8小桥流水人家概述

注意读准下列词语的读音：潺潺、婀娜、干涸、点缀、螃蟹、唱和(hè)、粼粼的波纹日出而作日落而息•读了课文，你觉得作者表达了怎样的思想感情？自由读文（表达了作者思念、热爱家乡的情感）•思考：作者对家乡的哪些景象久久不能忘怀呢？再读课文我会说：这是一条清澈的小溪，清得可以看见溪底的＿＿＿＿＿＿＿＿。这也是一条欢快的小溪，你可以听见＿＿＿＿＿＿＿＿。我会描述柳树的姿态•它们有时＿＿＿＿＿＿＿，有时＿＿＿＿＿＿＿，……第一组：◆我爱我的老家，那是我出生的地方。我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它。◆那段日子，深深地印在我的脑海中。那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。读读三组句子，体会一下作者表达感情的方法有什么特点。第二组：◆我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾小螃蟹。我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿。◆我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方。◆我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢茶树下面紫色的野花和黄色的野菌。至今一看到茶树，脑海里立刻会浮现出当时的情景来。读读三组句子，体会一下作者表达感情的方法有什么特点。第三组：◆一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼麟的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音。◆有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过。◆清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来。夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳。•我爱＿＿＿＿＿＿＿＿＿•（潺潺的流水、婀娜的柳树、童年无忧无虑的生活、故乡平静的生活、勤劳的乡亲……）作业：把你家乡最美的景色画出来，并写上一小段文字