2014届安徽省中考化学模拟试卷十三(试卷分析,老师使用)

2014届安徽省中考化学模拟试卷十一（时间：45分钟满分：60）试卷分析1.今年全国“两会”政府工作报告中提出：要努力建设生态文明的美好家园。下列做法与之不相符的是（）D.整治农业污染，建设美丽乡村C.加强饮用水源保护，推进重点流域污染治理B.淘汰黄标车和老旧车辆，提升汽车燃油品质A.推广燃煤小锅炉，避免大型锅炉燃煤时造成集中污染A2.下图食物中糖类含量最高的是（）D.鸡蛋C.青椒B.山芋A.肥肉B3.饮用水用Cl2消毒会促使一些致癌物质生成，现在已经采用高效安全的ClO2进行饮用水的消毒杀菌。ClO2是由分子构成的物质，下列对ClO2的叙述不正确的是（）D.ClO2可以表示一个二氧化氯分子C.ClO2是一种氧化物B.ClO2中氯、氧元素的质量比是35.5︰32A.ClO2中含有氧气A一个ClO2分子中含2个氧原子4.下列图示实验操作正确的是（）D.闻气体气味C.测定溶液pHB.蒸发食盐水A.稀释浓硫酸B5.钛是广泛应用于航空、航海等领域的一种重要金属。在一定条件下，钛由四氯化钛（TiCl4）和金属镁反应而制得：TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2。下列关于该反应的说法不正确的是（）D.该反应属于置换反应C.氯原子数在反应前后发生了改变B.反应前后镁元素的化合价发生了改变A.该反应是制取金属钛的一种途径C6.水是生命之源。下列关于水的说法中，不正确的是（）A.明矾具有一定的净水能力D.将河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附等净化处理后，所得的水是纯水C.在活性炭净水器里，活性炭的作用是吸附和过滤水中杂质B.实验室制取蒸馏水发生了物理变化D7.我国“玉兔号”月球车成功登月，为开发利用氦-3资源提供了可能。氦-3的原子核内有2个质子和1个中子。如图是氦在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是（）2He氦4.003D.氦元素的化学性质活泼C.氦-3原子核外有3个电子B.氦元素的原子序数为2A.氦元素的相对原子质量为4.003gB8.鉴别日常生活中的下列各组物质，两种方法均正确的是（）D.氧气和二氧化碳：滴加酚酞溶液或将燃着的木条伸入C.真黄金和假黄金（铜锌合金）：滴加稀盐酸或灼烧B.甲烷和一氧化碳：滴加澄清的石灰水或观察颜色A.硬水和软水：滴加肥皂水或滴加食盐水C鉴别原理：相同操作→不同现象→不同结论9.化学知识的许多相同点可用“都”字归纳。下列说法中不正确的是（）D.盐中都含有金属元素C.物质在物理变化中表现的出来的性质都是物理性质B.物质与氧气的反应都是氧化反应A.分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子D例如：铵盐中的NH4NO310.如图表示KNO3和NaCl的溶解度曲线。下列有关物质的说法正确的是（）D.30℃时，饱和的KNO3溶液比饱和的NaCl溶液的溶质质量分数大C.20℃时，KNO3和NaCl溶液的溶质质量分数相等B.10℃时，100g水中最多能溶解的KNO3比50g水中最多能溶解的NaCl少A.KNO3的溶解度比NaCl大未标明温度××饱和×√D11.液化气是生活中常用燃料，如图是液化气燃气灶具的示意图。(1)如图所标物件中含有的金属单质是（写化学式），含有的有机合成材料是。(2)当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，其原因是。此时就需要（填“增大”或“减小”）灶具的进风口。Fe、Cu塑料氧气不足，天然气燃烧不充分增大（3）写出一种防止钢瓶生锈的方法。（4）液化气通过加压能压缩到钢瓶中，请从分子的角度解释。刷漆气体分子间的间隔大，加压时变小12.现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：（1）图中仪器a的名称是。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是，请写出该反应的化学方程式。锥形瓶在试管口放一小团棉花2KMnO4＝K2MnO4＋MnO2＋O2↑△12.现有实验室制取气体的部分装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：(3)实验室制取二氧化碳的发生装置和收集装置是（填序号），若要收集到一瓶干燥的二氧化碳气体，应将发生装置与F装置的（填“m”或“n”）相连。(4)若将D装置倒过来（瓶口向下）可收集的气体有（任举一例）。BDmH2(或CH4)13.人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题。（1）贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是。（2）水加入到固体A中的反应是（填“吸热”或“放热”），操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、、玻璃棒；将溶液蒸发结晶至.时停止加热。CaCO3＝CaO＋CO2↑高温放热过滤漏斗出现较多量固体13.人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题。（3）将固体C配成溶液，其溶液中一定含有的溶质是，写出该物质的其中的一种用途。CaCO3＝CaO＋CO2↑高温CaCO3CaOCO2CaO＋H2O＝Ca(OH)2Ca(OH)2＋Na2CO3＝CaCO3↓＋2NaOH过滤CaCO3NaOHNaOH,Ca(OH)2NaOH,Na2CO3NaOH造纸14.某兴趣小组的同学为探究金属的活动性、以及铜锈蚀的条件进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：(1)实验一：小明按如图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是。铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是。选取的酸种类不同没有完全擦掉铝表面的氧化膜（2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按如图2进行两步实验，即可证明三种金属活动性顺序。你认为其方案可行吗？（填“可行”或“不可行”）。a.试管①中现象是。b.试管②中发生反应的化学方程式为。可行铁片表面覆盖一层红色固体，溶液逐渐变成浅绿色Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag（3）实验三：小芳、小亮两位同学发现铜质眼镜架上出现了一些绿色的锈渍。经查阅资料得知，铜锈的化学成分是碱式碳酸铜【Cu2(OH)2CO3】。他们依照钢铁生锈的探究方法设计如下实验（如图3所示）。请回答：a.推测一段时间后会出现铜锈的是试管内的铜片（填“①”、“②”或“③”）。b.小芳同学认为要弄清导致铜锈蚀的因素，还应该补充实验，如图4所示的实验，其目的是。①证实二氧化碳也是导致铜生锈的因素之一15.冰箱除味剂是利用活性炭制成的。某化学兴趣小组用冰箱除味剂进行了相关探究。探究一：除味剂的还原性（1）除味剂与氧化铜粉末反应。实验前，小组同学将除味剂研磨成粉末的目的是。增大反应物的接触面积，加快反应的速率（2）稳定的高温是本实验成功的关键因素之一，实验装置也会影响加热的效率。小组同学将右图的乙装置替代甲装置，将试管直立起来，并在酒精灯上加上网罩。实验时，将反应混合物夯实于试管底部，调节酒精灯使外焰完全包围试管的下部，其目的是。有利于集中加热，能获取持续的高温（3）他们在检验了乙装置的气密性后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时，.（填“能”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应，其原因是：。（4）待反应结束，先将导管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，熄灭酒精灯，自然冷却。若不关闭止水夹可能出现的问题是。不能活性炭与管内空气中的氧气反应生成二氧化碳液体倒吸，试管炸裂探究二：除味剂的吸附效果小组同学认为除味剂的质量会影响吸附效果，设计了如下的实验，相关数据如表：实验编号10%红墨水溶液同一规格除味剂溶液褪色的时间①10mL5g10min②10mL10g5min(5)上述实验的结论是。相同条件下，除味剂的质量越大，吸附效果越好(6)还有哪些因素可能会影响吸附效果？请说出你的猜想，并设计实验验证。答：颗粒大小会影响吸附效果；用两个小烧杯各取10mL10%的红墨水，然后分别加入5g除味剂粉末和5g除味剂颗粒，充分搅拌，观察并记录溶液褪色的时间。16.某校化学实验室要测定过氧化氢溶液的溶质质量分数，设计实验如图所示。请计算：（1）生成氧气的质量。（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数。3g+50g-52.2g=0.8g2H2O2＝2H2O＋O2↑683250g×X0.8g解：设过氧化氢溶液的溶质质量分数为XMnO2683250g×X0.8g＝X＝3.4%答:(1)略(2)过氧化氢溶液的溶质质量分数为3.4%。