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抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理第二讲森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理一、森林的作用及世界森林的现状2.森林的现状:破坏严重,尤其是。3.森林破坏的后果:导致全球气候失调、生态环境恶化、自然灾害频发、生物多样性锐减。二、雨林的全球环境效应1.深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡,有“地球之肺”之称。2.促进全球,调节全球。3.世界宝库。热带雨林水循环水平衡生物基因抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理三、雨林生态的脆弱性1.雨林的生态优势2.雨林生态系统脆弱性的表现(1)和养分再循环旺盛,长期高温多雨的作用,土壤非常贫瘠。(2)雨林生长所需的养分几乎全部储存在地上的,最容易遭到破坏。有机质分解淋洗植物体内植被地上抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理[灵犀一点](1)土壤肥力的高低取决于土壤中水、肥、气、热四个因素间的协调程度。(2)水热条件是影响植物生长至关重要的条件。在热带雨林地区,虽然土壤贫瘠,但由于充足的热量、丰沛的水分导致生物循环旺盛,使雨林成为生产力很高的生物群落。抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理四、亚马孙开发计划及其影响五、雨林的前途——开发还是保护抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理考点森林的生态效益和热带雨林的全球环境效应1.森林的作用及破坏后带来的问题抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理2.热带雨林的全球生态环境效应(1)深刻影响着地球上大气中的碳氧平衡。热带雨林的生态环境效应最突出的是“地球之肺”功能。需特别注意的是,近年来,全球大气中CO2增多,与破坏热带雨林有一定关系。抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理(2)具有促进全球水循环、调节全球水平衡的作用。(3)热带雨林是世界生物基因宝库。雨林是全球最古老的植物群落,在生物进化史中,雨林成为地球上繁衍物种最多、保护时间最长的场所,因此被誉为“世界生物基因宝库”。抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理[例题]读图,完成下列问题。(1)将下列地理现象的数字代号填入相应的空白处。①水土流失②鸟类、兽类减少③生态失调④生物多样性增加⑤风速减小、湿度大⑥气候恶化⑦干旱灾害减少⑧土地沙化⑨生态系统良性发展抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理(2)整个亚马孙雨林所涵养的水量约占地表淡水总量的________。森林起着类似海绵的作用,能够吸收和滞蓄大量降水,并通过自身的蒸发和蒸腾作用又重新返回大气,形成________。亚马孙流域的降水量大约50%是由该地区的雨林自身产生的。因此,热带雨林具有促进全球________、调节全球________的作用。(3)亚马孙雨林每年释放的氧气占全球氧气总量的________,被植被固定下来的碳的总储量有________,因此,亚马孙雨林被人们称为“________”。(4)一旦雨林被毁,没有了植被涵养水源,当有降水时会增强________,造成________;当降水量少时,没有来自雨林的水汽,会加重________程度。(5)没有雨林来吸收CO2,全球CO2含量会增高,使________,导致________、________而淹没沿海低地。抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理[思路点拨]本题考查热带雨林的全球环境效应。第(1)、(2)、(3)题结合课本知识即可作答,第(4)、(5)两题采用逆向思维方式来说明热带雨林被毁的后果,结合图示及第(1)题即可回答。[答案](1)从上到下,从左到右:第一行②⑦;第二行⑧⑥③④⑨;第三行①⑤(2)23%云雨水循环水平衡(3)1/3上千亿吨地球之肺(4)地表径流水土流失干旱(5)全球变暖海平面上升两极冰川融化抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理森林的生态环境效应【例题】(2012年高考安徽卷)下图表示四类不同结构的森林对风速的影响。读图完成(1)~(2)题。抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理(1)距地面6米以内,防风效果最好的森林是()A.①B.②C.③D.④(2)从地域分异规律的角度考虑,在华北平原营造农田防护林,宜选择()A.①B.②C.③D.④抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理【思维建模】解答本题的关键是从图中获取不同高度的风速分布规律。【答案】(1)A(2)B抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理示意图记忆森林的生态环境效应森林的生态环境效应可归纳为七个字:“水气净美无(物)尘沙”。对应的意思是:抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理抓主干双基知能优化菜单析图表解题技巧归纳破疑难核心要点探究隐藏山东金太阳书业有限公司提素能高效题组训练2014·新课标高考总复习·地理本小节结束请按ESC键返回
本文标题:2014优化探究高三地理一轮复习3-2-2森林的开发和保护――以亚马孙热带雨林为例
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