有哪些功能?①②③6、文章说“进入太空,人类要面对的是险境而非仙境。”从全文看,宇航员要面对的险境有:①②③空间碎片和流星体的影响④2、迟开的花更香我有一个学生,读书很用功,每天教室里来得最早的是她,回去最晚的也是她,星期天,别人都在外面打球、逛街,她却在教室里用功。考试前夕,她显得更是勤奋,老师布置的复习要点,都被她密密麻麻地记在笔记上,课外活动时在花坛那边背书的总有她。然而,每次考试下来,试卷上的分数却不给她情面,赫然的鲜红的不及格,仿佛嘲笑着她的努力。她问我:“老师,我已经很努力了,为什么没有理想的收获?”我像一位哲人告诉她:“努力不一定会成功,但成功却永远需要努力!”自我觉得这句话说得很经典,只记得是课堂上大声说的,学生若有所思,她虔诚地望着我,微微点头。从此,她继续努力。然而,她的成绩,依然不很理想,她很苦恼,又一次问我:“别人都说种瓜得瓜,种豆得豆,而我为什么却总是种瓜得豆?”我看了看她,说:“也许,你要从学习方法上改变自己,比如该玩的时候就应该玩,劳逸结合嘛!”她很在意我的话,星期天,果然看见她与同学在操场上打羽毛球,课间看见她自由地与同学说笑。可是,过了一段时间,她发现自己的成绩下滑得厉害。她不敢再放松地玩了,又绷紧了用功的弦,成绩又慢慢回升了,只是总不能达到理想的高度。也就是说,别人像她这样用功,可以得90分,而她只能得50分。她觉得不公平,很委屈地问我:“难道,我真的比人家笨?”这句话,是她在一次班会上,当着全班同学的面,向我提出来的。也许,她真的是智力不如别人,但是,我如果肯定了这一点,即使后面再补充一句老生常谈的“笨鸟先飞”,也会对她造成打击,因为每个人都不希望别人说他笨,何况还是当着全班同学的面。于是,我想我要换一种说法了,我大声对她说:“要知道,!”她怔了一下,全班报以热烈的掌声,继而,她的眼里噙满了泪水。从此,她更努力,成绩小幅度地稳步上升,两年后,她考上了一所医学专科学校。收到录取书后,她的家长找到我,非常感激对我说:“老师,真的要谢谢你,我们都知道,这孩子从小就不聪明,原想她读个高中毕业算了,没想到,在您的培养下,她还能上大学。”其实,我也得感谢这个学生,是她让我懂得,承认学生的差异,也要和学生平等和谐地交流,老师的尊重、激励、信任,永远比枯燥的说教更有效。成人者,君子之美德也。适当的时候,在别人需要的时候及时的给别人启发和鼓励,对你来说只是一句话,而对于需要的人来说往往能拨亮他们内心摇摇欲坠的心灵之灯。1、第六段中“种瓜得豆”在文中的含义是2、遍观全文,“她”学习努力具体表现在:①②③3、结合文章的标题,请把文中“我”表达的话补充完整。4、请对文章第二段进行赏析。KEYS一、飞向太空1.载人航天飞行面临的险境(或载人航天飞行要克服的难关,载人航天飞行要解决的问题)。(意对即可)2.逻辑顺序。3.吸引读者,激发读者的阅读兴趣;提出说明的中心内容,引出下文的具体说明。4.作比较:强调突出地说明了空间碎片与航天器的相对速度要低于流星体。5.防泄漏(供氧)、防辐射、防撞击(减振)、降噪音。6.①真空环境对人的影响②太空强辐射的影响④飞行过程中产生的噪声和振动对人的不良影响二、迟开的话更香1、学习刻苦,但成绩不理想2、每天教室里来得最早的是她,回去得最晚的也是她;星期天,别人都在外面打球,逛街,她却在教室里用功学习;考试前夕,她更是勤奋,复习要点记得密密麻麻,课外活动也总是背书3、迟开的花更香4、运用了拟人,将试卷分数拟人化,生动形象地写出了“她”考试成绩的不理想对“她”的自信心造成的打击。
本文标题:上海部编版五四学制六年级现代文练习一
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