树立正确的消费观(公开课)(1)

消费行为情况调查1、在购买商品时，如果不能做到物美价廉，你更注重的是()A.价格B.质量C.品牌D.服务态度E.其它2、你的消费方式是()A.事先做好消费计划再花钱B.能省则省C.毫不在乎，肆意挥霍D.其他3、你通常在什么情况下购买商品()A.是自己生活必需品B.逛街时看中，感觉较好C.标新立异，追求时尚潮流D.朋友都有，自己不能落伍E.其他4、遇见了非常喜欢的商品，虽知没什么用途，价格又高，你会买吗?()A.不买B.咬咬牙买下5、在你所热衷的东西方面，你会不会控制不住自己大肆花钱？()A.不会B.会(要如实噢!)第三课多彩的消费第二课时树立正确的消费观小A是一位高中学生，因为身边的同学都喜欢看篮球,为了不落伍他也成了姚明的篮球迷。他看姚明的比赛，看关于篮球的杂志，买关于姚明的商品，因为其他同学都在做同样的事情，然而他的成绩在渐渐下降．．．．．．情境1：小A的消费行为受到什么因素的影响？这种心理有什么特点？你认为应该怎样看待这种心理？表现特点态度从众心理引发的消费仿效性重复性盲目性具体问题具体分析、盲目从众不可取消费心理面面观（一）情境2：小A对姚明的迷恋越来越深，衣着从头到脚都是模仿NBA球星的打扮，觉得有些球星非常的有个性。为了展示自己的个性，他弄了一个姚明队友的发型——光头，走在校园里引起了一阵骚动。是什么心理驱使小A定做这样一个发型？这种心理有什么特点？我们应该如何看待这种心理引发的消费行为？表现特点态度从众心理引发的消费标新立异过分标新立异社会不认可不值得提倡求异心理引发的消费仿效性重复性盲目性具体问题具体分析、盲目从众不可取消费心理面面观（一）情境3：最近，小A花了35块钱在体育用品店买了一套仿正版的姚明的球衣，但看到一些同学在打球时穿得都是正版的新球衣后，心里很不爽，觉得很没面子，于是吵着和妈妈拿了300块钱也买了一套新球衣和同学比拼。这是一种什么心理？有什么特点？这种心理可取吗？为什么？表现特点态度从众心理引发的消费标新立异过分标新立异社会不认可不值得提倡攀比心理引发的消费夸耀性盲目性不健康的心理不值得提倡求异心理引发的消费仿效性重复性盲目性具体问题具体分析、盲目从众不可取消费心理面面观（一）表现特点态度从众心理引发的消费标新立异过分标新立异社会不认可不值得提倡攀比心理引发的消费夸耀性盲目性不健康的心理不值得提倡求实心理引发的消费讲究实惠理智的消费值得提倡求异心理引发的消费仿效性重复性盲目性具体问题具体分析、盲目从众不可取消费心理面面观（一）（二）做理智的消费者做理性的消费者，践行正确的原则。中国男篮国家队即将在义乌打一场表演赛，这对喜欢姚明的小A来说是个不容错过的机会，能看偶像打球是他的最大梦想。但是要想现场看球必须要支付800多块钱的门票。在父母无法满足他的愿望的情况下，小A想起了父母贷款买房的事，他也准备“花明天的钱，圆今天的梦”，向别人借了1000块去买票．．．．．．情境4：你怎样看待小A父母的“贷款买房”和小A的“贷款买票”？情境5：小A带着借来的钱去买票，不过很可惜，票已经售完。满腔怒气的他来到义乌江旁边，碰到一个人向他推销颜料。他正没处发泄脾气，于是不管三七二十一，买了一桶颜料满足自己的消费欲望。坐在河边无聊，小A打开颜料桶，拿颜料喂起了小鱼。顿时，美丽的河水成了一片血染的风采。你有过像小A一样因一时冲动而进行消费的经历吗？从中你得到什么启示？绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称，核心是可持续性消费。人们形象地把绿色消费概括为“5R”：Reduce--------节约资源，减少污染Reevaluate----绿色生活，环保选购Reuse----------重复使用，多次利用Recycle--------分类回收，循环再生Rescue---------保护自然，万物共存原则三：保护环境，绿色消费情境6：小A因为追星而乱花钱的行为让妈妈感到担心，妈妈教育他应该学会勤俭节约，艰苦奋斗。小A却对妈妈说:“您不知道，‘十一’黄金周市民消费总额达到6.8亿。国家给人们放长假就是要鼓励人们把钱从银行里取出来进行消费。勤俭节约，艰苦奋斗已经过时了！”你认为小A的说法对吗？勤俭节约与我们提倡的适度消费是否矛盾？勤俭节约，艰苦奋斗的精神是不是过时了？1、我国的国情：发展中的人口大国。2、勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德和优良作风。3、实践表明：勤俭节约、艰苦奋斗有助于民族自立自强；有助于个人成就事业。原则四：勤俭节约、艰苦奋斗课堂小结树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者从众心理求异心理攀比心理求实心理量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗