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当代大学生的历史使命(2006-12-3116:36:31)摘要:当代大学生处在世纪之交的胃史转折时期,同时又正值我国社会主义现代化建设取得伟大成就的时候,这是一种历史的幸运,在这特别的历史机遇里,正确把握当今世界的时代特征充分了解当前中国的现实国情,并在此基础上肩负起自已的历史使命,是每一个大学生度不容辞的职责。当代大学生正面向推进社会主义现代化建设不断完善社会主动义市场经济体制,全面实现我国新世纪的宏伟目标,使中华民族更加昂扬的姿态出现在新的世经,是跨世经的一代,肩负着继往开来的历史使命和开创社会主动义现代化建设的新局面的重任,是新时代赋予当代大学生的新的历史使命。关键字:历史使命大学生在人类历史长河中,正因为每一代都为完成自已所担负的伟大历史使命而顽强地奋斗,才描绘了一幅幅壮丽的历史画卷,秦出了一曲曲动人的历史乐章,推进了历史进程,刷新了社会发展的车轮,当今社会性会在飞速地向前发展,时代前进地鼓点越敲越响,我们国家正经历着举世瞩目的历史大转折和事业大发展,我国改革开放和社会性会主动义现代化建设取得的伟大成就,国家面貌发生了根本性的变化,大学生是青年群体中的优秀分子,是示来社会的建设者,要实现立志成为新世纪的合格人才,更好地报效祖国的愿望,必须认清时代特点顺头时代潮流,明确时代要求,迎接时代挑战。时代,是指一定历史时期内某个阶级在政治活动中所占的地位及依据各个阶级的经济,政治,文化状况来划分的社会性会各个发展阶段,使用权命脉是指人们在社会中生活,要完成的各种各样的人生任务,其中,人们担仙的重大历史任务和重大的历史责任就是历史使命(时代使命)历史使命脉是在一定的社会历史条件下产生的,又随着社会性会历史条件的变化而变化的,不同青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命脉,当代大学生承担的是建设中国特色社会性会主动义,实现中华民族伟大复兴的历史使命,因此当代大学生庆具备的历史使命有:一和平与发展是当今世界的主动题,大学生的历史使命世界经济发展客观上存在着对和平环境的要求,今年内天的世界经济相互依赖达到了前所示有的高度,世界竞争格局的变化,使和平成为各国共同企盼的目标,经济强国的梦想比军事强国的梦想更有吸引力,世界和平力量的增长为世界和平的持续创造了条件,促进经济发展是当今世界的中心问题,是保持国内政局稳定和维护世界和平的重要条件,各平发展是一个渐进的过程,这些历史条件,客观地要求当代大学生庆坚立正确的世界观,以和平与发展为已任,肩负历史使命的必要性,世界政治格局呈现多极化趋势和世界经济格局的多极化趋势均力势,是当代大学生应该正确认识世界的一个很重要的出发点,这个和平的机会又给当代大学提供了一个很好地向世界展现自我的平台和维护世界和平和发展的伟大挑战。二社会性会主动义事业接班人的历史重任吸有社会主义才能救中国,只有社会性会主义才能发展中国,中国人民选择社会性会主动义道路,是历史的必然,当代大学生要肩负起社会主义事业接班人的重任,继承老一辈革命家所开创的社会性会主义方向坚定不移地继续前进。中华人民共和国成立以来,中国结束了长年战乱和一盘散沙的混乱局面,结束了受帝国主义长期欺凌的屈辱历史,实现了国家的独立统一,民族团结和社会性会的全面进步,当代大学生应清醒地看到,社会主义经济体制转变引起经济和社会性会许多重工业大变动,而管理,法律等配套措施的完善需要一个比较长的过程,一些积极的东西和消极的档西相伴随的予盾现象还存在,封建社会性会,半封建半殖民地社会遗留的腐朽思想和小生产习惯势力仍有一定影响,社会性会主义在世界范围内出现了一些曲折,而发达资本计义国家的经济科技优势的压力和西说谎意识形态的渗透还存在,西方敌对势均力敌力对我“西化”,“分化”和妄图“和平演变”的图谋始终没有改变。科学技术是第一生产力,科技人才在社会性会主义建成设事业中的作用越来越重要,大学生应坚持走建成设有中国特色的社会主义道路当代大学生的思想政治素质状况,对社会性会主义事业的忠诚程度起着重要的作用,当代大学了生应从人类发展的规律来认识中国走社会主义道路的历史必然性,坚定正确的政治信念,做社会性会主义事业的接班人,三在现有的基础上,当代大学生肩负着迎接挑战的历史使命1当今世界科技文化发展的挑战当今时代科学技术发展突飞猛进,给社会性会生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动,赤来的科学技术还将产生新的重大飞跃,各种文化在世界范围内相互激荡,有吸纳有排斥有融合有斗争,有渗透有抵御,对各国的经济,政治和社会发展的作用越来越突出,科技文化竞争成为综合国力竞争的焦点,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握发展的主动权,当代大学生是我国未来科学技术发展和文化建成设的中坚力量,理应发奋学习,刻苦钻研,努力也才,义不容辞地肩负起发展我国科技文化的历史重任。2。经济全球化的挑战当今年内世界经济的主导权仍然掌握在发达资本主义国家的手中,这些国家拥有社会财富的绝大部分,但是,发达国家的经济发展却以发展中国家的贫穷为代价的,改变世界经济不合理的局面,就要从根本上解决南北发展悬殊的贫富问题解决好,必须改变南北之间的不平等交换,提倡以平等互利为方式发展全球化的经济,当代国际社会之间的不合理正在发生变化特别是发展中国家的强有力推动,世界经济格局已崭露出多极化趋势,尤其是国际区域经济开始呈现出均衡态势。大学生应具备敏瑞的世界意识,应把握经济全球化这个机遇为祖国的经济发展和综合国力的提升,全球化经济的推动肩负起自已的世界历史使命。3.综合国力的竞争的挑战继往开来,我们看到我国社会主义建巨大成就和综合国力的提升,在当代国际政治局势风云变幻,综合力已成为衡量一个国家,军事,经济和政治舞台上的一个重要的指标,走富国强民之路,已成为各国的一个共同意识,综合国力的提升依赖于科学技术的发展,民族力量的象征。因此,当代大学生,应该增强紧迫感,责任感,有志气,有决心,用双手把祖国建设成为一个富强的国家,应具备自身综合素质的提升肩负成为新世纪国际竞争舞台上的强国的历史使命。4.国际环境复杂多变的挑战当今世界,和平,发展,合作是时代的潮流,国际局势正在发生新的深刻变化,世界多极化和经济全球化的趋势继续在曲折中发展影响和平与发展的不稳定,不确定因素增多,发达国家在经济和科技上占优势的压力将长期存在,世界经济发展不平衡的状况加剧,围绕资源,市场技术,人才的竞争更加激烈,贸易保护主义有新的表现,敌对势力对我国实行,西化,分化的战略谋没有改变,我国经济社会发展和安全面临着新的挑,当代大学生应具备高度的历史责任感,强烈的优患意识和宽广的世界眼光,保持醒冷静的头脑,培养大无畏的胆略和气概,坚定中国特色社会主信念做一个有理想,有抱负的人。5.我国振兴中华伟大复兴的建设任务的挑战全面建设小康社会是新世纪阶段我国社会主义现代化建设的宏伟目标,振兴中华,繁荣昌盛和社会兴旺发达是当代大学生肩负的特殊责任,能否按照全面建设小康社会加快推进社会主义现代化建设对人扌出了的要求,对振兴中华这个伟大的任务,就要求大学生全面提高自身素淡质,担负起历史赋予的光荣使命,是当代大学生必须认真思考和加答的问题。四:振兴中华全面推进和实现社会主义现代化建设的历史重任在邓小平同志建设有中国特色社会主义理论指引下,经过全党和全国各族人民的共同努力,我国改革开放和社会主义现代化建设事业取得了伟在的历史性成就成功地走出了一条建设有中国特公社会主义的道路。开创了我国社会主义建设有新时期。从现在起到21世纪中叶,对于祖国繁荣昌盛和社会主义事业的兴旺发达,是重要而宝贵的时期,是承前启后,继往开来的时期,我们的责任重大,我们要建立起比较完善的社会主义市场经济体制,全面实现第二步战略目标,和第三步战略目标,基本实现社会主义现代化时代赋予我们重大历史使命,当代大学生要不辜负党和国家,人民寄予的期望,努力学习,奋勇开拓,振兴中华,全面推进社会主义现代化建设事业,把祖国建设得更加繁荣昌盛。五.推动中国走向世界的历史使命面对国际大舞台,我们还必须看到人们的国家和民族正临着紧近而严峻的挑战,承受着新技术革命的迅还发展,高新技术已成为经济发展的龙头,并成为国际经济,技术竞争的焦点和决定综合国力大小的关键,为此,许多国家和地区都注重占科学技术的制高点,历史和现实告诉我们,一个不能在国际舞台上以科学技术实力赢得优势的国家和民族,就只能处在被动和挨打的地位,我们要正视日益严峻的新技术革命的挑战和科技实力及综合国力的竞争,当代,科技革命主要呈现出以下态势和特点,1当代科学技术加速发展和急剧变化,其发展呈指数增长趋势,科学技术迅速向生产力转化,基础科学研究成果,转化为物质产品的周期已经不断缩小,形成科技术,生产交互作用的新型关系,2科学技术发展的综合化,自然科学与社会科学之间,自然科学之间相互交叉和渗透,出现了大量的交叉科学和边缘科3当今世界生产率的提高越来越重视和依赖于科技进步和提高劳动者现代科文化素质4国际间的竞争主要是综合国力的竞争,科学技术的竞争.当代大学生是我国人口中较少的有机会接受现代科技术教育的一部分人,是未来我国迎接科技挑战的中坚力量,肩负着振兴我国科技,迎接新技术革命挑战的历史责任,因此国家需要也希望大学生面向现代化,面向未来,努力学习和掌握世界先进科学技术当代国际政治局势风云变幻,国际关系正经历着第二世界大战以来最广泛最深刻的变化,世界多极化正在加速发展,和平与发展仍是世界发展的总趋势,只要当代大学生抓住国际形势,提的有利时机,加快改革,深入发展,全面推进,经济建设就会更快发展,综合国力就会较大的增强,振兴中华的伟大目标和历史使命必将实现大学使命与大学生责任在解放思想讨论会暨纪念五四运动90周年座谈会上的讲话(2009年4月29日)院党委书记高华锦各位老师、同学们:很早就想和大家坐下来好好聊一聊,但是因为事务性工作太多,始终未能如愿。在“五四”前夕,今天我们召开学院层面的解放思想讨论会,跟老师们、同学们一起来畅谈学院的发展、我们身上的责任,我感到很高兴,也很受启发。借此机会,我想和大家一起来讨论一个既带有很强的理想主义色彩,又有重要的现实意义的话题——大学的使命以及大学生的责任。一、大学的使命(一)大学的使命在于传承大学担负着积淀与传承人类文明和民族文化的任务,这决定了大学是世界上非常特殊的组织机构,和政府或企业都不一样。上世纪八、九十年代,美国出现了一股“„经营‟大学”的思潮,但很快遭致反对。因为强调“经营”就有把大学当做公司来进行商业运作之嫌,这就忽视了它在知识积淀与文化传承方面的重要功能。同时,大学是一个民族性极强的教育和学术型机构。国内有些人认为我们应该把国外一流大学当做我们办大学的参照,这在总体上是正确的,但是我们绝对不能简单复制和照搬,因为这样就忽视了大学的民族性特征。北京大学的历史比新中国的历史还早五十一年,但仍然无法跻身世界一流,但是它在中华民族的文化传承以及在国家转型的过程中所起到的重要作用,是世界上任何一所大学无法比及的。大学的特殊性还在于它有学生,它承担着培养人才的任务。大学生是文化传承的主要载体,因此,大学所要做的工作就是在研究的基础上,把思想、文化系统化,使其转变为课程,把它传授给学生。在“传递”中,学生不仅学到了专业知识,更为一生的精神成长打下了基础。从2006年,我院在学院开展综合素质教育,去年还启动了素质教育系列教材的编撰工作,这在全国独立学院中可谓是敢为人先之举。虽然还需要完善,但是我认为这是一条正确的道路。因为大学,传授专业知识固然重要,但培养一个人的精神是最重要的任务。美国教育家德怀特·艾伦说过:“如果我们使学生变得聪明而未使他们具备道德性的话,那么我们就在为社会创造危害。”英国著名教育家阿什比曾经指出,任何大学都是遗传和环境的产物。“环境”是促进大学改变的外部力量,而“遗传”则是大学对自己应有的道德与文化的传承。从这个意义上说,大学是“保守”的。这里的“保守”更多是强调“坚守”,指的是要“坚守”道德、“坚守”学术。大学的这个“保守”的文化品格,使得它非常稳定而且有力量。当然,大学也不能脱离现实。但是从它的“保守性”来说,大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