语文S版五年级上册26课《天窗》课件

语文s版五年级上册第六单元第26课天窗新排小学：温小丽天窗茅盾（1896—1981），本名沈德鸿，字雁冰，1896年7月4日生于浙江桐乡县乌镇。中国二十世纪文学史上著名小说家、文学批评家。一生创作了大量的文学作品，具有很高的艺术成就。主要作品有：长篇小说《蚀》、《虹》、《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。其代表作《子夜》，是中国现代现实主义文学发展的里程碑，显示了现代文学在长篇小说创作方面的成绩。作者简介写近义词、反义词。暖和（）（）慰藉（）（）奇幻（）（）广阔（）（）猛烈（）（）真实（）（）真切（）（）温和寒冷安慰冷嘲神奇平凡狭小宽阔强烈柔和虚假确实真实虚伪北关小学人们为什么要在屋面上开天窗呢？乡下的房子，只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。什么是天窗？•在文中找出答案。在房顶开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。•说一说自己见到过的天窗。下面让我们一起去体验天窗的魅力绿色圃中小学教育网小小的天窗是小小的天窗是唯一的慰藉有感情地朗读课文，注意生字词的读音，把课文读正确、流利。说说天窗给乡下的孩子带来了什么？带着问题自读课文，然后小组交流（1）为什么说天窗是神奇的呢?(2)“天窗”、“有”、“无”、“虚”、“实”为什么要加引号?(3)为什么说“活泼会想的孩子会从‘无’中看出‘有’，从‘虚’中看出‘实’?”(4)为什么说比他所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切？(5)为什么说“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”？学习4-7自然段1.我们先来解决第一个问题。找一找，“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉。”这句话在文中出现了几次？分别是在什么情况下出现的？（1）请两个同学分别朗读第二部分中的两个事例。（2）“慰藉”是什么意思?（3）比较句子：小小的天窗是唯一的慰藉。小小的天窗是慰藉。（读一读，你有什么不同的感受？）该为指明读，谈感受绿色圃中小学教育网夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。绿色圃中小学教育网晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。2.为什么说天窗是唯一的慰藉呢?透过这扇天窗，文中的孩子看到什么?又想到了什么?请同学们默读课文，分别用“——”和“～～”在文中找出。（１）（交流汇报：明确孩子看到的和想到的内容。）我们把孩子的所看所想连起来读一读3.问：“在你无奈的时候，什么是你的慰藉？”谈自己生活中排解不快的方法。也许是读书？看电视？也许是摆弄什么小玩具？绿色圃中小学教育网从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。看到想到雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的闪电一划；这雨，这风，这雷、这电怎样猛烈地扫荡了这世界；它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网小组合作学习第六七自然段（1）想一想，晚上“休息”时，孩子们为什么需要慰藉？（2）画一画，透过天窗，孩子们又看到什么？想到什么？填表（3）议一议，晚上“休息”时，为什么“小小的天窗是你惟一的慰藉。”？绿色圃中小学教育网晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你唯一的慰藉。绿色圃中小学教育网你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。看到想到雨脚在那里卜落卜落跳，带子似的闪电一划；这雨，这风，这雷、这电怎样猛烈地扫荡了这世界；它们的威力比你在露天真实感到的要大这么十倍百倍。一颗星，一朵云无数闪闪烁烁可爱的星；无数像山似的，马似的，巨人似的，奇幻的云彩。掠过的一条黑影这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰。绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网你会从那小玻璃上面的一颗星，一朵云，想象到（）你会从那小玻璃上面掠过一条黑影，想象到这也许是（）也许是（），也许是（）。毛茸茸的小鸟爱偷东西的小老鼠贪玩的小猫绿色圃中小学教育网因为有了天窗，你就会（）拥有一切绿色圃中小学教育网什么时候？什么地方？你看到什么？想到什么？用也许……也许……也许……说一句话。也许人生本不存在过错而你却沉浸在忏悔之中也许往前一步就是彼岸而你却认为彼岸还遥远也许幸福正在向你招手而你却不知该丢掉悲哀也许你已拥有太多太多而你却总感觉一无所有也许你只是一颗不起眼的小草,也许你只是一朵普通的小花,也许你只是一片平凡的叶子,但只要你是独特的,就该为自己鼓掌.也许你只是一缕柔弱的清风,也许你是一只普通的繁星,也许你是一片无为的云彩,但只要你是无二的,你就会是一成功的人.绿色圃中小学教育网：下雨了或下雪了，透过玻璃窗，说说你看到了什么？想到了什么？B：乘汽车或乘火车、乘飞机时，透过玻璃窗，说说你看到什么，又想到什么？(三)学习最后最后两段根据这些内容，我们再来思考同学们刚才提出的问题：为什么说“活泼会想的孩子会从‘无’中看出‘有’，从‘虚’中看出‘实’?比他们所看到的一切更真切，更广阔，更复杂，更确切?绿色圃中小学教育网因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！这里的“无”“有”，“虚”“实”，指的是什么？你怎样理解这句话的意思？为什么说天窗是神奇的呢？从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一划；你想象到这雨、这风、这雷、这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象活跃起来。夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电。然而大人们偏就不许，“到屋里来呀！”孩子们跟着木板窗的关闭，也就被关在地洞似的屋里了；这时候，小小的天窗是唯一的慰藉。朗读感悟一你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。朗读感悟二发明这“天窗”的大人们，是应该被感谢的。因为活泼会想的孩子们，会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任何他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！朗读感悟三这是一扇______之窗。神奇乡下的房子木板窗复习总结1.词义：慰藉、神奇2.读句子，体会比喻句：例：屋子里就黑得像地洞里似的。3。用“也许‥‥‥也许‥‥‥也许‥‥‥”造句。人们为什么要在屋面上开天窗呢？乡下的房子，只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打开，光线和空气都有了。碰着大风大雨，或者北风呼呼的冬天，木板窗只好关起来，屋子里就像黑洞似的。于是乡下人在屋面开一个小方洞，装一块玻璃，叫做天窗。看上面再次感受天窗的神奇为什么“小小的天窗是孩子们唯一的慰藉”呢?孩子们跟着木板窗的关闭也就被关在地洞似的屋里的时候，天窗给漆黑的屋子带来的仅有的光明，通过天窗看见了雨点、闪电、星星、云彩。这些都是孩子们唯一的慰藉。屋顶上小小的天窗成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，着小小的天窗便成了心灵的窗户。本文表达了孩子们对大自然奥秘的好奇与向往，表现了其丰富的想象力和创造力。作业和练习：1、选择自己喜欢的段落有感情地多读一读。2、在你无奈的时候，什么又是你的慰藉呢？是读书？看电视？还是摆弄什么小玩具？长篇小说《蚀》、《虹》《子夜》、《第一阶段的故事》、《腐蚀》、《霜叶红似二月花》；中篇小说《路》、《三人行》；短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。想象是一对金色的翅膀，有了它，我们就可以飞起来离开熟悉的陆地，离开司空见惯的事物，进入一个个神奇、美妙、广阔的境界。只要拥有想象，什么样的生活也可以过得很精彩，相信通过你的想像，你的努力，也能创造精彩的人生！