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第1页(共27页)杨浦区2015-2016学年度第二学期初三质量调研数学2016.04.12一、选择题1.下列等式成立的是()A.=±2B.=πC.D.|a+b|=a+b2.下列关于x的方程一定有实数解的是()A.2x=mB.x2=mC.=mD.=m3.下列函数中,图象经过第二象限的是()A.y=2xB.y=C.y=x﹣2D.y=x2﹣24.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正六边形C.等腰三角形D.等腰梯形5.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是()成绩(环)678910次数14263A.2B.3C.8D.96.已知圆O是正n边形A1A2…An的外接圆,半径长为18,如果弧A1A2的长为π,那么边数n为()A.5B.10C.36D.72二、填空题7.计算:=.8.写出的一个有理化因式:.9.如果关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,那么实数m的值是.10.函数y=+x的定义域是.11.如果函数y=x2﹣m的图象向左平移2个单位后经过原点,那么m=.第2页(共27页)12.在分别写有数字﹣1,0,2,3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标,那么所得点落在第一象限的概率为.13.在△ABC中,点M、N分别在边AB、AC上,且AM:MB=CN:NA=1:2,如果,那么=(用表示).14.某大型超市有斜坡式的自动扶梯,人站在自动扶梯上,沿着斜坡向上方向前进13米时,在铅锤方向上升了5米,如果自动扶梯所在的斜坡的坡度i=1:m,那么m=.15.某校为了解本校学生每周阅读课外书籍的时间,对本校全体学生进行了调查,并绘制如图所示的频率分布直方图(不完整),则图中m的值是.16.如图,在平面直角坐标系xOy中,正方形OABC的边长为2.写出一个函数y=(k≠0),使它的图象与正方形OABC有公共点,这个函数的表达式为.17.在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,点O为边AD的中点,如果以点O为圆心,r为半径的圆与对角线BD所在的直线相切,那么r的值是.18.如图,将平行四边形ABCD绕点A旋转到平行四边形AEFG的位置,其中点B、C、D分别落在点E、F、G处,且点B、E、D、F在一直线上,如果点E恰好是对角线BD的中点,那么的值是.第3页(共27页)三、解答题19.计算:.20.解不等式组:,并写出它的所有非负整数解.21.已知,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点M、N分别是边AC、AB的中点,点D是线段BM的中点.(1)求证:;(2)求∠NCD的余切值.22.某山山脚的M处到山顶的N处有一条长为600米的登山路,小李沿此路从M走到N,停留后再原路返回,期间小李离开M处的路程y米与离开M处的时间x分(x>0)之间的函数关系如图中折线OABCD所示.(1)求上山时y关于x的函数解析式,并写出定义域:第4页(共27页)(2)已知小李下山的时间共26分钟,其中前18分钟内的平均速度与后8分钟内的平均速度之比为2:3,试求点C的纵坐标.23.已知:如图,在直角梯形纸片ABCD中,DC∥AB,AB>CD>AD,∠A=90°,将纸片沿过点D的直线翻折,使点A落在边CD上的点E处,折痕为DF,联结EF并展开纸片.(1)求证:四边形ADEF为正方形;(2)取线段AF的中点G,联结GE,当BG=CD时,求证:四边形GBCE为等腰梯形.24.已知在直角坐标系中,抛物线y=ax2﹣8ax+3(a<0)与y轴交于点A,顶点为D,其对称轴交x轴于点B,点P在抛物线上,且位于抛物线对称轴的右侧.第5页(共27页)(1)当AB=BD时(如图),求抛物线的表达式;(2)在第(1)小题的条件下,当DP∥AB时,求点P的坐标;(3)点G在对称轴BD上,且∠AGB=∠ABD,求△ABG的面积.25.已知:半圆O的直径AB=6,点C在半圆O上,且tan∠ABC=2,点D为弧AC上一点,联结DC(如图)(1)求BC的长;(2)若射线DC交射线AB于点M,且△MBC与△MOC相似,求CD的长;(3)联结OD,当OD∥BC时,作∠DOB的平分线交线段DC于点N,求ON的长.第6页(共27页)第7页(共27页)2016年上海市杨浦区中考数学二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1.下列等式成立的是()A.=±2B.=πC.D.|a+b|=a+b【考点】实数的运算;绝对值.【专题】推理填空题;实数.【分析】A:根据求一个数的算术平方根的方法计算即可.B:分别把、π化成小数,判断出它们的大小关系即可.C:根据8=23,可得=,据此判断即可.D:①当a+b是正有理数时,a+b的绝对值是它本身a+b;②当a+b是负有理数时,a+b的绝对值是它的相反数﹣(a+b);③当a+b是零时,a+b的绝对值是零.【解答】解:∵=2,∴选项A不正确;∵≈3.142857,π≈3.1415927,∴≠π,∴选项B不正确;∵8=23,∴=,∴选项C正确;当a+b是正有理数时,|a+b|=a+b;当a+b是负有理数时,|a+b|=﹣(a+b);第8页(共27页)当a+b是零时,|a+b|=0;∴选项D不正确.故选:C.【点评】(1)此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到有的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.(2)此题还考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数﹣a;③当a是零时,a的绝对值是零.2.下列关于x的方程一定有实数解的是()A.2x=mB.x2=mC.=mD.=m【考点】无理方程;一元一次方程的解;根的判别式;分式方程的解.【分析】根据一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程的解的特点分别对每一项进行判断即可.【解答】解:A.2x=m,一定有实数解;B.x2=m,当m<0时,无解;C.=m,当m=0或﹣时无解;D.=m,当m<0时,无解;故选A.【点评】本题考查了一元一次方程的解、无理方程、一元二次方程和分式方程,关键是灵活运用有关知识点进行判断.3.下列函数中,图象经过第二象限的是()A.y=2xB.y=C.y=x﹣2D.y=x2﹣2【考点】二次函数的性质;一次函数的性质;正比例函数的性质;反比例函数的性质.【分析】分别根据正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质进行解答.第9页(共27页)【解答】解:A、∵y=2x的系数2>0,∴函数图象过一三象限,故本选项错误;B、∵y=中,2>0,∴函数图象过一、三象限,故本选项错误;C、在y=x﹣2中,k=1>0,b=﹣2<0,则函数过一三四象限,故本选项错误;D、∵y=x2﹣2开口向上,对称轴是y轴,且函数图象过(0,﹣2)点,则函数图象过一、二、三、四象限,故本选项正确;故选D.【点评】本题考查了正比例函数的性质、反比例函数的性质、二次函数的性质、一次函数的性质,关键是根据系数的符号判断图象的位置.4.下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.正五边形B.正六边形C.等腰三角形D.等腰梯形【考点】中心对称图形;轴对称图形.【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求即可.【解答】解:A、是轴对称图形.不是中心对称图形,故A错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形.故B正确;C、是轴对称图形,不是中心对称图形.故C错误;D、是轴对称图形.不是中心对称图形,故D错误.故选:B.【点评】本题主要考查的是中心对称图形与轴对称图形,掌握中心对称图形与轴对称图形的特点是解题的关键.5.某射击选手在一次训练中的成绩如下表所示,该选手训练成绩的中位数是()成绩(环)678910次数14263A.2B.3C.8D.9第10页(共27页)【考点】中位数.【分析】根据中位数的定义先把这组数据从小到大排列,找出最中间的数或中间两数的平均数即可.【解答】解:∵共16次射击,∴中位数是第8和第9的平均数,分别为9环、9环,∴中位数为9环,故选:D.【点评】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.6.已知圆O是正n边形A1A2…An的外接圆,半径长为18,如果弧A1A2的长为π,那么边数n为()A.5B.10C.36D.72【考点】正多边形和圆.【分析】设正多边形的中心角的度数是x,根据弧长公式即可求得x的值,然后利用360度除以x即可得到.【解答】解:设正多边形的中心角的度数是x,根据题意得:=π,解得:x=10.则n==36.故选C.【点评】本题考查了正多边形的计算以及扇形的弧长公式,正确求得中心角的度数是关键.二、填空题7.计算:=﹣1.【考点】分式的加减法.【分析】把原式化为﹣,再根据同分母的分式相加减进行计算即可.【解答】解:原式=﹣第11页(共27页)==﹣1.故答案为:﹣1.【点评】本题考查了分式的加减法则,注意:同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减.8.写出的一个有理化因式:+b.【考点】分母有理化.【分析】根据这种式子的特点:﹣b和+b的互为有理化因式解答即可.【解答】解:的一个有理化因式:+b;故答案为:+b.【点评】本题主要考查分母有理化的方法,分母有理化常常是乘二次根式本身(分母只有一项)或与原分母组成平方差公式.9.如果关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,那么实数m的值是4.【考点】根的判别式;一元二次方程的定义.【分析】根据方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,则根的判别式△=b2﹣4ac=0,列出m的方程,求出m的值即可.【解答】解:∵关于x的方程mx2﹣mx+1=0有两个相等的实数根,∴△=(﹣m)2﹣4×m=0,且m≠0,解得m=4.故答案是:4.【点评】本题考查了根的判别式.一元二次方程根的情况与判别式△的关系:(1)△>0⇔方程有两个不相等的实数根;(2)△=0⇔方程有两个相等的实数根;(3)△<0⇔方程没有实数根.10.函数y=+x的定义域是x≠2.【考点】函数自变量的取值范围.【分析】根据分母不等于0列式计算即可得解.第12页(共27页)【解答】解:由题意得,2﹣x≠0,解得x≠2.故答案为:x≠2.【点评】本题考查了函数自变量的范围,一般从三个方面考虑:(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.11.如果函数y=x2﹣m的图象向左平移2个单位后经过原点,那么m=4.【考点】二次函数图象与几何变换.【专题】几何变换.【分析】先确定抛物线y=x2﹣m的顶点坐标为(0,m),再利用点平移的规律得到把点(0,﹣m)平移后的对应点的坐标为(﹣2,﹣m),接着利用顶点式写出平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣m,然后把原点坐标代入可求出m的值.【解答】解:函数y=x2﹣m的顶点坐标为(0,m),把点(0,﹣m)向左平移2个单位后所得对应点的坐标为(﹣2,﹣m),所以平移后的抛物线解析式为y=(x+2)2﹣m,把点(0,0)代入=(x+2)2﹣m得4﹣m=0,解得m=4.故答案为4.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.12.在分别写有数字﹣1,0,2,3的四张卡片中随机抽取一张,放回后再抽取一张,如果以第一次抽取的数字作为横坐标,第二次抽取的数字作为纵坐标,那么所得点落在第一象限的概率为.【考点】列表法与树状图法;点的坐标.【分析】首先根据题意
本文标题:2015-2016年上海市杨浦区中考数学二模试卷及答案
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