七年级生物下册第三章《人体的呼吸》试题

人教版新课标七年级生物下册第三章《人体的呼吸》试题（50分钟，共100分）一、想想填填（每空1分，共20分）1.用鼻呼吸比用口呼吸好，是因为鼻腔可对吸入的空气起到_________、_________和______________的作用。因而当人患重感冒，用口呼吸时，会感到口干舌燥，就是因为口腔在__________吸入的空气过程中，失去了大量的水分。2.肺是呼吸系统的主要器官，是__________的场所。它位于__________内，左右各一个，左肺有__________叶，右肺有__________叶，在肺泡外包裹着大量___________。答案：气体交换胸腔两三毛细血管3.患感冒时流出的大量“鼻涕”是鼻腔内表面的__________分泌的黏液；咳出的“痰”是气管和支气管__________所分泌的黏液，以及粘着的尘粒和__________等组成的。所以，此时更应注意个人的卫生。答案：黏膜腺细胞病菌4.人体呼吸过程中，与吸入的气体相比，呼出的气体中__________增加了，而__________减少了。答案：二氧化碳氧气5.肺泡是肺的结构单位和功能单位，肺泡适合进行气体交换的原因是肺泡和缠绕在肺泡表面的__________都是由___________层上皮细胞构成的。答案：毛细血管一6.常见的大气污染一般有以下几种：①___________；②___________；③___________；④___________。答案：工业生产的排放物车辆、船舶的尾气秸秆焚烧地面扬尘二、自主决策（每小题2分，共20分）1．空气和食物的共同通道是（）A．口腔B．咽C．喉D．食道2．呼吸系统的主要器官是（）A．呼吸道B．支气管C．气管D．肺3．下列各项不能说明用鼻呼吸比用口呼吸好的是（）A．鼻腔中的鼻毛能够阻挡吸入的灰尘B．鼻腔黏膜能温暖吸入的空气C．鼻腔与多种管腔相通D．鼻腔黏膜分泌的黏液能够使吸入的空气变得湿润4．北欧人的鼻子要比非洲人的大，其原因可能是（）A．使人漂亮B．使鼻孔较大C．有利于空气的通过D．温暖．湿润空气5．下列关于“痰”的叙述不正确的是（）A．由黏液、灰尘和细菌组成B．痰是喉部分泌的黏液C．痰经咳嗽排出体外D．为避免疾病传播不要随地吐痰6．人们能够发音是因为呼气时，从肺部呼出的气流震动了（）A．鼻B．咽C．支气管D．声带7．引起青少年哮喘病的主要原因是（）A．吸入有毒气体B．工作场所粉尘多C．细菌、病毒感染D．吸入花粉、兽毛等8．俗话说“食不言，寝不语”，其实吃饭时不能大声谈笑是有科学道理的，原因是（）A．流经消化器官的血量减少，不利于消化B．食物容易由咽误入气管C．唾液腺分泌唾液的量减少D．有利于保护声带9．氧气从外界进入人体内血液的路线是()A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡B．鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管C．鼻腔→咽→气管→支气管→肺泡→肺部毛细血管D．鼻腔→气管→肺泡→肺部毛细血管10．下列关于肺泡适于气体交换的结构特点的叙述，不确切的是（）A．肺泡外包围着丰富的毛细血管B．肺泡壁是一层上皮细胞C．毛细血管壁也是一层上皮细胞D．肺泡壁是由软骨支撑11．呼吸道有骨或软骨做支架的结构特征适应于（）A．温暖空气B．湿润空气C．进行气体交换D．保证气流通畅12．肺泡内的气体进入血液，要经过（）A．一层细胞B．二层细胞C．三层细胞D．四层细胞13．下表是某同学在测量胸围差时获得的数据，该同学的胸围差是（）A．11cmB．12．4cmC．12cmD．11．8cm14．下列关于肺活量的说法，错误的是（）A．肺的最大容气量B．与年龄、性别和健康状况有关C．胸围差越大、肺活量越大D．成人肺活量约在2500—4000ml之间15．呼吸肌收缩和舒张的结果实现了（）A．肺泡内的气体交换B．肺与外界的气体交换C．组织里的气体交换D．体内的气体交换16．严寒的冬天，教室若是长时间不开窗，有的同学会感到头晕，注意力不集中，这主要是因为教室里()A．二氧化碳浓度太高，缺氧B．温度太高C．氧的浓度太高D．病毒和细菌太多17．石灰厂、水泥厂或有些特殊的工厂，粉尘比较多，长期在这种环境下工作的工人容易患（）A．大脑炎B．尘肺C．心脏病D．关节炎18．人呼出的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这说明（）A．含有较少的氧气B．含有较多的二氧化碳C．含有较多的氧气D．含有较少的二氧化碳19．在做胸部的X光检查过程中，医生要求你吸气后闭气不动，吸气过程中你的肋骨和膈的运动方式是（）A．肋骨上举，膈舒张而上升B．肋骨上举，膈收缩而下降C．肋骨下降，膈舒张而上升D．肋骨下降，膈收缩而下降20．人体内的肺泡与血液发生气体交换后，血液中气体含量的变化是（）A．氧气和二氧化碳都增多B．氧气减少，二氧化碳增多C．氧气和二氧化碳都减少D．氧气增多，二氧化碳减少第一次第二次第三次深吸气时的胸围92．8cm93cm92cm深呼气时的胸围80cm80．6cm80cm21．人体内二氧化碳含量最多的部位是（）A．肺泡内B．血液里C．心脏D．组织细胞里22．你的身体时刻都在与周围气体进行气体交换，你呼出的气体在组成成分上的变化是（）①温度升高②水分增加③氧气含量略增④氧气含量略减⑤二氧化碳增加A．①②④B．②③⑤C．①②④⑤D．①③④23．如图，当膈肌由B状态向A状态转换时，正在（）A．完成吸气动作，此时膈肌舒张B．完成呼气动作，此时膈肌舒张C．完成吸气动作，此时膈肌收缩D．完成呼气动作，此时膈肌收缩24．吸气时，能正确反应呼吸肌的活动情况与肺内气压变化的是（）A．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压减小B．肋间肌收缩，膈肌收缩，肺内气压增大C．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压增大D．肋间肌舒张，膈肌舒张，肺内气压减小25．运动员的肺活量比一般人大得多，其主要原因是（）A．肺泡数量多于一般人B．呼吸频率比一般人快C．肺比一般人的大D．呼吸肌收缩力量较强，参与气体交换的肺泡数量增多26．煤气中毒是由于人体吸入了较多的（）A．氧气B．一氧化碳C．二氧化碳D．氮气27．常见的大气污染源不包括下列的（）A．工业废水的排放B．车辆、船舶的尾气C．秸杆焚烧D．打扫卫生扬起尘土29．禁止青少年吸烟是因为（）A．烟内含激素，吸入后会影响正常发育B．烟内含有害物质，吸入后对呼吸器官有害C．烟内含有能让人兴奋的物质D．烟内含抑制大脑活动的物质，吸入后会反应迟钝三、思考判断（共5分）17.保持室内环境空气的新鲜、清洁可在室内多养花，并将花草留在室内过夜。（）答案：×18.胸围差的数值会随着人的年龄的增长而增加。（）答案：×19.人体吸入的气体大部分是氧气，而呼出的气体大部分是二氧化碳。（）答案：×20.长期吸烟者，常常会出现有痰却不易咳出的现象，原因是肺的功能受抑制，呼吸道不通畅。（）答案：×21.控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施，植树造林是防治大气污染的有效措施。（）答案：√四、提高拓展（共35分）22.（12分）下图表示膈肌的不同运动状态，请据图回答有关问题。（1）当膈肌由A状态向B状态转换时，正在完成__________动作。判断依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径增大。此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。（2）当膈肌由B状态向A状态转换时，正在完成__________动作。判断的依据是膈的顶部__________，胸廓的上下径减小。此时膈肌处于__________状态，肺容积__________，肺内气压__________，结果是___________。答案：（1）吸气下降收缩增大降低外界空气通过呼吸道进入肺（2）呼气上升舒张变小升高肺内气体通过呼吸道排出体外23.（6分）根据下图回答下列问题。（1）图中［2］是__________，［4］是__________。（2）该图是人在__________时的情况，此时喉上升__________就遮住喉的入口，防止食物进入气管。（3）如果吃饭时随意谈笑，很容易引起剧烈咳嗽，其原因是___________。答案：（1）悬雍垂会厌软骨（2）吞咽会厌软骨（3）会厌软骨可能会来不及盖住喉的入口，食物就会误入气管，引起剧烈咳嗽24.（6分）下图为人体血液内O2和CO2含量的变化曲线，请据图回答下列问题。（图中H为肺动脉）（1）曲线a表示的是__________在血液中含量的变化。（2）曲线b在I段血管处迅速升高是由于___________。（3）曲线b所表示的气体在血液内主要存在的方式是________________。（4）I代表的血管类型是__________，J代表的血管类型是__________。答案：（1）二氧化碳（2）肺泡内氧浓度高于血液中的氧浓度，氧气扩散进入血液（3）与血红蛋白结合（4）毛细血管静脉25.（11分）下图是呼吸系统的模式图，请据图回答下列问题。（1）填写图中结构的名称：A__________；B__________；C__________；D__________；F__________。（2）G和C的末端形成许多肺泡，H和D就是由这些__________构成的，是__________的主要器官。（3）肺泡的结构特点使得氧和二氧化碳很容易在肺泡和_______________之间进行气体交换。（4）H和D内的气体经呼吸道排出体外时，胸廓的大小变化是___________。（5）鼻涕是由__________形成的，痰液是由__________形成的。答案：（1）鼻腔喉右支气管右肺气管（2）肺泡气体交换（呼吸系统）（3）血液（4）胸廓缩小（5）鼻腔气管和支气管五、实验探究（共20分）26.（12分）“吸烟有害健康”，这是许多人都认识到的道理。请设计一个相对简单的实验加以证明。答案：提示：实验设计如下：（1）选取生长健壮的小白鼠若干，随机分成两组，分别饲养在甲、乙两个相同的巢穴中。（2）每天除了按正常方式进行饲养外，每天往甲巢内通入10次烟雾（可适当多些或少些），每次10分钟。观察和记录两组小白鼠的生活情况。（3）一段时间（30天左右）后，分别解剖和观察小白鼠，查看两组小白鼠的呼吸系统（包括呼吸道和肺）的异同。（4）最后对观察结果进行分析，得出结论。27.（8分）由细菌、病毒引起的急性支气管炎、肺炎是怎样传播的？简要说明致病微生物的“旅程”。答案：急性支气管炎和肺炎主要是通过呼吸、飞沫和痰等传播的。这些致病微生物到达患者发病部位的“旅程”是：外界空气→鼻→咽→喉→气管、支气管（肺炎则是致病微生物通过气管、支气管到达肺）。答案：温暖清洁湿润湿润