文言文语法基础

词性：①实词②虚词名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词语气词实词：意义较实在，能独立充当句子成分；加上一定的语气语调，一般可独立成句。虚词：不能独立充当句子成分；除了个别副词，一般不能独立成句。方位名词：东南、上面、前方、中间等。人物名词：学生、老头、妇女、叔叔、酒鬼等；事物名词：笔、蜗牛、猎豹、棒球、战斗机、冥王星、思想、物理、过程等；时间名词：上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等；1.名词：表示人或事物名称的词。实词之2.动词：表示动作行为及发展变化的词。行为动词：跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸；发展动词：生长、枯萎、发芽、结果、产卵；心理动词：喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶；存现动词：消失、显现、有、丢失、幻灭；实词之使令动词：使、让、令、禁止、勒令；能愿动词：会、愿意、可以、能够、宁可；趋向动词：来、去、上、下；判断动词：是、为、乃。3.形容词，表示事物性质、状貌特征的词。实词之表形状的：大、高、胖、瘪、细、壮；表性质的：甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调；表状态的：快、浓、满、多、迅速、悄悄。4.数词，表示事物数目的词。实词之确数：1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45；概数：几、一些、左右、以下、余；序数：第一、第二、老大、老三、初九、初十。5.量词，表示事物或动作的单位。实词之名量词：尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元；动量词：把、次、趟、下、回、声、脚、座。6.代词，能代替事物名称的词。实词之人称代词：我、你、它、她们、大家、咱们；疑问代词：谁、什么、怎么、哪里、为什么、何以；指示代词：这、那、那里、那边。虚词之1.副词，经常用在动词、形容词前面，表示动作行为的程度、范围、时间、否定等。程度副词：很、极、非常、太、过等；时间副词：已、刚、才、将、要等；范围副词：都、全、总、只、仅等；情态副词：正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等；语气副词：准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等；重复副词：又、再、还、仍等。2.介词，是引出动作的对象、时间、处所、工具、原因、方式、手段、目的的词。虚词之如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、比、跟、被、由于、除了……3.连词，连词是用来连接词与词、词组与词组、句子与句子，表示某种逻辑关系的虚词。并列连词：和、跟、与、同、及等。承接连词：至于、说到、此外、如、比方等转折连词：却、只是、不料、岂知等虚词之因果连词：因为、由于、因此、以致等。选择连词：或、抑、非…即、不是…就是等假设连词：如果、假如、假使、倘若、要是等让步连词：虽然、固然、尽管、纵然、即使等结构助词：的、地、得；时态助词：着、了、过；其他助词：所、连、们、似的虚词之4.助词，主要是表示成分之间结构关系和动作时态的词。5.语气词，是突出句子语气意义类型的词，通过语气词可以表示句子的肯定、疑问、祈使等意义。虚词之如：的、了、呢、吧、吗、啊、罢了、啦……感受词性1、他的一生自然使我想起了《论语》中孔子同他的弟子的一段对话。代词名词助词副词代词动词助词动词名词助词名词代词介词名词名词名词助词数词量词2、那个戴墨镜的人静静地等待着，还不时用指尖轻轻地敲着桌面。代词（指示）动词名词助词名词形容词动词介词助词助词名词助词动词助词名词副词连词形容词句子六种成分•主语、谓语、宾语；——三种主要成分•定语、状语、补语；——三种附属成分句子成分标识符号主语：“”划在主语下面谓语：“——”划在谓语下面宾语：“~~~~”划在宾语下面定语：“()”用在定语前后状语：“[]”用在状语前后补语：“〈〉”用在补语前后1、主语主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。如：回家的感觉又不知不觉涌上心头。他来到小河边。提高人们科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。2、谓语谓语是陈述主语的，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。如：战士们英勇顽强。你是学生。小女孩哭了。3、宾语宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物。如：大家喜欢游泳。他给我一本书。~~~~~~~~~~~~~~~~（双宾语）4、定语定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词，表示人或事物性质、状态、数量、所属等。浅浅的月光流进了村子。荷塘的四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。烤肉很香。承受的压力很大。一切困难都是纸老虎。定语后置（）（）（）（）（）（）如：5、状语状语是动语或形容词前面的修饰限制成分，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。十点半，大门打开了。他迅速地走进教室。汽车在望不到边际的高原上奔驰。高举旗帜。他的成绩非常优秀。[][][][][]他被一伙歹徒打了。数学老师把成绩单交给班主任。[][]6．补语补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、行状等。如：我的心，绷得像调紧的弦。他生于1918年。他坐在桌子旁。完整的句子结构是：(定)主//[状]谓补＋(定)宾例如：参加今年高考的学生通过积极的应战最终取得了优异的成绩。~~~~主谓宾（）定[][]状状（）定完整的句子结构是：(定)主//[状]谓补＋(定)宾词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类，或用法比较特殊的现象。古代汉语中的词类活用非常普遍，主要包括名词、形容词、数词用作一般动词，名词作状语，使动用法和意动用法等。词类活用温故而知新，可以为师矣。（形容词用作名词）：“故”指旧的知识，学过的东西。“新”指新的知识，新学的东西。邑人奇之，稍稍宾客其父。（形容词作意动词）：认为……奇特、非凡。其一犬坐于前。（《狼》）（名词作状语）：像狗一样。一狼洞其中。（《狼》）（名词作动词）：打洞。意将隧入以攻其后也。（《狼》）（名词作状语）：从隧道。渔人甚异之，复前行。（《桃花源记》）（形容词作动词）：以……为异，认为……奇怪。诎右臂支船。（《核舟记》）（使动用法）：使……屈，弯曲。故人不独亲其亲。（《大道之行也》）（意动用法）：以……为亲。衔觞赋诗，以乐其志。（《五柳先生》）（形容词作使动词）：使……乐。食马者不知其能千里而食也。（《马说》）（数词作动词）：行千里。会天大雨，道不通，度已失期。（《陈涉世家》）（名词作动词）：下大雨。将军身被坚执锐。（《陈涉世家》）（形容词用作名词）：A坚固的铁甲。B锐得的武器。面山而居（《愚公移山》）（面：名词用作动词，向着，对着）箕畚运于渤海之尾（《愚公移山》）（箕畚：名词用作状语，用箕畚）文言句式1．判断句2．被动句3．倒装句4.省略句（1）主谓倒装（2）宾语前置（重点）（3）定语后置（4）状语后置判断句是对事物的性质、情况、事物之间的关系做出肯定或否定判断的句子。用“者”“也”表判断•陈胜者，阳城人也。•四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父……•城北徐公，齐国之美丽者也。•是乃狼也。•此则岳阳楼之大观也。•斯是陋室。•项燕为楚将。用判断词表判断•此诚危急存亡之秋也。•此悉贞良死节之臣。•刘备天下枭雄。•秦，虎狼之国。•臣本布衣。直接表判断被动句是表示被动意义的句子。文言中常常借助一些介词表示被动。1、有标志的被动：“于”“受…于…”“为”“为…所…”“…为所…”•吴广素爱人，士卒多为用者。•兔不可复得，而身为宋国笑。•为乡里所患。wéi•只辱于奴隶人之手。•舌一吐而二虫尽为所吞。•帝感其诚，命夸娥氏二子负二山。《愚公移山》2、无标志，根据句意判断古代汉语句子成分顺序相对于现代汉语句子成分顺序来说的。现代：这样的社会可悲啊！（主+谓）古代：悲哉，世也！（谓+主）主谓倒装宾语前置现代：小孩子知道什么？(主+谓+宾)古代：童子何知？（主+宾+谓）~~~~~~现代：(赞美我)的客人（定+中心词）古代：客之(美我)者（中心词+定）定语后置现代：[在长勺]作战（状+中心词）古代：战[于长勺]（中心词+状）状语后置有些句子在一定的语言环境中，省略了句子的某些成分，这种句子叫省略句。•永州之野产异蛇，[蛇]黑质而白章。《陈涉世家》•[桃花源中人]见渔人，乃大惊。《桃花源记》•一鼓作气，再[鼓]而衰，三[鼓]而竭。《唐雎不辱使命》•陈涉自立为将军，[立]吴广为都尉。《陈涉世家》主语省略谓语省略•置[于]人所罾鱼腹中。《陈涉世家》•武陵人[以]捕鱼为业。《桃花源记》介词省略•上使[扶苏]外将兵。《陈涉世家》•便要[渔人]还家。《桃花源记》宾语省略