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形态篇形态可分为自然形态和人工形态两种外在的形和内在的精神、理念、形与态的统一是人类理想的创造物自然形态:在自然法则下形成的各种可视或可触摸的形态,(高山、树木、流水)自然形态的形成与人的意志无关系和要求无关,为大地所制造,人们的美丑观念也是在接触自然、了解自然的过程中形成的。人工形态:是利用某类材料和加工技术制成的物品的形态(建筑、家具、交通工具),人类在创造人工形态,一方面从自然形态中得到启示,一方面从经济、功能、美观等角度考虑,体现人的思想意识。仿生设计:主要是运用工业设计的艺术与科学相结合的思维与方法,从人性化的角度,不仅在物质上,更是在精神上追求传统与现代、自然与人类、艺术与技术、主观与客观、个体与大众等多元化的设计融合与创新,体现辩证、唯物的共生美学观。仿生设计的内容模仿生物的特殊本领,利用生物的结构和功能原理来设计产品机械的设计方式。仿生设计的方式有形态仿生,又可分为具象(丹麦设计师汉斯.维纳的孔雀椅)和抽象仿生。结构仿生:如飞机,钢的结构的建筑结构防于蜂巢,悬索桥的结构源于蜘蛛结网。功能仿生:蝇眼照相机源于苍蝇具有高分辨率的双眼,青蛙的眼睛研制电子蛙眼。其外还有,法国设计师吉恩米歇尔的玛里琳唇沙发。“蛋椅”等。功能篇功能主义:就是主张功能至上,其最有影响力的口号是“形式追随功能”其特征是严谨、冷静、简洁,芝加哥学派的建筑,柯布西埃的“机器学”理论,包豪斯“德意坚同盟等,都为功能主义奠定了不衰的历史地位,功能主义发展到现代社会其典型代表是德国功能主义和斯堪的那维亚“软功能主义”。一词早在18世纪既已作为一种哲学思想出现,1907年成立的德意志工业同盟就开始了功能主义在设计中的积极探索,涌现了贝伦斯等一批现代工业设计先驱。20世纪初“包豪斯”以及后来的马尔姆设计学院都以功能主义作为教育宗旨,并形成独特的教育体系,从理论和实践两方面结合,简而言之,功能主义就是主张功能至上,贝伦斯(现代设计之父)功能三分法:实用、认知与审美1.实用功能1:技术性能(科学内涵)2.环境性能(产品与环境协调)3.使用性能(可操作性)是产品最基本的功能,通过产品自身完成的物质、能量和信息的交换过程以满足人的某种物质限额或文化的需要。2.认知功能:产品的认知功能是实现产品实用功能和审美功能的前提。因此产品的认知功能是通过造型即产品语言告诉人们:这是什么?有什么用?怎样用意味着什么?3.产品的审美功能是通过产品的外在形态特征给人以赏心悦目的感受,唤起人们的生活情趣和价值体验,使产品对人具有亲和力。实用功能向认知功能、审美功能的转化♦例:玉石器-原始-实用随着铁器出现,石器成为认知功能,变成等级达到象征,有玉符的人有权力,实用发展成认知,到现代,人们带玉为了好看,使玉转为审美功能。斗拱,古代大屋檐为木构架,容易受潮,要做大屋顶,通过斗拱可从柱顶上的一层层探出成弓形的承重结构,后来的斗拱逐渐变为装饰(后来采用砖墙,出檐变近许多,作用减少),也是区别建筑等级的标志。越高贵的建筑斗拱越复杂、繁华。功能的其他分类方式功能重要程度:基本功能、辅助功能功能的性质:物质功能(实用功能)、精神功能(认知功能和审美功能)用户需求功能:必要功能(属于实用功能、满足客户需求)不必要功能(产品能超过用户需求范围)功能的实现手段:软功能(没有固定体态的软件功能,虚拟的)、硬功能(真实存在的实体功能)形式化功能:功能的盲物(保留着一些可有可无的东西,作为形式存在)(带烟囱的别墅)文化篇1.东西文化的差异、2.走向世界与保护传统:艺术设计的文化选择(谈看法)1)德国设计—冷漠而理性2)意大利—浪漫而有激情3)斯堪的纳维亚—简洁、自然4)日本—小而精双轨制1.服饰、家具、室内设计、手工审美篇一、形式美:点线面是形式美构成中最基本的要素点:在几何学仲,点被界定为没有长、宽、厚度而只有位置的几何图形,艺术设计中的点是具有相对性的,点是有向心性的,能形成视觉中心线:几何学中线是点运动的轨迹,只有长度,没有宽度、厚度,艺术设计中线条具有表情性、线条的粗细、曲直、长短、流动起伏的不同(广泛应用:罗伯特·迈尔斯于1984年奥运标志,在现代最有影响力最成功的现代设计)面:是线移动产生的有长度和宽度的行迹。形式法则对称均衡:对称,形式要素在前后左右相等。均衡:等量不等形的组合形式。它是根据力的重心,将各种分量进行配置和调整。从而使整体达到平衡的状态。(平衡包括对称平衡、不对称平衡、约略对称平衡和辐射平衡四种。)比列与尺度比例是造型对象个部分之间、各部分与整体之间的大小关系,以各部分与细部之间的比较关系。尺度则是造型对象的整体或局部与人的生理或人所习见的某种特定标准之间的大小关系。实用尺度:权衡尺度的标准是人,要求与人体置换联系的用品设计,在尺寸上要与人体相适应。形式尺度:尺度的夸张能够增强形式感节奏与韵律:节奏是构成要素的造型、大小、强弱等的周期性变化,最简单的节奏是重复节奏、渐变节奏,节奏带有机械的美(机械性,理性)韵律不是简单的重复,它是有一定变化的互相交替,是情调在节奏中的融合,能在整体仲产生不寻常的美感(感性的、情趣的)功能美:是指艺术设计产品的功能具有合规律性和合目的性的相统一的美。1.功能美的适用性:适用性要求合理使用设计合理必须做到:a合理选材b因材施拔c结构合理2.功能美的人文性:以人为本设计理念的物化形态;其中蕴含着人类创造的丰富文化内涵“人体工程学”在设计中强调三种尺度a人体尺度b心理尺度(根据人的心理需求来确定产品的设计尺度)c文化尺度(根据不同的民族传统文化与风俗习惯来确定产品的设计尺度。还表现为讲究环保)3.功能美的经济性:a经济核算问题b间接性4.功能美的精神愉悦性:a物质自然属性的美b人类所创造的美材质美是物质材料的色彩光泽、纹样肌理、质地(石材、木材、玻璃、金属、陶瓷、塑料)1.色彩美:材料是色彩的载体,色彩是依附于材料存在的,色彩是具有强烈的视觉冲击力能够在人们视觉中起?人的作用2.肌理美:肌理是物体的表面形式,是物体表面的组织构成,具有入微的反应了不同材质的差异3.光泽美:光是造就材质的先决条件,材料离开了光就不能充分体现本身的美感,根据材料的受光特性,可以分为透光材料和反光材料4.质地美材料的质地美也是材料美感体现的一个重要方面,质地的软硬,轻重、疏密、等给人不同的感受,材料除了展示其实用功能同时,还给人产生情感的联想(木材,温馨材料)大题:谈材料特性,美感体现,生活例子:石材:高强度、硬度,耐磨等优良性能,刚毅、坚韧、给人一种天然、大气、安全的感觉。木材:质轻、强度高、较强的弹性和韧性,易于加工和表面涂饰,天然纹理、温暖的视觉和触觉感受,亲切、柔和、温磬的感觉黄金:给人们高贵、华丽、奢侈的情感体验。银铜为淡玫瑰色乃至红色。青铜:青灰色,光不太强烈。钢铁:坚韧。不锈钢感觉冰冷、疏运、精密、品质卓越。高科技产品常用铝钛镁等轻金属以及合金作为制造材料。它的特点:轻巧坚固科技含量高,使用于便于携带的东西。像手机,笔记本。表面泛优雅的白光,质地细腻,有时代感。表现未来、太空、宇航、数码技术等。玻璃:造型多,具有极强的可塑性和装饰性,它表面光亮,有透明和有色。有色玻璃可营造神秘梦幻气氛。流动感、透明性、折射性和反射性,易碎性(轻薄,脆弱的感觉给人与之之间的总是小心,有冒险感)、虚无感(拓展了视野范围,使室内光线充足,室内和外景融为一体)塑料:人造材料合成。改性、增加剂而成的固体材料。自由度极高,具象型和流线型。柔软,质地轻盈。易于着色和行进各种表面处理。最具模仿性、廉价,作为一次性用品,不易消解,造成环境污染。1960年在丹麦潘顿设计的潘顿椅是世界上第一把用塑料做成为S形的椅子。纸:强度韧度低,给人脆弱,不可靠的感觉。透光性,表面质地柔和,色彩丰富。符号学:是研究有关符号性质和规律的学科。源头:逻辑学、语言学两种符号学理论:一.瑞士语音学家费尔迪南.德.索绪尔语言符号学理论,在他的名著《普通语音学教程》中提到。他认为符号学由“能指”与“所指”组成。语言、言语:语言是系统化的抽象系统,它具有社会性,不以个人意志为转移;言语:是在具体日常情境中由说话人所发出话语。具有个别性。能指、所指:语言是表达概念符号系统,语言符号是由音响形象和概念内涵组成的,前者称为能指,后者称为所指。能指是表达其他事物的事物。所指是能指所表达的事物的意义。能指和所指是约定俗成的关系。二.是美国哲学家皮尔斯开创的逻辑符号学。他认为任何符号都是由代表项、对象和解释项这三种要素构成。代表项:符号所采用的形式。对象:符号所指涉的对象。解释项:解释者心中对符号的意义的把握。(根据符号与这三种要素不同关联,划分九种符号:代表项:状态符号、个例符号、规则符号;对象:图像符号、指示符号、象征符号;解释项:可能符号、现实符号、证实符号。)图形符号-----符号与所指对象之间具有相似的共同性质。如照片与本人。指示符号-----具有因果关系,时空关系,对立关系式。如烟与灰。象征符号-----不存在任何关系时,只有代表该对象的意义。皮尔斯之后的美国哲学家莫里斯进一步把符号学分为语构学、语义学和语用学三个部分。语构学研究符号在整个符号系统中的相互关系。语义学研究符号和指涉对象之间的关系。语用学研究符号与使用者之间的关系。风格篇一,艺术设计风格的审美类型:1壮美与优美。壮美是粗狂,宏大,雄壮,夸张的美。优美是一种静态的,内柔外秀的和谐美。如:壮美—巴洛克风格、毕尔巴鄂之古根汉姆博物馆。优美—新艺术风格、米拉公寓2华丽与朴素。华丽与朴素是一对美学范畴。华丽“洛可可风格(罗可可风格)”;朴素“现代风格”包豪斯校舍特点:平民化,大众化,素朴,成本低,色彩少,造型朴素,玻璃透光。3幽默与浪漫。幽默风趣的波普家具,特点:娱乐、幽默、滑稽,把设计当娱乐、游戏。浪漫:灯具,柔和。二、艺术设计审美风格具有时代性,民族性,地域性。1时代性体现在两个方面统一性和差异性,如唐朝时的色彩斑斓,华美贵气,以胖为美。也反映在唐代的工艺设计上,如三彩盆。宋代瓷器:温润典雅。清代瓷器:繁缛复杂。2民族性具有独特性与稳定性。像日本的设计就极具民族性。3地域性:与地域的自然环境、文化背景以及经济状况密不可分如:北欧设计。何为美学?美学的诞生:唯理主义与经验主义哲学融合的结果。美学作为一门学科,最早由德国哲学家鲍姆加登在其博士论文《诗的哲学默想录》提出。美学的对象:知觉(感性)→审美现象,美、艺术→审美类型、形式美,因此,美学的研究对象很明确,即感性的知觉活动及其对象—美、艺术。美学的意义:从知觉的完善到人的完善。美学首要的目的,就是引导知觉走向完善。知觉的完善意味着:一、敏锐的发现美的能力;二、具备理性、思维的能力、但不经过思考与推理,是一种直觉思维;三、超越低级的感官认识与愉悦,进入精神判断与享受。美1、美在具体的意识对象身上;2、美在“意义”;3、美是一种价值判断;4、美是情感体验的结果。色彩色彩中不能再分解的基本色为原色,原色不能通过其他色彩的混合产生,其他的色彩可以通过原色的混合产生。光的三原色是红、绿、蓝;颜料颜料红、黄、蓝三色。任何色彩都包含色相,明度和纯度三要素。还有冷暖倾向。用之美(功能美)1、适用性:适用性与实用性是两个不同的概念。实用性指的是产品必须具备的最基本的功能和价值,如服装之于遮体避寒,食物之于饱肚等。适用性是指产品在满足了基本的试用条件之后,还要能够让使用者满意,体现产品与使用者之间的协调关系。适用性在实用性的基础之上,加上了很多“附庸”的条件。2、人文性:设计产品是人造物,其最终目的是为人服务,所以,产品功能的人文性首先表现在产品必须“以人为本”,适合于人使用。其次,功能的人文性表现在创造性上。再次,功能的人文性表现为一种对人的全面与长远的人文关怀。3、移情性:如果对产品的使用处于一种满意的关系,产品能够给人带来精神愉悦性,人与产品之间就会建立起感情。移情就是人在观察外界事物时,设身处在事物的境地,把原有没有生命的东西看成有生命的东西,仿佛它也有感觉、思想、情感、意志和活动,同时,人自己也受到对事物的这种错觉
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