2009年初中综合实践活动课堂教学评比教学课件叶文佳

相知无远近,万里尚为邻。袁隆平杂交水稻之父景宁民族中学叶文佳•单机游戏•英雄无敌6：课题也是问题，它来源于问题，又高于问题。——火眼金睛区博士1、能研制出让自己学习成绩马上提高的课桌椅吗？2、能将课桌椅改造成躺椅供同学课间休息吗？3、课桌椅的设计（颜色、形状）对学生学习有影响吗？4、能将桌椅设计成可以玩各种游戏的桌椅吗？“课桌椅”研究小组“多功能课桌”的研究方案（金华浦江中学于莎丽）——第22届金华市青少年科技创新大赛创新项目奖从可以研究的问题中提取课题名称科学合理的课题名称的拟定，对课题的质量又是一次提升和完善。转化技巧表达方式表达内容课题名称《金华民工子弟教育现状的调查与研究》《南方红豆杉拯救保护、开发利用的调查与研究》×××的调查研究关于×××的思考×××的分析和对策研究×××在×××中的应用研究对象、范围、研究的的核心问题，研究的方式。对象、范围核心问题研究方式问题课题名称一去二去三添加完善课题名称缩小扩展转化转变中国传统民俗文化知多少?怎样帮助小阳同学提高英语成绩？金华婚嫁风俗文化的调查和研究中国传统民俗文化的调查和研究人怎样才能长生不老呢？温馨提示：1）主动合作，积极思考，学会倾听，礼貌沟通。2）讨论完成后，小组派代表回答问题，勇敢自信的展示小组的课题成果。将我们有兴趣探究的问题转化成研究课题展开讨论，完成课题表。我们的问题选择理由课题名称课题表学习创造体验根据所选的研究课题，找到在性格、知识和能力等方面与自己形成互补的同伴。请和他们作进一步的沟通，确定其中的合适人选作为课题研究的合作伙伴，并找好指导老师。