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《三峡》复习课复习目标:正确、流利地背诵默写课文,并掌握理解性默写。积累文学常识、翻译文言词句。把握文章层次结构。掌握三峡各个季节景物特点及写景技巧文言知识汇总一、通假字①略无阙处(“阙”通“缺”,空缺,这里指中断)②哀转久绝(“转”通“啭”,婉转)二、重点实词自三峡七百里中略无阙处重岩叠嶂自非亭午夜分不见曦月至于夏水襄陵沿溯阻绝在完全、全部直立像屏障的山峰正午;半夜日月到;漫上顺流而下;逆流而上或王命急宣有时朝发白帝虽乘奔御风不以疾也则素湍绿潭回清倒影绝巘多生怪柏飞漱其间有;宣布,传播早上,早晨即使;骑;驾快急流的水;深水回旋;倒映极高;山峰冲荡清荣峻茂良多趣味每至晴初霜旦林寒涧肃属引凄异空谷传响哀转久绝故渔者歌曰猿鸣三声泪沾裳水清,树茂,山高,草盛的确,实在早晨寂静连续;延长空荡的;回声消失所以几,不是确数;打湿三、重点虚词其:其间千二百里飞漱其间以:不以疾也指示代词,这它们(指怪柏)如四、古今异义词1.或王命急宣古义:有时今义:或者2.至于夏水襄陵古义:到今义:常连在一起,表示另提一事3.虽乘奔御风古义:即使今义:虽然4.泪沾裳古义:古人的下衣今义:衣服5.不以疾也古义:快今义:疾病五、一词多义①自:自三峡七百里中自非亭午夜分②绝:沿溯阻绝绝巘多生怪柏哀转久绝③清:回清倒影清荣峻茂(在)(如果)(断绝)(极,最)(消失)(清波)(水清)六、词类活用①虽乘奔御风奔:动词用作名词,奔驰的快马。②回清倒影清:形容词用作名词,清波。③晴初霜旦霜:名词用作动词,将降霜。④素湍绿潭湍:形容词用作名词,指急流。⑤空谷传响空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。七、特殊句式1.重岩叠嶂:省略句,省略主语“两岸”。2.飞漱其间:省略句,(于)其间。八、重点句子翻译1、虽乘奔御风,不以疾也。2、清荣峻茂,良多趣味。3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。4、空谷传响,哀转久绝。5、自非亭午夜分,不见曦月。6、重岩叠嶂,隐天蔽日。7、绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。中心思想通过三峡形势和四季景色的描绘,显示了祖国河山的雄伟壮丽,表现了作者热爱祖国河山之情,同时抒发了对渔民艰险、痛苦生活的悲悯。第一关:(文学常识)文常填空:1、《三峡》选自于_______,作者_____,是我国____时期著名的______家。2、我国古代最全面、最系统的综合性地理著作是________具有较高的文学价值。《水经注疏》郦道元北魏地理学《水经注》第二关:(背诵)第三关:(默写)一、根据课文内容填空:1.描写三峡连山之密的句子:。2.描写三峡两岸山峰高耸的句子:。3.从侧面交代三峡两岸山势之高的句子:。4.描写夏季三峡水势浩大的句子:。两岸连山,略无阙处重岩叠嶂,隐天蔽日自非亭午夜分,不见曦月至于夏水襄陵,沿溯阻绝5.交代水流湍急,行船速度之快的句子:,。6.形容三峡江水澄清、风光妩媚的句子:。7.最能表现三峡秋季特点的句子:。8.借猿啼和渔歌表现三峡凄凉景象的句子:,。有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里虽乘奔御风,不以疾也素湍绿潭,回清倒影每到晴初霜旦,林寒涧肃常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”9.《朱元思书》中有“急湍甚箭,猛浪若奔。”借比喻突出了江水流速极快,本文中与此相似的句子:。10.本文中描写了不同季节的景色,请写出春、冬季江水特点的句子:。11.三峡水库蓄水已达135米,真正实现了“高峡出平湖”的壮观景象。本文里描绘的渔者歌唱的“,”的情景已是一去不复返了。虽乘奔御风不以疾也。春冬之时,素湍绿潭,回清倒影巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳!(1)写三峡两岸的山绵延、多的句子。(2)写三峡夏水暴涨的句子。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。理解性默写:第3段写三峡春冬景色时,既描写了__________”的静景,也描写了“___________________”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)三峡适合修建水力发电站,可以从本文找出两条理由,请用自己的语言概括,并写出文中印证理由的原句。(3分)理由1:____原句:________________理由2:____原句:________________水流急朝发白帝,暮到江陵或:虽乘风御风不以疾也落差大悬泉瀑布,飞漱其间素湍绿潭,回清倒影中考链接悬泉瀑布,飞溯其间第四关:自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。一点也不正午半夜太阳顺流而下、逆流而上有时即使漫上快认为春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”献山下霜的早晨所以、因此接连不断急流冲荡白色的急流回旋的清波一词多义:沿溯阻绝绝绝山献多生怪柏哀转久绝自自三峡七百里中自非亭午夜分断极消失从如果1.解释加点词语(4分)虽乘奔御风:绝山献多生怪柏:属引凄异:略无阙处:飞奔的马山峰延长中考链接“阙”通缺,缺口,中断。2、下列句中加点词意思相同的一项是()2分分)A、其间千二百里肉食者谋之,又何间焉B、有时朝发白帝,暮到江陵朝而往,暮而归C、属引凄异属予作文以记之D、哀转久绝率妻子邑人来此绝境B第五关:1、两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。两边都是相连的高山,没有中断的地方。山岩连的山岩,高峰连着高峰。把天空和太阳都遮蔽了。2、自非亭午夜分,不见曦月除非是正午和半夜,其它时间连太阳和月亮都看不到。3、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。在夏天江水漫上两边小山的时候,上行和下行和船只都被阻绝了。4、其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。中间相距一千二百里,即使是乘上飞奔的快马,驾着疾风,也不如它快。作者是从哪些方面描写三峡自然景观的?奇山、异水把握文章层次,依据内容填写下面照应各项。段落季节主要景物景物特征第一段山连绵、高耸第二段夏季水汹涌、湍急第三段春冬水、山、柏清荣峻茂第四段秋季猿凄异、哀转用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。(2分)中考链接三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。探究文章写景的手法一、写景的顺序二、写景描写的角度三、写景借用的手法一、写景顺序:课文是按怎样的顺序来写三峡之水的?这样的安排有什么作用?先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。先写夏水的凶险、迅疾,可以突出三峡夏水最盛的特点,给人留下深刻的印象。《三峡》一文中描写夏天水流湍急的景象,但描写角度与众不同。试举例加以说明。本文表现三峡水流湍急的景象,不是像一般文章采用直接描写,而是通过侧面烘托的方法。例如:往来船只被阻断,王命急宣,船速极快等。二、写景描写的角度本文最后收笔落在渔人的歌唱上,这样写的好处是?借用渔歌进一步突出三峡山高水长的特点,同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。三、与写景相配合的手法中考拓展:(哈尔滨市2002年)下面语段空白处应填入的恰当句子是()我曾经乘船路过三峡,也游过三峡,相当程度来讲,是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿?________________想想看,那时候没有机器船,只有根根悠悠纤绳拉着的舟,江水伴着纤夫号子,时而间几声猿啼,有如闪电划破山谷,惊心动魄,余音缭绕,那才是峡谷中强劲的音符!李白歌:“两岸猿声啼不住”,杜甫吟:“风急天高猿啸哀”,高适唱:“巫峡啼猿数行泪,衡阳归雁几封书”。在他们的诗里,三峡景物中,猿啼是最难忘的。A.诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。B.就是唐诗中使人向往的猿啼之声。C.我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。B昔日郦道元笔下美丽的三峡,如今因三峡工程更闻名于世,并吸引了无数中外游客前来观光旅游。请你用简洁生动的语言写一段导游词,向前来观光的游客介绍三峡的风景特点和时代变化。相关链接:2006年5月20日14时,三峡坝顶上激动的建设者们见证了大坝最后一方混凝土浇筑的历史性时刻。至此,世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成.三峡大坝建成后,大坝本身就是一道壮丽的景观。北京三峡游的线路一直在追踪三峡大坝的建设进程。示例:各位旅客,欢迎你们来三峡观光。七百里三峡,雄奇险拔,清幽秀丽,四季美景风格迥异。正像郦道元笔下的《三峡〉:夏水襄陵,沿溯阻绝,春冬之时,素湍绿潭,瀑布飞悬;秋景凄寒,猿鸣哀转。如今走进三峡人家,可以品尝金黄蜜桔;登上三峡大坝,感受磅礴气势。多情的三峡风光,热情的三峡人民,欢迎各位常游此地。下列几段文字与文中哪些内容相关?(1)陆游《入蜀记》:“夹江千峰万嶂,有竞起者,有独拔者,有崩欲压者,有危欲坠者,有横裂者,有直坼者,有凸者,有洼者,有罅者,奇怪不可尽状,初冬草木皆青苍不凋。”(2)、李白《早发白帝城》:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”“重岩叠嶂,隐天蔽日”“绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间”。“有时朝发白帝,暮到江陵”“虽乘奔御风,不以疾也”“高猿长啸,属引凄异”。(3)、杜甫《秋兴八首》:“听猿实下三声泪”;白居易《送萧处士游黔南》:“江从巴峡初成字,猿过巫阳始断肠。”“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”1、作者抓住三峡的景物特点进行描写。先写山,突出_______,_________的特点;后写水,突出__________________的不同景象。2、总写三峡地貌特征的句子是__________,__________。3、“有时朝发白帝,暮到江陵”,这句话写出了水流_____的特点。唐代大诗人李白从白帝城到江陵顺流而下时,他在诗中写过类似的诗句______________,____________。4、本文最后收笔落在渔人的歌唱上,这样写的好处是_________________________________。连绵不断隐天蔽日春、夏、秋、冬四季重岩叠嶂隐天蔽日湍急朝辞白帝彩云间千里江陵一日还把自然景观与人的感情融为一体,使画面活起来
本文标题:三峡复习课件.
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