人体寄生虫学复习指南

人体寄生虫学复习指南一、复习及考试的目的意义促使全面系统复习掌握知识，考试是检验学习效果的手段，不是学习的目的。不要怕考试。二、复习概要（一）名词慨念共栖寄生寄生虫专性寄生虫兼性寄生虫机会致病寄生虫终末宿主中间宿主保虫宿主转续宿主生活史感染阶段消除性免疫非消除性免疫带虫免疫伴随免疫寄生虫感染隐性感染幼虫移行症人兽共患寄生虫病迁延移性中绦期医学原虫疟疾的再燃疟疾的复发医学节肢动物机械性传播生物性传播变态完全变态不完全变态（二）、以生活史为中心将形态、致病、诊断等联系起来进行复习，复习的重点是生活史、致病和形态1、形态有鉴别意义、与致病有关的形态特征，特别是双个的虫体，比如两种钩虫、带绦虫、疟原虫等，虫卵的特征，特别是卵内容物、卵壳的情况、特殊的外形。2、生活史寄生部位在致病和诊断上有指导意义离开宿主的时期及途径与诊断有关外界发育条件包括自然条件、宿主等感染阶段、途径、感染方式与预防有关体内移行与致病有关3、致病致病的虫期，主要致病虫期病变部位致病的机制钩虫引起贫血、血吸虫卵引起肉芽肿、疟原虫引起疟疾发作及贫血、溶组织内阿米巴引起溃疡等特殊的表现症状和体征铁锈样痰、“巧克力酱”样痰、游走性皮下结节、虫爬感、贫血、全血象减少、癫痫、脾肿大、烧瓶样溃疡、全身肌肉酸痛、肛门瘙痒等5、流行区域、因素、类型6、防治治疗的特殊方法及药物比如眼囊虫病唯一合理方法是手术特别注意事项驱绦虫查头节、治滴虫要夫妻同治等4、诊断病原学诊断取什么标本、什么时间取、用什么方法、查什么、最佳方法是什么（三）.横向总结形态方面：雌雄异体、雌雄同体的寄生虫、有吸盘的寄生虫等卵内含幼虫的、含毛蚴的、含六钩蚴的、含卵细胞的虫卵，有卵盖的虫卵等生活史方面寄生部位：寄生于小肠、结肠、肝、肺、脑、细胞、肌肉、生殖道的感染途径：经口、皮肤粘膜、胎盘、呼吸道、输血等感染那些寄生虫感染方式：吃生猪肉、生牛肉、生鱼、生蟹、生蔬菜、水生植物，饮生水，与土壤、水接触、昆虫叮咬、直接接触等可感染的寄生虫有哪些体内移行：经肝、肺等移行的有感染阶段：以感染期虫卵、丝状蚴、囊蚴、囊尾蚴、幼虫囊包、成熟包囊、尾蚴、滋养体等为感染阶段的有致病方面：能引起肺、脑、肝、皮肤等病变，贫血、脾肿大、癫痫、皮下结节或包块、皮肤瘙痒、肛门会阴部瘙痒、畸形、腹泻腹痛的寄生虫有诊断方面：通过粪便、血液、痰、小便、组织活检等分别可诊断那些寄生虫治疗方面：阿苯达唑、吡喹酮、甲硝唑、氯喹等分别可治疗哪些寄生虫病(四)、总的轮廓、局部细节，主干要清楚，在主干上去扩展寄生虫的致病作用、流行的三个环节、寄生虫感染的特点等标题内容(五)、提示未讲的不考，讲了的虫体未讲的内容要涉及在理解的基础上加以记忆，掌握知识点，考试面宽，考的一些知识点，不是大块内容，某一分可涉及几个虫的知识，所以同学必须下功夫把每个虫所要求的知识点熟悉掌握。三、考试题型及要求名词解释要准确填空标题性的、总结性的、原文性的选择A、B、C型为单选题，X型为多选题。问答题小问题是非题判断正误并纠正涉及的范围：致病机制、临床表现、生活史、形态上的鉴别、总结性的、病例分析（利用寄生虫的生活史致病及实验诊断的综合知识根据病史及临床表现，考虑是哪种寄生虫感染，如何去确诊等，）具体考试的题型是在上面的题型中组合，可是一种或几种，不会超出上述类型。无论什么题型，检查的知识是共同的。比如：寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主被称为终宿主这一知识点名词解释题填空题寄生虫的------或-------生殖阶段所寄生的宿主被称为终宿主是非题寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主被称为中间宿主选择题寄生虫的成虫或有性生殖阶段所寄生的宿主被称为A.中间宿主B.保虫宿主C.终末宿主D.转续宿主同学在复习中有问题需要问的，可集中起来在考前到教研室答疑。祝同学们学习愉快成绩优异再见！